【招生计划】2023年青海师范大学各省各专业招生人数(含专业目录表)
青海高考招生计划
2023/5/20
高考志愿填报前，很多考生和家长都想提前了解意向学校的招生计划和专业！2023年青海师范大学各省招生计划是什么？2023年青海师范大学招生专业目录有哪些？各专业招生人数分别是多少？本文整理了“【招生计划】2023年青海师范大学各省各专业招生人数(含专业目录表)”相关信息内容，供参考。
一、2023年青海师范大学各省各专业招生计划/招生人数
截止目前，2023年青海师范大学各省招生计划及各专业招生人数还未出炉，等到公布后，本站会第一时间在该专题同步更新>>2023年全国各院校高考招生计划专题汇总（对接官网·实时更新），建议大家提前收藏关注。
想第一时间获知青海师范大学招生计划相关信息的考生可通过以下方式：
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二、2022年青海师范大学各省各专业招生计划/招生人数
为了方便各位考生提前了解青海师范大学2023年招生计划相关信息，我们为大家整理出了2022年福州大学招生计划及招生人数，正常情况下，招生计划和招生人数的变化幅度不会太大，详细数据见下方：
如需查询其他省份，请点击这里：http://zscx.qhnu.edu.cn/zscx/lqxx/#/
2022年在青海理工类招生计划概况
| 年份 | 省份 | 科类 | 类别 | 计划人数 |
| 2022 | 青海 | 理工 | 普通类 | 585 |
| 2022 | 青海 | 理工 | 省内民族教育发展专项 | 75 |
| 2022 | 青海 | 理工 | 省内生态专项 | 15 |
| 2022 | 青海 | 理工 | 省内乡村振兴专项 | 40 |
| 2022 | 青海 | 理工 | 优师专项 | 106 |
| 2022 | 青海 | 理工 | 预科班 | 250 |
2022年在青海理工类分专业招生计划
| 年份 | 省份 | 类别 | 科类 | 专业名称 | 层次 | 计划人数 | 专业备注 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 物理学(民考民) | 本科 | 3 | 师范类。赴北师大珠海校区交流、民考民、加试藏语文，“1+3”学习模式，即大一在北京师范大学珠海校区交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 物理学 | 本科 | 43 | 师范类。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 英语 | 本科 | 3 | 师范类。赴北京师范大学珠海校区交流，“1+3”学习模式，即大一在北京师范大学珠海校区交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 物理学(民考民) | 本科 | 2 | 师范类。赴内蒙古师范大学交流、民考民、加试藏语文，“2+2”学习模式，即大一、大二在内蒙古师范大学交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 计算机科学与技术 | 本科 | 2 | 赴南方科技大学交流，“1+3”学习模式，即大一在南方科技大学交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 数学与应用数学(民考民) | 本科 | 2 | 师范类。赴内蒙古师范大学交流、民考民、加试藏语文，“2+2”学习模式，即大一、大二在内蒙古师范大学交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 经济学 | 本科 | 12 | |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 经济学(民考民) | 本科 | 5 | 加试藏语文 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 生物科学 | 本科 | 23 | 师范类。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 生物科学 | 本科 | 3 | 师范类。赴北京师范大学珠海校区交流，“1+3”学习模式，即大一在北京师范大学珠海校区交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 生态学 | 本科 | 2 | 赴南信大交流，“2+2”学习模式，即大一、大二在南京信息工程大学交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 英语 | 本科 | 1 | 师范类。赴江苏师范大学交流，“2+2”学习模式，即大一、大二在江苏师范大学交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 软件工程 | 本科 | 2 | 赴南信大交流，“2+2”学习模式，即大一、大二在南京信息工程大学交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 金融学 | 本科 | 10 | |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 数学与应用数学 | 本科 | 2 | 师范类。赴北京师范大学珠海校区交流，“1+3”学习模式，即大一在北京师范大学珠海校区交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 生物科学 | 本科 | 1 | 师范类。赴西北师范大学交流，“2+2”学习模式，即大一、大二在西北师范大学交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 应用心理学 | 本科 | 12 | |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 电子信息工程 | 本科 | 2 | 赴南信大交流，“2+2”学习模式，即大一、大二在南京信息工程大学交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 生物科学 | 本科 | 2 | 师范类。