艺术类招生!2023届北华大学艺术类招生开设哪些专业？

从12月份开始，各院校的艺术类招生简章陆续公布，艺考生也开始根据招生专业等筛选合适的院校，想要参加北华大学艺术类招生的考生目前一定十分关心2023届北华大学的艺术类招生开设哪些专业，本文收集了北华大学艺术类招生专业的相关信息，希望能够帮助到大家！

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一、2023届北华大学艺术类招生开设哪些专业？

按照惯例，北华大学2023年的艺术类招生专业会在其今年的艺术类招生简章中进行公布。因此，想要了解2023年北华大学艺术类招生专业的公布情况只需要关注其招生简章是否公布。但是截止到目前，北华大学尚未公布今年的艺术类招生简章。

根据其他院校历年发布艺术类招生简章的情况来看，一般会从12月份开始陆续发布艺术类招生简章，想要第一时间查询北华大学2023年艺术类专业招生简章的考生请持续关注>>>2023艺术类招生简章发布入口

本站将同步官网第一时间更新2023年北华大学艺术类招生简章动态，建议各位2023届艺考生及家长重点关注，以防错过重要报考信息。

此外，为方便考生提前对北华大学艺术类招生专业有所了解，本站收集了2022年北华大学艺术类招生专业信息。

2022年北华大学艺术类专业有美术学（师范）、绘画、视觉传达设计、环境设计、产品设计等专业，以下是具体名单一览表，供大家参考，由于专业设置可能会变动，正式填报时需要以学校最新公布的数据为准。

北华大学艺术类专业设置

（一）美术学院

美术学院位于北华大学东校区。现有美术学（师范）、绘画、视觉传达设计、环境设计、产品设计等5个本科专业，有美术学一级学科硕士及艺术硕士专业学位授权点。

（二）音乐学院

音乐学院位于北华大学东校区。现有音乐学（师范）、舞蹈学（师范）2个本科专业，有音乐课程与教学论、学科教学（音乐）和艺术硕士学位授权点。

（三）文学院

文学院位于北华大学南校区。现有播音与主持艺术、汉语言文学（师范）、汉语国际教育、网络与新媒体等4个本科专业，有中国语言文学一级学科硕士学位授权点，教育硕士（语文教学）和艺术硕士（广播电视领域）2个专业硕士学位授权点。

北华大学艺术类专业介绍

（一）美术学院

1.美术学（师范）专业

培养目标：本专业按照国家和吉林省关于新时代教育改革与发展的方针政策要求，立足吉林省、面向全国，培养热爱教育事业、师德师风优良、理想信念崇高，具备较高的艺术审美修养、扎实的美术专业基础、系统的教育理论知识，具有较强的美术教学能力、育人能力、终身学习能力、反思能力和创新能力，能够在普通中学、相关教育机构等基础教育领域从事美术教学、研究和教育管理工作的骨干教师。

就业方向：在普通中小学、培训机构等基础教育领域从事美术教学、研究、管理及其他美术专业工作。

2.绘画专业

培养目标：旨在培养对生活和艺术具有较高的艺术审美能力、独立的创造能力和全面的综合素质能力，同时掌握绘画艺术的知识和技能，能适应现实社会发展的需要，能够进行绘画创作、应用、展览、服务、宣传、教育、市场等方面的专门人才。同时强化具有地域乡土文化与地域自然文化的特色绘画创作研究。

就业方向：在艺术制作、鉴赏、批评、教育、生产及文化宣传、管理等相关单位从事艺术研究、创作、教学、生产、管理等方面的工作。

3.视觉传达设计专业

培养目标:旨在培养具备艺术设计基础理论和基本知识，掌握视觉传达设计创作的专业技能和方法，设计实践能力强、专业口径宽、综合素质高，具有创新精神的应用型高级专门人才。注重开发长白山地域文化与民族文化特色，立足吉林省冰雪旅游业发展思路，有效结合艺术领域最新发展动态及研究成果。注重知识、能力、素质协调发展、综合培养，服务社会、服务地方。

就业方向：在艺术设计、教育、研究、生产、管理等单位从事设计、教育、研究、管理等方面的工作。

4.环境设计专业

培养目标：旨在培养具备艺术设计基础理论和基本知识，掌握环境设计创作的专业技能和方法，设计实践能力强、专业口径宽、工程能力强、综合素质高，具有创新精神的应用型高级专门人才。强化培养学生具有地域意识与民族意识的室内外空间设计思维，并深化多专业共同打造的寒地艺术景观设计研究。

就业方向：在艺术设计教育、研究、设计、生产、管理等单位从事研究、教学、管理等方面的工作。

5.产品设计专业

培养目标：旨在培养具有系统、创新、应用的设计思想，具备相当艺术修养和设计表现能力，注重技术与艺术的有机结合，掌握创新设计方法，能运用现代设计手段和方法，充分发挥产品设计职业专长的应用型高级专门人才。强化基于地域优势资源的家居产品、电子产品、文创产品等教学研究与开发。

就业方向：在艺术设计教育、研究、设计、生产、管理等单位从事研究、教学、管理等方面的工作。

（二）音乐学院

1.音乐学（师范）专业

培养目标：旨在培养具有坚定的政治信念、高尚的职业道德、浓厚的教育情怀、先进的教育理念和自觉的创新意识，具备扎实的音乐基础理论和基本技能、较高艺术修养和实践能力、一定音乐学科教学研究能力、班级管理能力、持续发展能力，扎根基础教育，踏实肯干，能在中小学以及相关教育机构从事音乐教育教学工作的骨干教师。

就业方向：中小学音乐教师，社会艺术培训机构及各级群众艺术馆、青少年宫的音乐教师；可在音乐表演、音乐教育等专业攻读硕士研究生继续深造。

2.舞蹈学（师范）专业

培养目标：旨在培养德智体美劳全面发展，掌握舞蹈教育与表演基础理论、基础知识、基本理论、基本技能、舞蹈实践技能与舞蹈教学，具有创新精神，具备从事舞蹈教学、舞蹈表演、艺术创新、理论研究的基本能力与实践专业能力的高素质表演教学合一的舞蹈工作者。

就业方向：中小学、社会艺术培训机构及各级群众艺术馆、青少年宫的舞蹈教师；艺术团体、文化机构、文化公司、和社会团体从事舞蹈相关工作；可在舞蹈学等相关专业攻读硕士研究生继续深造。

（三）文学院

1.播音与主持艺术专业

培养目标：旨在培养具备中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学等多学科知识与能力，能在广播电视等传媒机构和其他相关单位从事播音主持及新闻传播等工作的应用型、复合型人才。

就业方向：在广播电台、电视台或新媒体等传媒机构从事播音主持、采访撰稿、编辑制作、宣传企划、解说推介等工作。

二、2023艺术类考生校考需要了解哪些资料？

目前各省市考生陆续结束统考，开始准备校考，但是不少考生不知道校考需要了解哪些资料，为此零二七艺考特地为各位艺术类考生整理了以下校考必备资料：

>>2023校考招生简章<<

了解各院校招生计划、报考时间等信息！

>>2023院校录取原则<<

帮助考生判断录取方式是否适合发挥自身优势！

>>各院校历年专业分数线<<

考生可根据历年分数线结合自身实力，筛选合适院校！

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