建设学院2022年专业介绍

广东理工学院13720
2022-7-06 18:53:44 文/王子轩 图/贺嘉熙
高考已落下帷幕
学子们将翻开人生的新篇章
思考自己的专业和方向
本期文章带你走进建设学院
招生代码:13720
广东理工学院欢迎您
院系介绍
广东理工学院建设学院于2019年6月在原建筑工程系基础上升格组建而成,现设有风景园林、环境设计、工程管理、工程造价、土木工程5个本科专业;建筑工程技术、工程造价、建筑室内设计3个专科专业。
学院坚持“建德、树人、敦实、鼎新”的办学理念,打造“校政企深度合作、产学研深度协同”的办学特色,积极探索“产教融合、校企合作”的校企协同育人机制,致力于培养具有高度社会责任感和具有创新精神的高素质应用型人才。
我院在师资方面,拥有一支结构合理的师资队伍,其中硕士及硕士以上学位的教师占专任教师总数的比例为73.5%;“双师”型教数占专任教师总数的比例为17.6%。在科研方面,建设学院重视教学科研建设。近三年共发表学术论文400余篇,专业教师共主持或参与各类科研、教研项目28项,省级科技项目立项6项,横向科技服务项目立项2项,获专利2项,编写教材9部。

实训室建设
建设学院教学硬件设施充足,现有一体化实验实训场所26个(间),实验实训场所占地达2650平方米,设备总资产达1100万,为开展教学科研工作提供了良好的硬件条件。其中建筑材料工程中心、乡土景观与城市生态设计工作室、工程造价工作室、图形图像表现工作室、是构建“产教融合,专业对接,课程衔接”的重要平台。这些平台成为我院学术研究和人才培养的重要载体。