赴华中师范大学交流，“2+2”学习模式，即大一、大二在华中师范大学交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 地理科学 | 本科 | 1 | 师范类。赴江苏师范大学交流，“2+2”学习模式，即大一、大二在江苏师范大学交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 物理学 | 本科 | 1 | 师范类。赴西北师范大学交流，“2+2”学习模式，即大一、大二在西北师范大学交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 英语 | 本科 | 23 | 师范类。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 化学(民考民) | 本科 | 1 | 师范类。赴内蒙古师范大学交流、民考民、加试藏语文，“2+2”学习模式，即大一、大二在内蒙古师范大学交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 数学与应用数学 | 本科 | 2 | 师范类。赴华中师范大学交流，“2+2”学习模式，即大一、大二在华中师范大学交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 化学 | 本科 | 25 | 师范类。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 电子信息工程 | 本科 | 15 | |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 计算机科学与技术 | 本科 | 24 | 师范类。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 自然地理与资源环境 | 本科 | 15 | |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 物理学 | 本科 | 2 | 师范类。赴北京师范大学珠海校区交流，“1+3”学习模式，即大一在北京师范大学珠海校区交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 地理科学 | 本科 | 3 | 师范类。赴北京师范大学珠海校区交流，“1+3”学习模式，即大一在北京师范大学珠海校区交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 环境科学 | 本科 | 20 | |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 化学 | 本科 | 2 | 师范类。赴西北师范大学交流，“2+2”学习模式，即大一、大二在西北师范大学交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 人力资源管理(民考民) | 本科 | 5 | 加试藏语文 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 应用化学 | 本科 | 29 | |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 数学与应用数学 | 本科 | 48 | 师范类。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 计算机科学与技术(民考民) | 本科 | 12 | 加试藏语文 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 小学教育(全科) | 本科 | 2 | 师范类。全科、赴江苏师范大学交流，“2+2”学习模式，即大一、大二在江苏师范大学交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 物理学 | 本科 | 2 | 师范类。赴首都师范大学交流，“2+2”学习模式，即大一、大二在首都师范大学交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 物理学(民考民) | 本科 | 10 | 师范类，加试藏语文 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 地理科学 | 本科 | 22 | 师范类。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 环境科学 | 本科 | 2 | 赴南方科技大学交流，“1+3”学习模式，即大一在南方科技大学交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 计算机科学与技术 | 本科 | 29 | |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 地理科学 | 本科 | 2 | 师范类。赴华中师范大学交流，“2+2”学习模式，即大一、大二在华中师范大学交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 自然地理与资源环境 | 本科 | 2 | 赴南信大交流，“2+2”学习模式，即大一、大二在南京信息工程大学交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 生态学 | 本科 | 12 | |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 汉语言文学 | 本科 | 16 | 师范类。