【三川少儿艺术/花花童学】第十四期「周明星」

三川画室

最佳色彩之星

三川画室

作品:《民族服饰》

作者:温洁晨 7岁 「毕加索艺术班」

教师寄语:“温洁晨这幅作品颜色亮丽大方,背景的冷色把人物的造型很好的展现出来。线条简洁流畅,服饰的花纹丰富多样,但缺乏层次,需增加点疏密关系。“

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三川画室

作品:《捧花的女孩》

作者:吴晓蕊 8岁 「线描班」

教师寄语:“吴晓蕊是一个很有个性的小女孩,有自己的主见,绘画过程中,心态比较浮躁,绘画状态会不太稳定。此课程中造型比较饱满,彩铅的上色走的比较细,颜色的搭配上很清雅。“

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三川画室

作品:《快乐的一天》

作者:钟瀚璇 9岁 「线描班」

教师寄语:“钟瀚璇绘画非常认真,前期课程中绘画会比较犹豫,不太敢表达自己的想法。在慢慢的绘画练习后,能够更大胆的将自己的想法表达出来,观察能力很好,造型能力上提高了很多,近期刚接触水彩上色,往更细的处理上走。“

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构思之星

三川画室

作品:《美味面》

作者:黄弘阳 6岁 「米罗天才班」

教师寄语:“黄弘阳观察细致,思路清晰,造型和手工能力比较稳定,绘画较前期课程更大胆、自信了,从线条的绘制与物件的塑造上都可看出一个绘画心态上的变化。“

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三川画室

作品:《圣诞礼物盒》

作者:郑雅丹 6岁 「梵高印象班」

教师寄语:“雅丹平时善于观察,对事物感受力强。画画不急不躁。先想好再开始画,构图饱满,有自信。每个形态能归纳表现出特点,上色细致,认真,颜色搭配和选择都是自己的想法。“(作品已带回家)

三川画室

造型之星

三川画室

作品:《美味面》

作者:徐艺菲 6岁 「米罗天才班」

教师寄语:“徐艺菲思维非常活跃,有许多的想法,观察比较细致入微。碗的装饰上比较出彩,有黑有白,处理的比较细致,在装饰的节奏中有韵律感。“

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作品:《工具写生》

作者:赵梓涵 8岁 「毕加索艺术班」

教师寄语:“赵梓涵画这幅画时观察物体很仔细,对于型和结构转折都有一定了理解,线条简洁流畅,背景的装饰使得整个画面更加完整。“

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作品:《跳跃吧!》

作者:黄璐 11岁 「动漫班」

教师寄语:“黄璐绘画非常认真,造型饱满、结实,描线上也越来越流畅。观察比较细致入微,学习能力很快,能较快的掌握水彩上色的要领,这幅画中水彩的处理做的很细,有很大的提升空间,还能够做的更棒。“

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最佳潜质之星

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作品:《美味面》

作者:周徐阳 5岁 「米罗天才班」

教师寄语:“周徐阳非常活泼,思维十分活跃,喜欢思考。绘画过程中十分自信,在碗的装饰上别出心裁,一个小人儿在听电话,周围被音符围绕,情境十分童趣。“

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作品:《美味面》

作者:范鸿瑞 5岁 「米罗天才班」

教师寄语:“范鸿瑞性格活泼,思维跳跃,常常会有许多新的想法,绘画大胆,很有自己的主见,碗的造型很别致,很有特点,手工能力在渐渐的加强。“

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作品:《民族服饰》

作者:冯锦浩 8岁 「毕加索天才班」

教师寄语:“冯锦浩上课时积极活泼,爱发言。这幅画中的服饰花纹搭配上有一定的疏密关系,有层次感,人物的刻画生动,有自己的特点。但服饰花纹的样式太少,不够丰富,希望继续积累!“三川画室

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作品:《啄木鸟》

作者:黄师源 10岁 「线描班」

教师寄语:“黄师源刚接触绘画不久,绘画状态非常稳定,课程中比较安静、认真。很有耐心的反复改画做到自己最好,绘画的态度很端正,沉得下心来,有很大的提高空间。“

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作品:《拿花的少女》

作者:黄熙童 8岁 「线描班」

教师寄语:“黄熙童性格非常活泼,思维活跃,十分有主见。绘画过程中比较容易受到周围的影响,但进入作画后会非常认真,造型较前期课程饱满、结实,初次接触水彩细化,在颜色的搭配和融合上做的很漂亮,还可以往更细的处理上走。“

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