【今日讲堂】木目少儿美术教学视频-第三期

兰州木目画室
2021-12-04 17:41:40 文/沈芬 图/郭婧宸
今日试讲课堂
小豆芽班
课程主题:《冰糖葫芦串一串》
教学目标:
1、学习水果的画法与涂色。上色均匀不留白,表现水果的特点
2、通过剪贴锻炼学生的动手的能力,培养学生的绘画乐趣
3、在今天的课堂中,我们以冰糖葫芦为主题,培养小朋友们观察生活、从生活中发现创作题材的意识,通过美味的冰糖葫芦,激发了小朋友们的创作积极性。
4、在创作中,选择自己喜欢吃的糖葫芦进行创作,通过仔细观察,展开丰富的想象力设计一个有趣的草靶,运用剪贴的方式将好看又好吃的冰糖葫芦插进草靶里,让我们的创作过程变得更加有趣。
5、在整幅画面中,鼓励小朋友们在绘画中根据自己对食物的喜好和口味,发挥想象力进行创作,小朋友呈现出来的作品各有各的特点,充满童趣。
《冰糖葫芦串一串》教学视频节选
豆芽班
课程主题:《机器人-拼贴》
教学目标:
1.了解机器人在人类生活中的重要作用,开阔知识面,激发创作兴趣。
2.用简单的几何形体来表现机器人的造型,培养学生的想象力和创造力。
3.通过大胆想象,夸张构图,结合一定的科技幻想,运用纸板的拼贴创造出不同造型的机器人,锻炼学生的创新能力。
《机器人-拼贴》教学视频节选
创意班
课程主题:《线描编发》
我们今天呢是用线描来表现头发再加上自己喜欢的发饰创作自己的画面。
儿童编发
教学目标:
1. 锻炼孩子们的观察力以及耐心细心等。
2. 掌握用线描来表现头发的疏密。
3. 衣服用水彩笔结合线描来突出画面效果。
《线描编发》教学视频节选
综合班
课程主题:《夸张的人脸》
夸张的面部神情
教学目标:
1、学会表现人物脸部夸张的手法。
2、启发学生观察感受人物五官、表情特征,探索用泥塑造型语言,夸张塑造,大胆趣味地表现人物头像,提高学生对人物特征的观察及立体造型表现力。
重点:学习基本的人脸造型方法,塑造夸张的脸。难点:抓住人物形、情特征进行夸张的造型表现。
引导:1、改变人物脸部的造型。通过一个小游戏让学生感受到脸的组成部分(头发、眼睛、鼻予、嘴、脸型)形状的变化可以变出变幻无穷的脸。2、改变脸的色彩通过这样几个教学环节教给学生一种变的方法,发散学生的思维让学生能够创造出新颖、生动、色彩别致的人物形象。教学中教师为学生搭建了一个学生独立思考,共同探讨,观察尝试、自主学习、探究的空间。
《夸张的人脸》教学视频节选
色彩班
课程主题:《线描编制静物》
静物写生:通过照片或者实物组合摆放,让学生进行观察写生,通过自己所看到的物体进行点线面设计描绘,来体现物体的空间感和体积感,再通过黑白灰三大调进行物体远近与虚实的变化体现。
静物组合
教学难点:
【重点】掌握静物写生中线描的运用手法,在静物质感表现中多用点线面的变化组合来区分静物的不同质感。
【难点】能够准确把握造型,用点线面组合变化手法良好的表现静物的质感。
教学目标:
【知识与技能】了解线描的表现手法,能够运用线描表现出一个或一组静物。
【过程与方法】通过赏析、讨论和实践,熟悉和掌握静物写生的手法,掌握运用各种线条、形状和点线面的组合造型的方法。
【情感、态度和价值观:】学生体会静物写生的乐趣,提高审美情趣,养成观察生活的能力,概括能力和动手表现的能力。
《线描编制静物》教学视频节选
欢迎预约试听课程
公众号:兰州木目画室
招生年龄:4-15岁
小班教学/分龄教学
美德美育/因材施教