弘扬传统文化，巧解九连环 | 深圳市西乡中学高二数学组比赛活动

巧解九连环

深圳市西乡中学高二数学组

为弘扬我国传统文化，开发学生的逻辑思维能力，培养专注精神、耐心以及坚持不懈的优秀品质，引导学生感受数学文化和数学魅力，深圳市西乡中学高二数学组于2021年12月30日组织开展了高二年级学生“弘扬传统文化，巧解九连环”的比赛活动。

九连环是中国传统民间智力玩具，以金属丝制成9个圆环，将圆环套装在横板或各式框架上，并贯以环柄。按照一定的程序反复操作，可使9个圆环分别解开，或合而为一。其解法多样，可分可合，变化多端。得法者需经过341次上下才能将相连的九个环套入一柱，再用341次才能将九个环全部解下。

九连环既能练脑又练手，对于开发人的逻辑思维能力及活动手指筋骨大有好处，同时具有很强的趣味性，深受大众喜爱。

赛前准备，宣布规则

在比赛开始前，燕老师向35位高二年级参赛学生宣布比赛规则：巧解九连环，解开的同学则按照用时长短记录名次，由高二数学科组教师负责计时，最终评选出3个一等奖，4个二等奖，8个三等奖。

比赛马上就要开始，选手们热情高涨，跃跃欲试，迫不及待想要在赛场上一展风采！

比赛开始，眼疾手快

比赛正式开始！

沉着冷静，争分夺秒！

指尖舞动，智慧飞扬。

每一位参赛同学都展现着自己的精彩，绽放着属于自己的独特活力，给他们一个大大的赞。

比赛也吸引了不少同学在赛场周围为选手们默默加油，助威。

虽然有的同学暂时落后于他人，但他们都坚持到底，没有一个人轻言放弃！

比赛激发了越来越多同学的兴趣，有的开始用其余的九连环试了，学了起来。

比赛结束，载誉而归

随着一个又一个九连环被解开，选手们陆陆续续地完成了比赛，但仍然有许多同学意犹未尽，热烈地分享和讨论着他们拆解的方法。

经过下午的激烈比赛，最终有以下同学胜出：

一等奖（3名）：

20班刘芷含

1班李涛哲

19班吴承诺

二等奖（4名）：

19班肖月

1班林杜涵

13班毛义豪

11班黄鸿辉

三等奖（8名）：

10班肖雄

10班王焱光

15班孙晨涵

8班马宋浩

13班陈雯静

14班肖柔

2班苏浩

2班王庭西

其中，最好的成绩是2分50余秒！对所有获奖的同学表示祝贺，期待他们更加精彩的表现！没有获奖的同学也不必气馁，拆解九连环一是要有方法有技巧，二是要勤加练习，三是要高度专注。相信他们只要勤加练习，一定会有很大进步。

通过这样的趣味活动，既丰富了学生的学习生活，又让学生在不断探索中开发智力，锻炼了手脑协调和专注力。比赛虽然结束，但同学们热情不减，对数学文化也有了更大的兴趣和更深的体会，相信他们会带着这样的热情投入到生活和学习中去，弘扬我国的传统文化，在学习上刻苦努力，快乐成长、成才！

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文、编｜西中君

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