致高三学生：亲爱的同学，不要假装很努力，高考成绩不会陪你演戏……

给你需要的高考信息

亲爱的同学，你是否有很多问号……

从早上五点半起床，就埋头进入学习状态，基本上除了必要的吃饭、午休、洗漱的时间，其余时间全部用来学习了。

吃饭基本上是靠吞的，尝不出什么味道来。当然去食堂的路上也是一路小跑的，等饭的间隙中也是要拿出小本本记几个单词的。

下了晚自习，到寝室在昏暗的台灯下接着用功，一天不刷够一定量的题、看够一定量的书是不可能安心躺下来睡觉的。

睡眠不足，白天打瞌睡是一定的，只能靠意志强撑；疲倦状态下听课，总有很多疑问，为了弄懂只能晚上接着熬夜；如此循环往复，勤奋到人神共愤。

然而，考试成绩出来，依然不上不下，前进的脚步维艰，无语问苍天，为什么汗水换不来成功，努力得不到回报。

于是，很多人开始感慨：努力不一定会有回报，我太笨了，我不是读书的料……

亲爱的同学，不要假装努力，学习成绩不陪你演戏！

01

请不要假装很努力

你们的勤奋是表演出来的，给别人看，也给自己看，也许是为了老师和家长那句“你真努力”的表扬，也许是为了让自己回顾一天的时候不觉得后悔，成绩不好的时候安慰自己，“不是因为我不努力，只是脑子太笨”。

