“英语退出高考了”为何一再被误读

最近有很多的传闻说，英语退出高考了，那么英语是不是真的退出高考了呢，请跟随小编来看一下！

高考改革事关重大 公众与媒体关心其走向

高考改革是一个聚讼纷纭、见仁见智的大问题。由于高考的利弊得失都十分显著，人们从不同的立场、不同的角度论说高考，往往会得出不同的看法，因为它太过于重要。

高考是谁都说得上两句话的问题，社会各界，各行各业的人，任何家长、学生都可以发表看法，都可以谈出自己的道道，十个人可能有六七种观点，然而，将这些看法集合起来，很可能就是互相矛盾的，甚至是尖锐对立的。因此，高考改革难度极大。

公众与媒体对将要出台的高考改革方案的期待和焦虑可以理解，但高考改革是一个“牵一发而动全身”的大事，事关教育全局，因为高考关系到千百万青年学子的人生道路和千家万户的切身利益，关系到高等教育的质量和基础教育的改革，承载着维护教育公平和社会稳定的重任，承载着巨大的社会舆论压力。因此，舆论理应给予高度关注。

教育部回应“2017年起英语退出高考统考”

英语分等级计成绩

据媒体报道，中国教育学会前会长顾明远17日在杭州参加第九届亚洲比较教育学会年会时透露，新的高考方案将从2017年开始执行，英语改为社会化考试后，将以等级计入高考成绩，而不是具体分数。

其实，顾明远所说的“英语不再与其他科目一起在6月7、8、9日考试，而是由社会机构组织考试，学生高中三年可以考多次，取最好成绩计入高考成绩”，与此前披露的高考改革方向大体相同。不过，顾明远还透露了两方面新内容：一是全国执行新高考方案的时间是2017年，而不是日前所传言的“2016年”；二是英语成绩不再以具体的分数计入高考成绩，而是以等级为主，“像大学英语四六级一样分成若干个等级”，高考招生时，不同的高校会对英语成绩提出不同的等级要求。

方案仍在研究完善

高考改革一直是考生和家长关注的焦点。自从教育部启动高考方案改革以来，就有多位专家在不同场合透露给媒体不同的版本。每次“新版本”的出炉都会引起许多家长的猜测和评论。

对于顾明远透露的情况，教育部新闻发言人续梅昨天回应称，考试招生制度改革特别是高考改革事关千万学子和广大群众切身利益，十分重要、十分复杂、十分敏感。目前，教育部正在前期深入调研的基础上，紧锣密鼓地研究制定和完善考试招生制度改革方案。方案力求充分考虑高考改革的复杂性、周期性和长期性，会先试点再推广，以积极稳妥有序推进。

“方案确定后，我们一定会及时发布，按照‘三年早知道’的原则，方便考生和家长了解。”续梅说。

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家长还会一如既往重视英语学习吗？

在大多数人看来，如果英语不参加统一高考，显然是削弱了对这门学科的重视程度，有家长甚至考虑取消给孩子所报的英语特长班。

陈先生的孩子现读高二年级，他称自己的儿子并不喜欢英语，如果不纳入统一高考，他会让孩子选择自己感兴趣的东西。

陈先生的话代表了不少家长心声，在他们看来，学习英语的目的更多的是为应付高考。

也有家长认为，即使英语不再纳入统一高考，但孩子读大学后，如果要考研(课程)进一步发展，毕竟还是绕不开英语这一关。

作为一位母亲，贵阳的刘女士说，如果英语将被取消，还是会把儿子送到英语培训机构去学习，让他感受英语不一样的教育模式和带来的快乐。

她认为对英语有需求的人，无论是否降低了它在中高考中的比重，他们都会加强对英语的学习的。

家长吴先生说，每个人都有不同的天赋，把英语学好是需要语言方面的天赋的，而很多学生因为英语的短板，而导致高考失败比比皆是，但他们在其他学科真的很优秀。所以，降低英语的权重，对很多有其他方面天赋的孩子，是一个利好消息。

另外，现在贵州发展速度很快，很多国际比赛、国际会议都在贵阳举行，和国际接轨的机会越来越多，如果有英语的特长，势必在这些场合能一显身手。