湖北2018年表演专业联考目测考试评分标准
湖北高考最新信息
2017-10-30 22:03:18 文/李芳 图/黄诗琪
湖北2018年表演专业联考目测考试评分标准
★添加微信：【穷考网】查高考成绩、查高考分数线、查院校录取分数线快人一步。
目测（20 分）
考查要素：①五官；②身材；③形象；④气质。要求身材匀称、比例协调，五官健康正常，气质较好，大方得体，生理心理状态稳定。
评分等级：
等级 | 分值 | 评分标准 |
一等 | 90—100 分 | 五官健康，轮廓清晰，体格匀称，身材比例协调，外型气质佳 |
二等 | 75—89 分 | 五官比较健康，轮廓较清晰，身材比例较协调，外型气质较好 |
三等 | 60—74 分 | 五官条件一般，身材比例协调性一般，外型气质一般 |
四等 | 59 分及以下 | 五官条件较差，身材比例协调性较差，外型气质较差 |
（二）演唱（55 分）
考查要素（考生应具备的四项条件）：
①声音条件：音色、音质、音准；
②音乐素养：掌握的音乐知识和运用的能力；
③音乐表达：对音乐的理解表达准确；
④音乐表现力：表现欲望和控制能力。
评分等级：
等级 | 分值 | 评分标准 | |
一等 | 90—100 | 分 | 嗓音条件优秀，音色优美；吐字清晰；音准、节奏把握准确、稳定；音乐 |
表现力强 | |||
二等 | 75—89 | 分 | 嗓音条件较优秀，音色较优美；吐字较清晰；音准、节奏把握较准确、稳 |
定；音乐表现力较强 | |||
三等 | 60—74 | 分 | 嗓音条件、音色一般；吐字清晰程度一般；音准、节奏把握一般；音乐表 |
现力一般 | |||
四等 | 59 分及以下 | 嗓音条件、音色差；吐字清晰程度较差；音准、节奏把握不准确；音乐表 | |
现力较差 | |||
（三）台词（85 分）
考查要素（考生应具备的四项条件）：
①声音的质量：音质和音量；
②作品的表现力：对作品理解和把握准确；
③作品的感染力：对作品理解合理并能赋予情感表达；
④作品的形象感：对作品有二度创作能力，使之产生对作品描述的形象感。
评分等级：
等级 | 分值 | 评分标准 | |
一等 | 90—100 | 分 | 普通话标准；朗诵自然真实；口齿清楚；咬字吐词清晰；具有很好的作品 |
理解能力、感受能力和表达能力 | |||
二等 | 75—89 | 分 | 普通话标准；朗诵较自然真实；口齿较清楚；咬字吐词较清晰；具有良好 |
的作品理解能力、感受能力和表达能力 | |||
三等 | 60—74 | 分 | 普通话较标准；朗诵状态基本自然；口齿清楚程度一般；咬字吐词清晰度 |
一般；对作品理解能力、感受能力和表达能力一般 | |||
四等 | 59 分及以下 | 方言较重；朗诵生硬；口齿不清；咬字吐词不清晰；对作品理解能力、感 | |
受能力和表达能力较差 | |||
（四）形体（55 分）
考查要素（考生应具备的四项条件）：
①基本功：力度、柔韧度、张力、爆发力；
②协调性：肢体运动协调；
③动作韵律：动作韵律感强；
④情绪表达：肢体运动的感觉和情绪表达。评分等级：
等级 | 分值 | 评分标准 | |
一等 | 90—100 | 分 | 肢体无缺陷；形象良好、仪态优美；具备很好的基本功，形体协调性、 |
灵活度好；肢体表现力强，动作韵律感强 | |||
二等 | 75—89 | 分 | 肢体无缺陷；形象较好、仪态大方；具备良好的基本功，形体协调性、 |
灵活度较好；肢体表现力较强，动作韵律感较强 | |||
三等 | 60—74 | 分 | 肢体无缺陷；形象一般、仪态尚可；协调性、灵活度一般；肢体表现力 |
一般，动作韵律感一般 | |||
四等 | 59 分及以下 | 肢体有缺陷；形象较差、仪态不佳；协调性、灵活度较差；肢体表现力 | |
较差，动作韵律感较差 | |||
（五）表演（85 分）
考查要素（考生应具备的四项条件）：
①审题准确：对小品的立题风格、形式理解准确；
②立意鲜明：能鲜明表达主题并有创意；
③构思严谨：表达作品的行为逻辑、语言逻辑设计准确；
④表演时自信、松弛、投入、真实：掌握基本表演元素。
评分等级：
等级 | 分值 | 评分标准 | |
一等 | 90—100 | 分 | 表演主题明确，创意新巧；表演状态松驰、灵活；在特定情景中组织行为 |
动作的能力强；理解和感受能力强；人物形象感强 | |||
二等 | 75—89 | 分 | 表演主题较明确；表演状态较为松驰、灵活；在特定情景中组织行为动作 |
的能力较强；理解和感受能力较强；人物形象感较强 | |||
三等 | 60—74 | 分 | 表演主题不明；表演状态松驰、灵活程度一般；在特定情景中组织行为动 |
作的能力一般；理解和感受能力一般；人物形象感一般 | |||
四等 | 59 分及以下 | 表演无主题或不明确；表演状态僵硬、造作；在特定情景中组织行为动作 | |
的能力差较；理解和感受能力较差；人物形象感较差 | |||
★助力艺考：为你提供有关艺考的全面咨询服务，解答艺考过程中的所有疑惑，请关注微信号：艺考问问，艺考中的每一步都如此重要，没有艺考问问微信平台无法解答的艺考疑问！
更多关于2018年湖北联考的重要信息请查看：湖北联考信息网
