师者之声，我们静听！

为全面加强师德师风建设

坚持弘扬高尚师德

做好青年大学生思想的引路人

培养新时代“四有”好老师

来自全校27个教学单位的

40名教师同台竞技，激烈角逐

用真挚的情感，动人的故事

将教学工作的酸甜苦辣娓娓道来

表达着自己作为教师的光荣与自豪

音乐学院 董永刚

一路荣誉，一路艰辛

《天鹅琴》不仅仅是一首音乐

更是老中青三代人

积淀下来的硕果

亦是我们后辈

应继承发扬的师大精神

“《天鹅琴》之路，是西北师大老中青三代人齐心协力铺就而成，这其中饱含着西北师大‘扎根西部、艰苦奋斗’的精神，我们这代人以及我们的下一代人理应秉承前辈积淀下来的硕果，牢记使命，赓续初心，将这一百年铸造的丰碑传承和发扬下去。”

经济学院 卓玛草

德为师之本，师以德为先

学高为师，身正为范

立德先立师，树人先正己

铸就理想信念

有梦不觉人生寒

“教师既是筑梦人，也是追梦人、圆梦人，梦想要以激情去点燃，理想要用实践去唤醒，‘站住、站稳、站好’讲台，用自己的实际行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、信念点燃学生对真善美的向往，不断摸索、不断积累，固本守根修师德，争做党和人民满意的好老师。”

马克思主义学院 韩璐

三尺讲台

是教师教书育人的所站之处

四季耕耘

是教师对于教育的无私奉献

在平凡中坚守

在执着中奉献

这就是教育的初心

“每一次，当我走上讲台，与学生求知若渴的目光相对时，我明白了什么是‘一个灵魂唤醒另一个灵魂’；每一次，当我与学生促膝长谈时，我明白了什么是‘一颗心灵依偎着另一颗心灵’；当我收到一张张问候的明信片，收到一张张在工作岗位上快乐奉献的工作照时，我明白了，什么是不忘初心，方得始终。”

附属中学 贾莹

“师德”

是一种静水流深的信念

如同从教路上的背影

铸就明灯，照我前行

这些背影，让我们深深凝视

“十三载春秋，三尺讲台，千百次来来回回，每一次站立，我都提醒自己挺直腰背。回望从教路，我没能谱写光辉业绩，唯一让我骄傲的是：我曾留给我的每一届学生一个端正的背影。如果师德能塑像，在我心中，那一定是背影的模样。”

国际文化交流学院 侯宇

从华文教师到高校教师

身份虽改变，初心永不变

教师心志的继承

更是初心的再一次传承

“有人说，你要去哪？是的！我不是在教留学生汉语的路上，就是在教学生教留学生汉语的路上。从华文教师到高校教师，不变的是我对教师职业的忠诚和对汉语国际教育事业的热爱！十年来，感谢西北师范大学给我提供了施展才华的舞台，让我收获了教师的喜悦和荣光！”

音乐学院 朱师臣

谆谆如父语

殷殷似友情

教育的意义

不仅仅是教书育人

更是要立德树人

走进孩子们的内心世界

“如果说张桂梅的表率是一份大爱，发生在我身上的故事则是一份小爱。作为老师的我对学生乔树健的点点滴滴的关怀和教育，使他在成为一名教师后，更愿意把这种关怀、关爱传递下去，让新一代的大学生懂得作为一名人民教师一定要有这份‘爱与责任’。”

化学化工学院 关晓琳

师德

是一种考验

更是一种坚守

“我想说：‘真心真意，必有真严’不求感谢！不图回报！坚守符合教育规范的严，这更是现今过于宽松的大学教育现状下，最急需的一种高尚师德。如今，获得认可的我，更加坚定这一信念，我会努力前行，坚持做一名师德高尚的大学教师！”

旅游学院 马斌斌

赓续血脉

勇担使命

立德立言

无问西东

“王安石在《游褒禅山记》中写道‘而世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。’作为新时代的师大人，我将谨记‘知术欲圆 行旨须直’的百年校训和‘立德立言，无问西东’的治学精神，自觉承担时代责任，奋力传承教育薪火！”