专业介绍
环境设计
一、核心课程
学科专业基础课:设计色彩、设计素描、设计构成、室内设计原理、景观与公共艺术设计原理、计算机辅助设计1(Auto CAD)、手绘效果图表现技法、环境设计制图与识图、设计概论、建筑模型设计与制作。
专业课:计算机辅助设计3D max、装饰材料设计与应用、居住空间设计、景观规划设计、建筑外观设计、城市公共空间设计。
二、职业前景
培养目标:本专业培养符合区域经济社会的发展需要,具有较高的道德文化素养和法纪观念,有较强的社会责任感,具备创新精神、创业意识与合作能力的德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。学生应当掌握环境设计专业基础知识、专业知识和学习能力,应当具备建筑装饰识图与制图、施工管理、建筑装饰材料与施工工艺、手绘表现技法与计算机多媒体的综合设计表达等方面的基本技能与实践能力。
就业方向:毕业后能够在公共建筑室内设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计等领域,从事环境设计的职业或教学、研究等工作。毕业五年后,可取得建造师、室内设计师和景观设计师等相关专业资格,成为单位业务骨干。
三、学位授予
授予艺术学学士学位
四、合作机构
广东省家具协会
肇庆市城市规划设计院
中睿通信规划设计有限公司第一分公司
肇庆市壹晋装饰工程有限公司
湛江铭绘装饰工程有限公司
齐家典尚肇庆分公司
广东晟瑞软装饰设计有限公司
肇庆市悟空间室内设计有限公司
广东洋梵建筑装饰设计有限公司
肇庆市无舍装饰设计工程有限公司
工程管理
一、核心课程
学科专业基础课:高等数学、建筑制图与平法识图、建筑材料、工程测量学、管理学原理、经济学原理、工程管理概论、建筑力学与结构。
专业课:工程项目管理、工程造价控制与管理、工程招投标与合同管理、建筑材料、BIM建模与应用、工程经济学。
二、职业前景
培养目标:本专业根据地方建设需要,培养德、智、体、美全面发展,具有土木工程技术及与工程建设相关的经济学、管理学和法律法规等基本知识,掌握建设工程项目管理基本手段和方法,具有较强实践能力和创新精神,具有社会责任感和优良的职业道德,能够在工程建设领域从事建设工程项目管理及相关工作的高素质工程管理应用型人才。
就业方向:毕业后能够在土木类相关领域从事项目管理、施工技术人员、工程预算人员、监理人员等,毕业达到一定的年限拥有相应的经验的前提下,可以评为工程相关的高级工程师、担任项目总工、项目经理等重要岗位。
技术岗位/专业证书:测量员、施工员、监理员、安全员、质检员、材料员、项目助理、造价员,毕业达到一定的年限可以考取一级建造师证、监理工程师证、造价工程师证。
三、学位授予
授予工学学士学位
四、合作机构
广东省隆悦勘测工程有限公司
浙江中圭建设有限公司佛山分公司
广州南方测绘科技股份有限公司
重庆华通路桥工程有限公司
肇庆市公路工程有限公司
肇庆市懿均工程勘测有限公司
风景园林
一、核心课程
学科专业基础课:美术(一)设计素描、美术(二)设计色彩、风景园林概论、构成基础、风景园林专业英语、风景园林制图、风景园林规划设计原理。
专业课:风景园林规划设计、风景园林工程与管理、风景园林遗产保护与设计、中外园林史、园林树木学、园林花卉学、城市绿地系统规划、风景园林建筑设计。
二、职业前景
培养目标:本专业培养符合区域经济社会发展需要,具有较高道德文化素质和法纪观念,有较强社会责任感,具备创新精神、创业意识与合作能力的德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。学生应当掌握中外园林史、风景园林规划设计和园林树木学等专业基础知识、专业知识和学习能力,应当具备空间想象和组织能力,掌握风景园林的基本技能和设计方法,熟悉风景园林相关政策和技术规范,具备风景园林工程技术与实践能力。
就业方向:毕业后能够在风景园林企业、设计院所、市政工程等单位从事风景园林规划设计、风景园林建设与管理工作。学生毕业五年后,可取得城市规划师、风景园林工程师等相关专业资格,成为单位业务骨干。
技术岗位/专业证书:景观设计师、建筑设计工程师(AutoCAD建筑设计)、建筑景观设计绘制专家。
三、学位授予
授予工学学士学位
四、合作机构
广东省国土资源测绘院
东莞科景园林有限公司景观设计
山水比德大湾设计院
工程造价
一、核心课程
学科专业基础课:建筑材料、建筑力学、工程测量、建筑CAD、建筑安装识图、建筑信息建模(BIM)技术应用、计算机辅助钢筋与土建算量、计算机辅助工程造价
核心专业课:工程经济学、工程项目管理、工程造价管理、工程合同管理、施工方法与组织、工程计量与计价
二、职业前景
培养目标:本专业培养应当具有的工程造价相关知识,同时具备土木工程技术、工程预结算、建筑工程经济与管理等的基本技能与实践能力;面向工程造价和工程咨询的领域,主要从事工程造价和合同管理工作,具备投资估标、设计概标、施工图预标、合同结标和竣工结算能力的应用型人才。
就业方向:学生毕业后能够在工程咨询公司、建筑施工企业(乙方)、房地产开发企业、设计院、政府部门(甲方)等企事业单位,从事工程造价招标代理、投标决策、合同管理、工程预(结)决算、工程咨询等工作。也可以攻读管理科学与工程、建筑与土木工程、工程管理等专业方向的研究生。
技术岗位/专业证书:注册造价师、注册建造师、经济师、房地产评估师。
三、学位授予
授予工学学士学位
四、合作机构
肇庆市公路工程有限公司
珠海吉盛工程咨询有限公司
浙江中垚建设有限公司
土木工程
一、核心课程
学科专业基础课:土木工程概论,工程制图,工程地质,工程测量,土木工程材料,理论力学,材料力学,土力学,结构力学,弹性力学,流体力学。
专业课:地基基础,施工组织管理,工程经济与项目管理,砌体结构设计,混凝土结构设计,钢结构设计,结构抗震设计,高层建筑结构设计。
二、职业前景
培养目标:土木工程专业培养掌握土木工程学科的基本原理和基本知识,能在房屋建筑、地下建筑、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程专门人才。本专业要求学生熟练掌握工业与民用建筑工程、市政工程、基础工程与地下工程、道路工程、建筑结构和建筑材料等方面的专业知识,具有进行相关工程设计、施工、组织管理、设备配套及操作的基本素质;掌握工程规划与选型、结构分析与设计、工程材料、基础设计及地基处理方面的基础知识,掌握有关建筑机械、电工、工程测量、施工技术与组织等方面的基本技术,具有从事科学研究工作的基本能力和较强的科技创新能力。
就业方向:本专业的学生毕业从事施工单位,设计单位,造价预算,监理单位,建设单位,教育行业等。
技术岗位/专业证书:施工员,建筑工程师,结构工程师,质量员,安全员,建筑设计工程师(AutoCAD建筑设计)。
三、学位授予
授予工学学士学位
四、合作机构
广州南方测绘科技股份有限公司
山水比德大湾设计院
广东省隆悦勘测工程有限公司
肇庆市公路工程有限公司
肇庆市懿均工程勘测有限公司
师生风采





联系我们
1、学校代码:13720
2、学校地址
高要校区:广东省肇庆市高要区祈福大道
鼎湖校区:广东省肇庆市鼎湖区金鼎路
3、招生电话
0758-8387888、8387808、8387809
4、电子邮箱
lg13720@163.com、gdlgzb@163.com
5、学校网站
学校官网:http://www.gdlgxy.edu.cn
招生信息网:http://zsb.gdlgxy.edu.cn
6、媒体账号
微信服务号:广东理工学院服务号(gdlgxy)
微信订阅号:广东理工学院13720(gdtc13720)
微信视频号:广东理工学院13720(sphEpr1I7BnEvXn)
官方抖音号:广东理工学院13720(gdlgxy)
7、QQ咨询群:343405245
(QQ群二维码)
信息来源:招生办公室、建设学院
图文编辑:谭少筠、高嘉迎、钟嘉悦、罗欣茹
编辑审核:招生宣传服务中心丨郑婉珊、杨烨栒、张梓滢
指导老师:朱伟彬
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)

.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)

.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)


.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)

.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)

.jpg)



.jpg)

