高职学生福利！教育部：“双高计划”启动！

高职学生福利！教育部：“双高计划”启动！

一直以来，很多人对我国职业教育存在一定偏见，觉得这是学习成绩差的学生，没书可读的时候才不得忆选择职业教育，甚至有的家长只是将职业教育当成帮助看管孩子，打发时间的地方。

其实，职业教育是非常贴近市场的一种教育方法，混文凭不如学一技之长，特别是实施“中国制造2025”计划以来，我国许多生产企业，都迫切需要一大批掌握先进制造技术，拥有高水平服务理念的高水平高技能人才，就业市场上“高级技工被哄抢”的局面仍然存在。

为深入贯彻全国教育大会精神，今年4月份，教育部发布了最新通知《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》（简称“双高计划”），在这个意见里，明确提出今年将启动第一轮“双高计划”，重点建设50所高水平高职学校和150个左右高水平专业群。一时间引发了社会各界的热议，也被很多业内人士认为这是我国职业教育的春天来了，高职学生的好日子也来了。

为保障“双高计划”的顺利实施，近日，教育部会同财政部，专门研究制定了《中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目遴选管理办法（试行）》，正式启动“双高计划”遴选，目前已经正式印发。这个管理办法的出台，为列入“双高计划”的高职学校和专业遴选，提供了制度性保障。

根据管理办法，对申报高水平学校和高水平专业提出了明确要求：

一、学校要求

1.办学条件标准要高

至少要高于专科高职学院，且数字校园基础设施条件要高于《职业院校数字校园建设规范》标准。

2.学校人才培养和管理水平要高

申报的学校要是省级及以上优质高职学校建设单位，拥有一套完善的内部管理机制和体制，已成立应用技术协同创新中心、技能大师工作室。

在人才培养上，对非学历人才的培训人日数不得低于全日制在校人生数，而且对招生计划以及就业率提出了明确要求，即：近三年招生计划不得低于90%，毕业后半年后就业率不得低于95%。

3.学校教师水平、学生就业水平、社会支持度高

申报高水平学校必须拥有一支优秀的教师队伍，近几年的学生就业水平就业质量都要高，而且社会支持度、社会声誉也都是高质量。

最后，管理办法要求，申报的学校，至少要拥有不低于5项高水平的标志性成果，包括国家级教学成果奖、国家级职业教育专业教学资源库立项项目、拥有国家重点企业等等，同时最近几年没有出现重大教学事故以及违纪违规问题等。

二、专业群要求

既然是打造高水平专业群，肯定是要符合国家产业政策，符合市场发展需求的专业。

1.专业定位准确

必须是主动对接国家或区域支柱产业、主导产业以及战略性新兴产业等重点领域，专业优势明显，特色鲜明，拥有较强的社会影响力和知名度。

2.拥有高水平教师队伍

专业群必须拥有一支高水平教师队伍，能够支撑和推进专业更好发展。同时专业配套的仪器设备精良，实践教学理念先进。

3.学生生源质量高

申报高水平专业群的专业，必须拥有良好社会口碑，拥有稳定的高质量的学生生源，专业的毕业生就业率以及就业质量都要达到领先水平。

申报“双高计划”的具体要求，可详细参考该管理办法。一旦“双高计划”正式实施，这对我国职业教育绝对是一件大好事，将起到良好的示范带动作用，推进我国职业教育高质量发展。

而对于高职学生来说，也将是一件大好事，未来的好日子也来了。未来报考这些列入“双高计划”的学校或专业，可以真正学到本领，学到一技之后，未来也不愁就业，95%以上的就业率保障摆在那，相信一定会在高技能人才领域，拥有一个美好未来。