三年级英语怎么学 从零开始怎样入手

英文学习贵在坚持，从兴趣开始，从成就感开始培养，当基础打劳后，他们就不会因难而退了；语言类学习就是多读，多写，把这个当成习惯，会让整个学习过程都受益。

首先不建议学校在接触英语第一个月以试卷的形式考试，这个时间段一定要培养起孩子们的学习热情与方法，后面出成绩就会水到渠成；

26个英文字母大小写先会读会背会写，读背可以用书本上儿歌来练习，写是一个长期的过程，需要每天坚持，这还要家长和老师前期督促，培养习惯；

大声跟读与大声朗读，先跟着“朗读小课堂”上的录音读，再拿着书读，注意音准与音调的练习；

大声背诵课文，争取每篇都会背，注意场景，最好可以和父母对练，寓教于乐的形式，孩子很欢迎；

日常生活中注意培养孩子们对英语的兴趣，可以拿一些实物来让他们说英语，可以说英语让他们翻译或回答下一句等形式，让英文学习在潜移默化中进行；

如果孩子对英文的兴趣较浓厚，可以找一些适合他们听力英语，多让他们听并跟读；孩子初期学英语，兴趣和习惯培养很重要，一定不能赶鸭子上架；不建议在刚接触英语时，就上辅导班。

积累词汇，打好基础。单词是构成句子的单位，是学习英语的基础。单词在句子中、文中它是极为有活力的，同一个单词在不同的语境中它可以表示不同的含义，一词多意的现象在英语中也很多，通过背诵，可以加深对单词的记忆以及理解，为学好英语打好扎实的基础。

培养语感，提高学生的听说能力及用英语思维的能力。背诵是提高听说能力的前提，是培养语感的基本方法。学英语，先要求小学生掌握语法这对他们来说不仅有难度，而且是一件很抽象的事情。但是可以在背诵记忆的过程中潜移默化的培养学生英语的语感，并逐渐形成用英语思维的能力。

重背法。在英语学习的过程中，必须要有一个合适地进度和速度来达到一定量的学习，不能走走停停，三天打鱼，两天晒网。学好英语在很大程度上得益于的“死记硬背”。“死记硬背”虽然不能说是好方法，但学语言却离不开“死记硬背”，至少初、中级阶段是如此，即使到了高级阶段，死记硬背也并非毫无用处。