物理与电子工程学院 黄阿敏

持一份热情，做功造力

一腔教书育人情

为成就电气梦不懈努力

“我一定做好十九大精神的传播者、践行者，立足本职工作，当好青年的筑梦人，我将以实际行动构建绿色、智能电气梦，争做‘四有’好老师，为努力打造‘人文电气、和谐电气、品牌电气、幸福电气、美丽电气’的中国梦、教师梦而努力奋斗。”

物理与电子工程学院 尹跃洪

秉承耐心

是教书育人的一大规范

当你耐心的去看待一切事情

终有教育的回馈

“亲爱的朋友们，当你面对繁重的教学任务，疲惫不堪时；当你批阅令人失望的学生试卷，摇头叹息时；当你面对学生不知所云的论文，怒不可遏时。请满怀爱意地对自己说：‘要耐心一点，再耐心一点点！’让我们用爱写就一个充满希望与梦想的故事，这个故事不只是‘横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛’，更是‘三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋’。”

教育学院 胡君

教书育人，有理想信念

有道德情操，有扎实学识

更要有仁爱之心

何为四有好老师

如此便是

“‘三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。’老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。”

历史文化学院 付蓉

赤日炎炎离校园

天朗气清回校园

变的是身份

不变的是教书育人的初心

“春华秋实，耕种收获，演绎的原本是大自然悄无声息的历程；海纳百川，巨浪滔天，也只是水滴与水滴的相撞与涌动。未来的日子里，我会从一点一滴做起，踏踏实实，一步一个脚印往前走，哪怕前方是荆棘遍地，我也会是一往无前。用我的真挚、热情，用心育桃李，无悔献青春！”

生命科学学院 路宁娜

一朝沐杏雨

十年念师恩

要做一粒好种子

向着更高处生长

静待开花结果

“袁隆平院士和钟扬老师，他们都是我心目中的榜样，在我心中种下了种子，生根发芽。如今，我也成了一名植物学研究者，也成了一名教书育人者，我要把种子的精神传承给学生，这是种子的信仰，也是老师的信仰！对老师而言，学生就是一颗颗种子，或许出身不同、资质不同，但都值得我们用心去对待，因为他们的未来都有着无限的可能。”

二附中 李鑫

亲其师方能信其道

以爱之名

润物无声

循循善诱

平易近人

成师生互尊互爱

谱教育诗篇

“未来，作为师德标兵的我，一定会尽心尽力，以爱博爱，以德育人，继续将爱，进行到底！”

数学与统计学院 逯光辉

以师德为魂，担教师之责

以真心育人，用真诚教书

师爱激荡，师情绵长

师恩难忘

“爱是师德的核心，是教育成功的基础。没有公德，社会就会沦落，没有师德，教育就会没落——师德是爱，更是一种责任。如果没有责任意识，就不会明确自己的职守，不会明确自己肩负的历史重任，那就办不好教育，育不好学生。”

国际文化交流学院 李乐

做架桥之人，传中华文化

讲中国故事，结国际师情

谆谆教诲，春晖遍四方

“我希望通过我的汉语教学和讲述中国故事，架起汉语走向世界的桥梁，让留学生们在学好汉语言的同时，充分认识一个充满活力、充满希望的中国，成为促进各国人民民心相通的友好使者，传播中华文化，讲好中国故事。”

经济学院 刘妍平

教育大计、教师为本

肩教师之任

培养担当民族复兴大任的

时代新人

人间春色本无价

笔底耕耘总有情

以身立教，以身作则

“新时代共产党人初心如磐、使命在肩，我们将赓续百年初心、弘扬伟大建党精神，切实担当为党育人、为国育才的光荣使命，努力成为‘四有’好老师和‘四个引路人’。”

马克思主义学院 马乔恩

何以为师

以大格局，大智慧

大情怀，大学识

大担当，大奉献

何以为师

以传承，以创新

以德育为先，树国之栋梁

身为示范，为人师表

“以史为鉴，开创未来，为党育人，为国育才，努力成为学生为学、为事、为人的示范，吾辈重任在肩！”

二附中 屈睿

学贵得师，亦贵得友

用语言播种，用心血滋润

三尺讲台，十年树木

助学生成才

“孩子们，愿你们今后的征程，眼有星辰大海，胸有丘壑万千！而我，又会迎来下一届的学生，任斗转星移，流年暗换，青丝霜染，依然初心不改，眼中有泪，心中有爱！”

