最新公布！浙江师范大学2023年浙江三位一体综合评价报考条件是什么？

综合评价招生是高校特殊招生的重要途经之一，是一种新型的招生录取模式。报考2023年浙江师范大学浙江三位一体综合评价需要满足哪些条件？报名条件有哪些？本站整理了“浙江师范大学2023年浙江三位一体综合评价报考条件是什么？”相关信息内容，希望对2023年高考生及家长有所帮助。

一、浙江师范大学2023年浙江三位一体综合评价报名条件

选拔对象：

选拔具有教育情怀、创新潜质、品学兼优、专业意向明确、身心健康、适教乐教、素质全面的优秀学生。

招生计划及报名条件：

已经参加2023年浙江省普通高校招生考试报名，学业水平考试各科目合格，综合素质评价B等（含）以上（新高考之前的往届生综合素质评价不低于P等），满足我校对应各专业2023年选考科目要求。学业水平考试（10门）等第折算成绩满分为100分，其中A等计10分，B等计8分，C等计4分（新高考之前的往届生学业水平考试C等不计分），D等及以下不计分。新高考之前的往届生，通用技术和信息技术两项取高的等级作为技术科目学考成绩等级。

特长考生专项条件包含以下五类：

（1）学科竞赛类：高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛[包括全国高中数学联赛(中国数学会主办)、全国中学生物理竞赛(中国物理学会主办)、中国化学奥林匹克竞赛 (中国化学会主办)、全国青少年信息学奥林匹克联赛(中国计算机学会主办)、全国中学生生物学联赛(中国动物学会、中国植物学会主办)]中获得省级赛区竞赛三等奖（含）以上（不含浙江省竞赛A组、B组的选拔赛获奖或预赛获奖）。

（2）科技创新类：高中阶段作为唯一作者在全国青少年科技创新大赛中获得省级三等奖（含）以上。

（3）语言文学特长类：高中阶段在叶圣陶杯全国中学生新作文大赛总决赛、全国中学生创新作文大赛全国总决赛中获得一等奖（含）以上，或在“外研社杯”全国中学生外语素养大赛全国总决赛中获得三等奖（含）以上。

（4）艺术特长类：高中阶段获全国中小学生艺术展演活动个人项目三等奖（含）以上；或高中阶段在省级教育部门举办的中学生艺术赛事中获个人项目二等奖（含）以上。

（5）体育特长类：高中阶段在浙江省中学生运动会、浙江省中学生田径锦标赛上获前3名（限个人项目）；或高中阶段在国家教育部、国家体育总局举办的全国中学生运动会、全国中学生田径锦标赛中获前8名（限个人项目）。

二、2023年浙江师范大学浙江三位一体综合评价招生简章

综合评价招生简章对想报考综合评价的考生具有重要参考意义，各位考生应仔细查看，以免错过重要信息。

点击查看详情：浙江师范大学2023年“三位一体”综合评价招生章程

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三、综合评价招生如何择校？

第一步：结合考生综合成绩做初步筛选

按照考生目前学习成绩，可以结合过段时间的期中和期末考试，等成绩公布后可以进行详 细的分数定位，留足一定的分数浮动区间，上涨能涨多少，往下最坏的结果是多少分，此时再结合往年高校的录取分数区间选出符合考生实际情况的院校。

第二步：结合报名条件进行中期筛选

在毕业年的4月份，这时候综招院校的简章就已经公布了，家长需要第一时间了解相关综招高校最新的简章情况，紧接着从简章中分析筛选相关的信息，同时家长也需要尽快的去对比一下往年的综招简章要求，提取一些比较重要的信息点。家长要学会从简章中提取信息，包括招生条件和专业限科的要求，最终选出符合孩子报考条件的院校。

第三步：结合考生的意愿等信息最终去确定

参考目标院校近两年的招生数据，综合考虑院校的近2年的录取数据，专业限科、优惠政 策、专业优势、地理位置以及考生兴趣爱好等因素，最终确定2-5所计划申请的综招院校。

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》〉2023年综合评价报考常见问答

1、什么是综合评价？综合评价招生高考成绩占比是多少？

2、综合评价目标院校怎么选定？攻略来了！

3、综合评价招考流程是什么？

4、综合评价招生的利弊分别是什么？

5、参加综合评价招生对高中生有什么好处？

6、综合评价招生适合哪些学生？附报考流程

7、综合评价招生六大条件解读