观澜中学初中英语科组举行“减负增效”教研活动

家国情怀 振兴赋能

能而有为 培育英才

为进一步促进初中英语科组教科研快速发展

观澜中学坚持“请进来，走出去”的工作思路

通过借鉴学习区内外的先进教学经验

提高科组的整体教研水平

邀请外区专家南湾学校庄该老师

到我校进行教学观摩和交流指导

观澜中学初中英语科组暨

初中英语周密名师工作室全体成员

美中帮扶师徒结对老师参与了此次活动

观澜中学初中英语科组的两位青年教师经过认真准备，精心磨课，高质量地展示了青年教师风采。

青年教师展示课

第一节柳鑫蕊老师

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本课以探月之旅展开，柳老师以飞船船长的身份带领同学们一起遨游太空。播放“日记录音”吸引孩子们兴趣，补充Jerry被洗掉的日记完成对课文的复习，运用思维导图填空进行复述，并进行与探月相关的“阿姆斯特朗探月故事”的拓展阅读，引导同学们说出自己的月球旅行计划。整节课的小组活动充分而热烈，充分运用发散思维，培养创新意识，让同学们了解人类探月史上的重大事件及其意义，激发了他们勇于探索未知世界的好奇心。

第二节王丽薇老师

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王丽薇老师以英语学科核心素养为培养目标，分层设计教学，以学生为中心，通过3个阅读活动猜测文章主题，梳理文章脉络，抽丝剥茧，在阅读中挖掘人物的性格特征，使得诸葛亮足智多谋的形象深入人心。孩子们在课堂活动中体验了更多参与感和获得感，综合运用语言的能力也得到了充分锻炼，灵动的课堂设计极大地调动了学生的积极性，激发了学生的学习兴趣。

评课议课环节

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在评课议课环节，两位青年老师分别详细地阐述了自己的教学设计，并对教学中进行了积极反思，南湾学校庄该老师对两位老师在教学中展示的扎实基本功给予了充分肯定。

名师讲座

龙岗区南湾学校庄该老师开展了《“双减”背景下的初中英语教学》讲座。庄老师提出“减负增效、减负提质”，在老师和学生两条线上实现有效教学，分享了自己的教学实践中坚持听写和培养学生书写好习惯的心路历程，让科组老师们对教学中用好小策略有了进一步的认识。

活动总结

“美中帮扶结对计划”付东妮老师分享了自己的活动感受：“庄该老师的讲座拓宽了老师们的教学思路，我们在今后教学过程中要学会利用实用的教学小策略来促进教学相长。”

初中英语科组长、名师工作室主持人周密老师进行了总结，本次青年教师教学观摩活动是初中英语科组日常教学工作的缩影。科组老师们要以此次跨区交流活动为契机，积极探索，努力创新，在教学中关注学生的有效反应和自觉跟进，实现英语学科的核心素养四个能力的培养,把学校提出“211课堂”教学模式落到实处。

SCHOOL RUNNING

办学理念

家国情怀 振兴赋能

能而有为培育英才

SCHOOL PRINCIPLE

三风一训

校训：崇文励教 育人兴邦

校风：明德启智 勤奋健康

教风：严谨治学 敬业力行

学风：近思切问 乐学致用

制作丨观澜中学新媒体中心

微信公众号丨szsglzx