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 旅游管理 | 本科 | 7 | |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 地理信息科学 | 本科 | 16 | |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 软件工程 | 本科 | 15 | |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 统计学 | 本科 | 15 | |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 化学 | 本科 | 2 | 师范类。赴首都师范大学交流，“2+2”学习模式，即大一、大二在首都师范大学交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 数学与应用数学(民考民) | 本科 | 3 | 师范类。赴北师大珠海校区交流、民考民、加试藏语文，“1+3”学习模式，即大一在北京师范大学珠海校区交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 数学与应用数学(民考民) | 本科 | 10 | 师范类，加试藏语文 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 金融学(民考民) | 本科 | 3 | 加试藏语文 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 化学(民考民) | 本科 | 3 | 师范类。赴北师大珠海校区交流、民考民、加试藏语文，“1+3”学习模式，即大一在北京师范大学珠海校区交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 化学(民考民) | 本科 | 12 | 师范类，加试藏语文 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 生物技术 | 本科 | 17 | |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 人力资源管理 | 本科 | 7 | |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 理工 | 教育技术学 | 本科 | 16 | 师范类。 |
| 2022 | 青海 | 省内民族教育发展专项 | 理工 | 物理学 | 本科 | 30 | 省内民族地区教育高质量发展专项计划，面向六州招生。师范类。 |
| 2022 | 青海 | 省内民族教育发展专项 | 理工 | 数学与应用数学 | 本科 | 30 | 省内民族地区教育高质量发展专项计划，面向六州招生。师范类。 |
| 2022 | 青海 | 省内民族教育发展专项 | 理工 | 软件工程 | 本科 | 15 | 省内民族地区教育高质量发展专项计划，面向六州招生。 |
| 2022 | 青海 | 省内生态专项 | 理工 | 应用化学 | 本科 | 15 | 省内生态专项计划，限三江源生态核心保护区（包括玉树州：玉树市、杂多县、称多县、治多县、囊谦县、曲麻莱县；果洛州：玛多县、玛沁县、甘德县、久治县、班玛县、达日县；海南州：同德县、兴海县；黄南州：泽库县、河南县；海西州：格尔木市唐古拉山镇）考生报考，生源不足时将招生范围扩大到六州。 |
| 2022 | 青海 | 省内乡村振兴专项 | 理工 | 电子信息工程 | 本科 | 20 | 省内乡村振兴专项计划，面向原贫困地区招生。 |
| 2022 | 青海 | 省内乡村振兴专项 | 理工 | 化学 | 本科 | 20 | 省内乡村振兴专项计划，面向原贫困地区招生。师范类。 |
| 2022 | 青海 | 优师专项 | 理工 | 地理科学 | 本科 | 11 | 优师专项计划。省内优师专项（省内公费师范生）计划，入校须签协议，生源范围：湟中区招收3名，大通县招收1名，乐都区招收1名，海西州招收1名，果洛州招收1名，玉树州招收4名。 |
| 2022 | 青海 | 优师专项 | 理工 | 计算机科学与技术 | 本科 | 3 | 优师专项计划。省内优师专项（省内公费师范生）计划，入校须签协议，生源范围：乐都区招收1名，海西州招收1名，果洛州招收1名。 |
| 2022 | 青海 | 优师专项 | 理工 | 小学教育(全科) | 本科 | 40 | 优师专项计划。省内优师专项（省内公费师范生）计划，入校须签协议，生源范围：湟中区招收8名，大通县招收7名，乐都区招收1名，平安区招收3名，民和县招收8名，互助县招收1名，化隆县招收2名，循化县招收2名，海西州招收3名，玉树州招收5名。 |
| 2022 | 青海 | 优师专项 | 理工 | 数学与应用数学 | 本科 | 19 | 优师专项计划。省内优师专项（省内公费师范生）计划，入校须签协议，生源范围：湟中区招收5名，大通县招收2名，乐都区招收2名，互助县招收1名，海西州招收3名，果洛州招收2名，玉树州招收4名。 |
| 2022 | 青海 | 优师专项 | 理工 | 生物科学 | 本科 | 13 | 优师专项计划。省内优师专项（省内公费师范生）计划，入校须签协议，生源范围：湟中区招收3名，大通县招收1名，乐都区招收1名，海西州招收1名，果洛州招收3名，玉树州招收4名。 |
| 2022 | 青海 | 优师专项 | 理工 | 物理学 | 本科 | 12 | 优师专项计划。省内优师专项（省内公费师范生）计划，入校须签协议，生源范围：湟中区招收3名，大通县招收2名，乐都区招收1名，化隆县招收2名，海西州招收2名，玉树州招收2名。 |
| 2022 | 青海 | 优师专项 | 理工 | 化学 | 本科 | 8 | 优师专项计划。省内优师专项（省内公费师范生）计划，入校须签协议，生源范围：湟中区招收2名，乐都区招收1名，化隆县招收2名，海西州招收1名，玉树州招收2名。 |
| 2022 | 青海 | 预科班 | 理工 | 本科预科班(民考汉) | 本科 | 50 | 预科培养学校：青海民族大学西昆校区 |