化学化工学院 苏瀛鹏

新竹高于旧竹枝

全凭老干为扶持

鹤发银丝映日月

丹心热血沃红花

坚定前行，展教师风采

不忘初心，用汗水浇灌桃李

“西师八年，我微霜的双鬓无悔，我红肿的双眼无怨，我逝去的青春无憾，因为在个人的逝去中，我实现了初心的价值。繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。以先生为榜样，我愿以鬓间微霜辅以心头之血，染就千峰红叶，为西师增添荣光。”

教育技术学院 王浩楠

仰之弥高，钻之弥坚

动人以言行

做人类灵魂的工程师

当学生成长的引路人

“始终牢记习近平总书记对广大教师提出的殷切希望，以‘四有’好老师的标准严格要求自己，以自己的模范行为影响和带动学生，做党和人民满意的好老师，做好学生引路人，争当新时代立德树人楷模。”

附属小学 孔燕子

用平凡书写伟大

三尺讲台，无怨无悔

学而不厌，诲人不倦

不断反思与改进

谱写师生最美的遇见

“选择了教师，就是选择了叶的事业，选择了与花相伴，选择了甘为人梯塑栋梁。也许我不是那个最好的老师，但我一定会努力让自己更好，因为成长的我才配得上成长的你们。”

外国语学院 王茹花

因人而异，因材施教

促学以致用，谋实践创新

引学生树报国之志

传国际意识，讲中国故事

守正创新，不断前行

“良好的师德师风是教师立德树人的标杆，是实现教育自信、文化自信、民族自信和民族复兴的基础。因此，我将与您一起践行师德规范、站好三尺讲台。”

外国语学院 陈倩

研读教学理论

开展教学实践

探科学教学之法

成独特教学之风

学高为师，身正为范

师心所求，唯子成才

“教育的路上还需努力，我想和正在成长中的年青老师共勉，让我们，一起用辛勤汗水，浇出一朵朵兰质蕙心的青春之花；让我们，一起用人间大爱，书写一页页永不凋零的师德之魂！”

地理与环境科学学院 陈贤斐

理想与信念融汇于三尺讲台

薪火相传的是奋斗不息

经师易遇，人师难遭

既传道授业解惑

又扬责任担当之德

体师之责任与信仰

“我有底气，因为现在的我有一路走来所有师长的鼓励、经验和优秀品质的滋养；我有底气，因为现在的我，正身处于一个历史底蕴深厚而又朝气勃发的团队当中；凤凰鸣矣，于彼高冈。梧桐生矣，于彼朝阳。我有底气，因为老师这个身份，已经成为了我的信仰，而我，也正在成为自己信仰中的模样。”

幼儿园 陈丽婷

展教师之爱，照亮童稚之心

春风化雨，润童稚心田

浇灌祖国花朵

为爱前行，其行甚远

育苗有志闲逸少

润物无声辛劳多

“幼儿教育是爱的教育，幼儿教师的职业是奉献的职业，我们幼儿教师在用自己的爱诠释着对师德师风的理解，爱是阳光，可以把坚冰融化，爱是春雨，滋润孩子的心田，让我们尽情播撒爱的种子，让爱的旋律随风飘扬。”

社会发展与公共管理学院 巨浪

春风化雨，润物无声

三尺讲台是梦想开始的地方

德高为师，身正为范

立德树人是教育一贯的初心

“‘既来之、则安之’，要将自己当做一个真正的社会学人，努力地学习每一门专业课，喜欢它、爱上它、学会用社会学的方式思考问题、并在工作后参与基层社会的治理，让社会变得更美好。”

文学院 马晓舟

在经典中感受传统文化魅力

在经典中汲取圣贤处世之道

学高为师，身正为范

是一种影响，更是一种传承

“读圣贤之书，教经典之文，更应将圣贤之道内化入心，再潜移默化影响学生，以文化人、以文育人，以传统文化经典中的精髓来感染、影响学生，并培育他们的思想品德和人文素养，让中华民族的思想精华内化为学生的人格、气质和修养。”

哲学学院 孙玥

用“一碗水”

激发学生学习兴趣

用“一桶水”