其实不是笨，只是你用勤奋的伪装，掩盖着懒惰的本质。

你给自己塞了满满的公式，单词，作文素材，却没有工夫想哪些是自己没有掌握的，哪些是做了无用功。

各种习题册，你一个也不舍得放过，却没有细细品尝每一道题背后的解题思路，更别提消化。

你刷真题、刷模拟卷，试卷一堆堆的写，却从没有思考过哪些是自己需要的，哪些是浪费了时间。

要明白，不是耗着时间就一定会进步，不是参加各种补习就一定脱胎换骨，不是每天只睡5小时就一定是勤奋，题目做了一本又一本就一定管用……从现在开始，向“伪勤奋”喊停。

02

敷衍学习的你，学习成绩也会敷衍你

各地开学时间陆陆续续出来后，很多学生都唉声叹气的说：

唉，不想开学，继续在家上网课多好，即可以睡懒觉，还可以躲开老师的监督。

眼下网课还需要持续一段时间，或许在你眼里，还可以轻松一段时间。

没有老师的监督，没有同学的压力，自己一个人对着电子屏幕，时不时走走神，甚至玩玩手机，看起来很安逸。

但是你要知道，学习从来不是一件轻松的事情，古有学子寒窗苦读十年，只为一朝金榜题名，今有学生夙兴夜寐，只为成功踏过高考这座独木桥。

这是一个用实力说话的时代，学习更是容不得半点敷衍。

你今天在家放纵自我，三天打鱼两天晒网，等开学后踏进考场，你腹中空空，满脸茫然，无从下笔。

网课划水一时爽，开学考试做文盲，你是假装认真还是真的偷懒，等到开学考试时就会见分晓。

这个世界上，没有任何一项知识和技能，是可以毫不费力就能得到的。

但凡取得一定成绩的人，都是经过了艰苦的努力。

如果说学习可以使人快乐，那也是在经过努力之后，取得成绩的时候。

因为真正的快乐，是奋战后的结果，没有经历深刻的痛苦，就体会不到酐畅淋漓的快乐。

03

你可以自欺欺人，但成绩不会无中生有

知乎有个问题：学生需要经历些什么才会明白学业的重要性？

一个高赞回答者讲述了自己畏难辍学后的打工经历。

文凭低，在餐厅打杂，洗碗、拖地、剁菜、搬饮料、倒垃圾、通厕所，拿着最低的工资，住着最差的宿舍，在别人的呼噜中彻夜难眠。

正如日本校园电视剧《龙樱》中，山本老师说的：

当天真的你们被无情地抛入社会之后，等待着你们的，只有充斥着不满和悔恨的现实。

一时混日子一时爽，一直混日子一直伤。

在本该读书的年纪，迟到，逃课，抄袭、应付作业，怠惰，拖延……

还安慰自己：

早上睡会儿懒觉没什么，不会影响学习；

偶尔走下神没什么，不影响听课；

网课不重要，到时候回学校老师肯定会补课

殊不知你自己才是学习的第一责任人，是学习这个动词的主体。

有多少人是坐在桌子前假装学习，是埋头书海中虚假繁荣。

更可怕的是，你自欺欺人时间久了，连自己都忘了自己只是在假装学习。

同学，请不要假装努力，成绩绝对不会陪你演戏。

学习是你自己的事情，你若心怀侥幸，成绩就会告诉你敷衍的代价有多沉重。

04

利用好假期时间

假期是弯道超车的好时机，也是滋生堕落的温床。

同样是上网课，有人冒着寒风在雪山上学习，地上是皑皑白雪，抬头是茫茫雪山。

也有人在被窝中理所当然的沉睡，弄虚作假的打卡，想方设法的偷懒。

等到返校时，努力的学生自然信心满满，底气十足，而虚度光阴的学生，不知所措，学习一落千丈。

一样的居家学习，不一样的态度造成了不一样的后果。

同学，居家学习是一面照妖镜，照出了辛勤的汗水，也照出了悔恨的泪水。

生活中很多人，总是在羡慕别人开挂般的人生，但对于自己，却敷衍了事浑浑噩噩。

学习本就是一个长期的坚持的过程，越努力，越幸福，一旦放纵，就像脚踩西瓜皮，一滑到底。

再想回到最初的学习状态，难上加难。

现在放纵，的确很快活，但是大好的时光你辜负不起。

在家想要放纵的你，请花几分钟扪心自问：

在长假中落伍的你，返校后还有赶超的资本吗？

在家不尊重学习的你，返校后就能重生敬畏之心吗？

糊弄过这段日子后，你还能把野马狂奔的收回到学习上来吗？

不要让这个特殊的长假成为你堕落的开始，成为你被同龄人远远甩在身后的跑道。

你本该更优秀，如果你懂坚持努力的意义。

05

自律比天赋更重要

决定你成绩上限的不是天赋，而是自律。

华中科技大学光电国家研究中心计算机科学与技术专业的14级直博研究生左鹏飞，刚毕业就收到了华为年薪200万元的offer。

还有华为、腾讯、阿里、深信服，4家公司均向他抛来了橄榄枝，刚一毕业，就达到了别人一辈子都无法企及的高度。

别人说他是天才，左鹏飞却说 ：

哪里有天才？我只是把别人打游戏时间都用在实验室里了。

在学校里，他对于自己的学习生活极其自律，每一天都严格按照计划进行。

早上8时起床，8时30分之前进实验室，学习到11时30分吃中饭。

下午2时多到5时30分进实验室 ，晚饭后，晚上6时30分到9时30分在实验室，有时会呆到10时多，才回寝室睡觉。

这5年里，几乎天天如此。

控制天赋靠什么？靠最好的意志力，靠自律。

自律是天赋的最佳拍档。

没有自律，所谓天赋，不堪一击。

拥有自律，弯道超车，将上演逆袭好戏。

如果你已竭尽全力，那就不用担心失败！

同学，你的今天，是由你的昨天决定的，你的未来，是由你的今天决定的；你现在有多放纵，未来就有多拘谨，你现在有多自律，未来就有多自由。

不要让现在偷得懒成为未来的绊脚石。

从现在开始行动起来，剩下的交给时间，过一段时间你会发现，你的生活已经悄然改变。

06

寻找适合自己的方法

比努力更重要的是学习方法，建立知识体系这个方法值得拥有！

初中三年的学习，很多知识点都是分散开来的，但是中考考查却是很多知识点的综合应用。

所以，一定要明白自己的各科目知识框架，明确个知识点的关系、重难点等！平时还可以通过建立错题本的方式，进行试卷分析，剖析每道题的失分点，找到自己的易错点、失分点！

劳逸结合

如果你也曾关注每年中考状元的经验分享，你会发现其实他们很少熬夜，不会挑灯夜读，也不搞“题海战术”，体育锻炼、玩乐器、看小说、参加社团活动，事实上，他们的生活丰富多彩。在学习的时候我们固然要全身心投入，全力以赴，但也不应把神经绷得太紧，把所有时间用来学习却不知享受生活，这样的结果往往是事倍功半，不妨留一点空间看看报纸、听听音乐，甚至是睡一觉。

好习惯做到“真勤奋”，学+查+改+纳=学霸

学：就是接受新知识。

在校学习要紧跟教师的讲课进度，基础的知识点一定要理解消化，出现了差距一定要及时弥补，不要放松或者丢弃疑点，否则积少成多，会严重影响听课的质量，增加自己基础知识的学习负担。

查：就是对所学的知识进行巩固和检查，作业和考试是查的主要方式。

查是对第一个环节学的质量进行分析和检验的一个解决针对性学习的一个先决条件。老师通过布置作业或安排考试的方式来检测学生所学的知识点是否掌握。

改：就是对知识不稳固和漏洞进行**，一个很有效的法是建立错题本，并隔段时间将其再做一遍。

纳：即知识的归纳，归纳知识点时应有以上三个环节才行。不要小看了归纳这一环节，在复习中，需要我们归纳整理的内容很多，建议童鞋们都能多动手梳理专题内容，整理出自己的归纳本。

合理规划时间

新学期即将开始，时间对每个初三党来说都是弥足珍贵的，在清楚的掌握自己各科学习情况之后，咱就得合理来安排自己的时间！

此时，先做什么、后做什么；

什么时候完成试卷，什么时候背单词；

什么时候读课外书，什么时候看新闻，必须有个计划，最好精确到小时！

制定计划的目标一定要细化！细化的目标是这样的：时间限制+任务对象+任务数量+要达成的标准。

举个例子就是：我要每天早上用30分时间（时间限制）熟练记忆并掌握（达成标准）10个英语单词、5个短语（任务对象+任务数量）

正确刷题

备战高考、期末考，题海战术是必须的，但千万不能盲目刷题，要针对自己薄弱的知识有目的地刷题，补缺补漏。那么，如何正确有效地刷题?

细作精选，“质”与“量”并重

固定一天、一周的做题量；每次做题前想将题目“过滤”一遍，把做过多次的普通题筛选出来，重点攻克自己不熟悉的题目，下次找相同题型的不同题目，强化知识点。做题的质量和数量要并重。

注意刷题顺序

第一步，按照知识点练习，针对自己知识点的薄弱区，来练习错题。

第二步，按照题目难度练题，看看自己在哪个难度以后正确率上不去，准确把握自己目前水平，针对性突破。

第三步，做套题，练pace。

做题不能硬“抠”，要运用知识点

做题时，通过读题，一定要明确该题目可用知识点，通过一个可用知识点，回忆与其能够产生关联的其他知识点。

错题不能积攒，要归纳

第一次集错时，把错题按题型分类；

在整理好的错题上标注其运用的知识点；

每次整理做题，按照第一次的分类归纳，重新练习相同知识点错题。

刷题其实就是一个逐渐累积经验的过程。当练习的次数多了经验也就丰富、处理的方式也就多、思维也广阔了，这些到了考场上绝对都是抢分小能手！

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