| 2022 | 青海 | 预科班 | 理工 | 本科预科班(民考民) | 本科 | 200 | 预科培养学校：青海民族大学西昆校区 |
2022年在青海文史类招生计划概况
| 年份 | 省份 | 科类 | 类别 | 计划人数 |
| 2022 | 青海 | 文史 | 普通类 | 557 |
| 2022 | 青海 | 文史 | 省内民族教育发展专项 | 95 |
| 2022 | 青海 | 文史 | 省内生态专项 | 15 |
| 2022 | 青海 | 文史 | 省内乡村振兴专项 | 40 |
| 2022 | 青海 | 文史 | 优师专项 | 63 |
| 2022 | 青海 | 文史 | 预科班 | 100 |
2022年在青海文史类分专业招生计划
| 年份 | 省份 | 类别 | 科类 | 专业名称 | 层次 | 计划人数 | 专业备注 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 文史 | 学前教育 | 本科 | 11 | 师范类。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 文史 | 金融学 | 本科 | 14 | |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 文史 | 旅游管理 | 本科 | 12 | |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 文史 | 中国少数民族语言文学(民考民) | 本科 | 65 | 师范类。加试藏语文 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 文史 | 英语(民考民) | 本科 | 1 | 师范类。赴内蒙古师范大学交流、民考民、加试藏语文，“2+2”学习模式，即大一、大二在内蒙古师范大学交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 文史 | 英语 | 本科 | 2 | 师范类。赴北京师范大学交流，“2+2”学习模式，即大一、大二在北京师范大学交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 文史 | 地理科学 | 本科 | 10 | 师范类。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 文史 | 应用心理学 | 本科 | 1 | 赴北京师范大学交流，“2+2”学习模式，即大一、大二在北京师范大学交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 文史 | 历史学 | 本科 | 2 | 师范类。赴江苏师范大学交流，“2+2”学习模式，即大一、大二在江苏师范大学交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 文史 | 汉语言文学 | 本科 | 4 | 师范类。赴北京师范大学珠海校区交流，“1+3”学习模式，即大一在北京师范大学珠海校区交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 文史 | 思想政治教育 | 本科 | 2 | 师范类。赴西北师范大学交流，“2+2”学习模式，即大一、大二在西北师范大学交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 文史 | 历史学 | 本科 | 45 | 师范类。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 文史 | 学前教育 | 本科 | 2 | 师范类。赴内蒙古师范大学交流，“2+2”学习模式，即大一、大二在内蒙古师范大学交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 文史 | 经济学 | 本科 | 8 | |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 文史 | 汉语言文学 | 本科 | 43 | 师范类。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 文史 | 英语 | 本科 | 55 | 师范类。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 文史 | 学前教育 | 本科 | 4 | 师范类。赴云南师范大学交流，“1+3”学习模式，即大一在云南师范大学交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 文史 | 新闻学 | 本科 | 38 | |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 文史 | 历史学 | 本科 | 4 | 师范类。赴北京师范大学珠海校区交流，“1+3”学习模式，即大一在北京师范大学珠海校区交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 文史 | 社会工作 | 本科 | 15 | |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 文史 | 小学教育(全科) | 本科 | 10 | 师范类。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 文史 | 应用心理学 | 本科 | 15 | |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 文史 | 思想政治教育 | 本科 | 3 | 师范类。