高考录取不单只看统考成绩还有看综合素质

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2010/6/5
“考生在填报志愿时,一定要看章程中对学业水平等第和综合素质评价有没有要求,否则可能影响录取。”省考试中心中等教育考试处处长裴大群昨天做客省政府门户网站在线访谈,介绍高考改革方案的特点。
高考指挥棒引导素质教育
裴大群说,我省实施新的普通高校招生方案,是为了配合高中新课程方案的实施,深化招生改革。按照新方案,试卷上设置必做题和选做题,给了学生选择内容的机会,有利于学生的个性化发展。
方案中将学业水平考试成绩作为高考录取的重要参考,在高考中没有考察到的学科在学业水平考试中均有体现,比如要求倾向理工方面发展的学生必须认真学习人文与社会领域的科目,反之亦然,这样可以防止学生过早偏科。而将综合素质评价作为高考录取的重要参考,则有利于引导学校开齐课程、开足课时,促进素质教育的实施,更加重视学生全面而有个性的发展。
招生方案扩大高校自主权
高考新方案的一大特点,就是实行多元化的评价模式。裴大群表示,这一变化有利于高校选拔新生。
按照新方案的录取规定,招办把考生的统考成绩、学业水平考试成绩、综合素质评价结果等信息提供给高校,有利于高校录取时对考生进行全面考核和了解。
方案中允许高校依据国家招生政策,在招生章程中提出本校或某些专业对考生学业水平考试等第和综合素质评价结果的要求,并向社会公布,这样做是为了扩大高校的招生自主权,促使高校探索提高新生质量的途径和办法。
学业水平考试成绩长期有效
今年起,学业水平考试和综合素质评价结果,成为高校选拔新生的又一衡量指标。裴大群提醒考生,这两项内容不仅毕业当年提供给高校作为录取参考,今后如参加高考还将继续提供,“也就是说如果今年落榜了,明年这个成绩继续使用”。从2010年起,非普通高中毕业生和2010年之前的普通高中毕业生,也可参加学业水平考试,成绩提供给高校作为录取参考。填报志愿时如果看到对这两项有要求,要慎重选择,以免影响录取。记者 刘振