政治必修三每单元框架 高中政治必修3思维导图

高中政治的学习需要有一个知识点框架图来对整体的思路进行梳理，一个好的思维导图对于政治的学习也是非常帮助的。

文化在交流中传播

(1)传播的途径：商业贸易、人口迁徙、教育

(2)现代文化传播的手段：大众传媒(依托电子信息技术，网络技术等现代信息技术，大众传媒能够最大程度低超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益现实出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段)

(3)做传播中华文化的使者：我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化的国际影响力。

文化对个人的作用(或影响)。

(1)文化对人的影响的来源：特定的文化环境和各种形式的文化活动

(2)文化影响个人的表现为：

a.文化影响人们的交往行为和交往方式。

b.文化影响人们实践活动、认识活动、思维方式。

(3)文化影响个人的特点：潜移默化，深远持久。

(4)文化塑造人生：丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。

怎么样增强文化产业的竞争力或者影响力。

(1)牢牢把握先进文化的前进方向，支持健康有益的文化，坚决抵制腐朽文化。

(2)实施科教兴国战略，优先发展教育和科技，提高劳动者素质

(3)把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务。大力弘扬民族精神，激发文化创造活力，提高文化软实力为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持

(4)增加文化消费的比重，以消费带动文化产业的发展。大力发展文化产业，推动文化生产力的发展

(5)立足于中国特色社会主义伟大实践，调动人民群众的积极性创造性。

(6)进一步继承和发扬优秀传统文化。不断推动文化创新，为传统文化不断注入时代精神。

(7)面向世界，博采众长，加强不同民族文化的交流借鉴融合，吸引外来文化有益成果。

(8)扩大对外文化交流与传播，推动中华文化走向世界，提升中国文化影响力+中华文化源远流长和博大精深在于其包容性，即求同存异和兼收并蓄.

如何发展文化产业?

(1)将文化资源优势转化为经济发展优势

(2)对传统文化要取其精华，去其糟粕，批判的继承，古为今用;同时赋予时代精神的新内容，推陈出新、革故鼎新，利用现代传媒发展。

(3)要面向世界，博采众长，借鉴外来文化的精华。

(4)要立足于社会实践，面向人民群众，满足人民群众的文化需求，发展人民群众喜闻乐见的文化。

(5)吸引多方面投资，规模化经营，坚持“引进来”与“走出去”相结合。

公民如何追求更高的思想道德目标?

(1)不断追求更高的思想道德目标

(2)在遵守公民基本道德规范的基础上，不断改造主观世界，不断学习马克思主义科学理论和科学知识，树立崇高的理想。

(3)脚踏实地，重在行动，从我做起，从现在做起，从小事做起。