赴北京师范大学珠海校区交流，“1+3”学习模式，即大一在北京师范大学珠海校区交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 文史 | 翻译 | 本科 | 26 | |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 文史 | 汉语言文学 | 本科 | 4 | 师范类。赴云南师范大学交流，“1+3”学习模式，即大一在云南师范大学交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 文史 | 汉语言文学 | 本科 | 1 | 师范类。赴江苏师范大学交流，“2+2”学习模式，即大一、大二在江苏师范大学交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 文史 | 历史学 | 本科 | 2 | 师范类。赴首都师范大学交流，“2+2”学习模式，即大一、大二在首都师范大学交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 文史 | 法学 | 本科 | 20 | |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 文史 | 社会学 | 本科 | 2 | 赴华中师范大学交流，“2+2”学习模式，即大一、大二在华中师范大学交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 文史 | 英语(民考民) | 本科 | 30 | 师范类，加试藏语文 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 文史 | 法学(民考民) | 本科 | 47 | 加试藏语文 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 文史 | 思想政治教育 | 本科 | 2 | 师范类。赴华中师范大学交流，“2+2”学习模式，即大一、大二在华中师范大学交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 文史 | 思想政治教育 | 本科 | 22 | 师范类。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 文史 | 英语(民考民) | 本科 | 3 | 师范类。赴北师大珠海校区交流、民考民、加试藏语文，“1+3”学习模式，即大一在北京师范大学珠海校区交流学习，后续学年在青海师范大学学习。 |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 文史 | 社会学 | 本科 | 18 | |
| 2022 | 青海 | 普通类 | 文史 | 人力资源管理 | 本科 | 14 | |
| 2022 | 青海 | 省内民族教育发展专项 | 文史 | 法学(民考民) | 本科 | 20 | 省内民族地区教育高质量发展专项计划，面向六州招生。 |
| 2022 | 青海 | 省内民族教育发展专项 | 文史 | 历史学 | 本科 | 30 | 省内民族地区教育高质量发展专项计划，面向六州招生。师范类。 |
| 2022 | 青海 | 省内民族教育发展专项 | 文史 | 中国少数民族语言文学(民考民) | 本科 | 45 | 省内民族地区教育高质量发展专项计划，面向六州招生。师范类，加试藏语文。 |
| 2022 | 青海 | 省内生态专项 | 文史 | 新闻学 | 本科 | 15 | 省内生态专项计划，限三江源生态核心保护区（包括玉树州：玉树市、杂多县、称多县、治多县、囊谦县、曲麻莱县；果洛州：玛多县、玛沁县、甘德县、久治县、班玛县、达日县；海南州：同德县、兴海县；黄南州：泽库县、河南县；海西州：格尔木市唐古拉山镇）考生报考，生源不足时将招生范围扩大到六州。 |
| 2022 | 青海 | 省内乡村振兴专项 | 文史 | 思想政治教育 | 本科 | 20 | 省内乡村振兴专项计划，面向原贫困地区招生。师范类。 |
| 2022 | 青海 | 省内乡村振兴专项 | 文史 | 英语 | 本科 | 20 | 省内乡村振兴专项计划，面向原贫困地区招生。师范类。 |
| 2022 | 青海 | 优师专项 | 文史 | 小学教育(全科) | 本科 | 33 | 优师专项计划。省内优师专项（省内公费师范生）计划，入校须签协议，生源范围：湟中区招收7名，大通县招收6名，乐都区招收1名，平安区招收2名，民和县招收8名，化隆县招收1名，循化县招收3名，玉树州招收5名。 |
| 2022 | 青海 | 优师专项 | 文史 | 汉语言文学 | 本科 | 19 | 优师专项计划。省内优师专项（省内公费师范生）计划，入校须签协议，生源范围：湟中区招收5名，大通县招收3名，乐都区招收2名，互助县招收1名，海西州招收3名，果洛州招收3名，玉树州招收2名。 |
| 2022 | 青海 | 优师专项 | 文史 | 历史学 | 本科 | 11 | 优师专项计划。省内优师专项（省内公费师范生）计划，入校须签协议，生源范围：湟中区招收4名，大通县招收1名，乐都区招收1名，海西州招收2名，果洛州招收1名，玉树州招收2名。 |
| 2022 | 青海 | 预科班 | 文史 | 本科预科班(民考民) | 本科 | 50 | 预科培养学校：青海民族大学西昆校区 |
| 2022 | 青海 | 预科班 | 文史 | 本科预科班(民考汉) | 本科 | 50 | 预科培养学校：青海民族大学西昆校区 |
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三、青海师范大学简介及招生专栏
青海师范大学是青海省唯一的师范类普通高校。学校是博士学位授予单位、国家民委藏汉双语人才培训基地、全国高水平运动员培养院校、教育部卓越教师培养项目单位、教育部深化创新创业教育改革示范高校、教育部教育援青重点支持高校、首批全国文明校园、全国民族团结先进集体。青海师范大学创建于1956年。青海省委、省政府根据中央“就地培养、就地供应”的方针，...【点击进入》〉青海师范大学招生信息主页】
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