2019甘肃高考具体科目时间安排 日期是几号

2019甘肃高考考试时间是6月7日、6月8日，考试科目有语文、数学、外语、综合。6月7上午9:00-11:30考语文，下午3:00-5:00考文数/理数，6月8日上午9:00-11:30考文综/理综，下午3:00-5:00考外语。

甘肃考生用的是全国二卷具体内容是：【命题】“幸存者偏差”

根据材料，本材料表达的基本观点就是依据看得见的信息（形式），未必能固本，未必能看到事件的本质。

有时候，也许“补短板”才能固“本”。但其中包含的立意是比较多角度的，考生很多时候只跟风，但不自己思考，最终甚至跑偏丢大分。很多时候，考生观点一边倒，但不表达自己的观点。作为新闻媒体，对于此题目首先想到的就是一个区域经济发展的“痛点”和“短板”问题去解析，去立意写作文。拿甘肃来说，旅游资源很丰富，国家文化扶持力度前所未有，但旅游产业的收入走在全国后面。还有扶贫，光盯着危房改造和低保是不行的，还要扶智，要有农业产业引导和文化促进，要在关键的七寸上下功夫。看得见的存在，未必是事件发展的内因。

之于考生来说，结合身边的很多事迹，诸如：当下学生的养成教育，父母不能一味的溺爱，还要适当的放手，应该在思想和习惯上做文章；关于爱心助学，不能光在资金上扶持，更应该让其懂得感恩，才能强大内心；关于高考和读书，有些人认为是无用的……再比如，一位老师扇了学生一巴掌，社会舆论说现在的老师太坏了；张三和一个女孩逛街，看见的人硬说那是他的某某。

站在一个全局性的制高点，看一个整体的部分需要的是理性、冷静，要尊重常识但不能唯常识；写作文要将全局和局部意识有机统领，有主题，有主线，有血有肉，这样更能成为一篇优秀的作文。

凡此种种，举一反三的事例很多。结合高中所学知识，“幸存者偏差”的材料作文是在引导考生从不同角度认识问题，鼓励学生主动思考。考生可以通过聚焦思维方式来立论，如全面地、综合地看问题；抓主要矛盾和矛盾的主要方面；透过现象看本质；遵循认识事物的规律进行理性分析；跳出思维惯性，以逆向思维挖掘被隐藏的事实真相等。

2018年，甘肃考区作文选择的这个材料，无疑考验着我们身边考生的辩证思维和科学分析能力以及良知。考验着考生对政治、文字、逻辑、学习、生活的诸多认知能力。

但不论如何，高考作文是一个多视角的“万花筒”，只要理解立意，就可以写出五彩篇章。