创新自我教学理念

坚守师魂与初心

诠释师德与衷心

“常言说，要想给学生‘一碗水’，自己必须先有‘一桶水’，这就意味着老师自身必须不断提高自身素养。学习新的课程理念、钻研教材，创新教法，同时也应做到严谨治学、诲人不倦，认真教好每一位学生。”

文学院 马粉英

为师者

任重而道远

倾尽丹心育桃李

奉献韶华铸师魂

“爱是师德的核心，爱是教育的灵魂，也是教育的桥梁，更是教育的推动力。一个社会如果没有公德，社会就会沦落，一个教师如果没有师德，教育就会没落——所以，师德又不仅仅是爱，更是一种责任！”

心理学院 任德云

耿耿园丁意

拳拳育人心

身于幽谷中

孕育兰花香

爱源于高尚的师德

爱意味着无私奉献

“每个学生都是一粒种子，但每粒种子的花期并不一样，我们不能因为学生一时的表现不好，就锁定他一辈子就是个‘差生’。作为一名教师和中共党员，我要为爱插上翅膀，让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞翔！我要把红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，我情愿燃烧我每一寸躯体，让我的生命在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾。”

心理学院 刘显翠

努力在现在

奋斗趁今朝

爱为源、德为本

甘为烛炬尽燃烧

心为诺，身当正

以育桃花一片红

“我努力着用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长、用真诚开启心灵、用知足带来感恩、用感恩促进奉献、用爱心浇灌心田，用青春和热血谱写师德的新篇章，给学生以腾飞的翅膀，共同谱写祖国明天的无限荣光！”

地理与环境科学学院 周海香

爱心立德，奉献树人

一言一行，一举一动

您是学生前进道路上的灯塔

“我坚信未来我会和我的老师一样恪守职责，做一名合格的班主任，由衷地爱班里的每一位同学，引导他们树立正确的人生观和价值观。我会认真备课，用老师们教给我的讲课艺术，把我所学毫无保留的教给学生。我会时刻更新和扩充我的教案，让同学们学习已有课本知识时了解学科最新的进展，我会用我的经验告诫同学们大学时期在认真学习之余要有丰富的课余生活，参加学生工作和社团活动，培养兴趣爱好是大学生活必不可少的一部分。”

法学院 王菲

这个梦想

也许是海市蜃楼

是空中楼阁

也许是水中月

是镜中花

永远怀揣最初梦想

始终践行教师准则

“每当我踏着阳光走进美丽的学校，心中便涌起无限的激情与畅想，我意识到，我如此深爱着我的职业，就像一只一直在积蓄力量张满风帆的小船，我已经做好了起航的准备。虽然我刚步入工作岗位，面对教师这个敬称还有些忐忑，但是我知道只要我永远怀揣着这个最初的梦想，始终践行‘用生命照亮生命，用智慧点燃智慧，用人格感染人格’教师准则，我就能做一个让学生、让自己都满意的老师。”

体育学院 秦喆

情怀

点燃师德，点亮师心

温度

谱写师道，铺就师魂

担当

续写师风，弘扬师范

“作为一名体育教师，我深知，世界上所有的美，都需要高度的专注和漫长的淬炼。而这份职业为我的人生带来的荣誉感和幸福感，足以激励着我用一辈子的时间砥砺前行、将师德师风融入到每一次教学和生活的一点一滴当中！用平凡铸就伟大，用情怀、温度与担当为学生保驾护航！”

美术学院 李贵明

培根铸魂，德艺双馨

以美育人，以美化人

以爱岗敬业为前提

以扎实学识为保障

以仁爱奉献之心育苗无悔

传正能量颂真善美

“只要我们心中有理想，眼中有大爱，肩上有使命，脚底就有力量。爱岗敬业，立德树人，就会在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。”

传媒学院 何鹏

十年树木，百年树人

道阻且长，行而不辍

师者，传道、授业、解惑也

“教师的品德和素养是能否培养好学生和教师自身发展的重要前提，只有对教师这一职业有崇高的责任感、使命感、敬畏感，努力让自己在学生的心目中站立成为一个大写的‘人’师，才能培养出优秀的学生，才能成为学生心目中的好老师。”

商学院 唐浩

秉承师道

争做筑梦圆梦的教师

涵养师德

争做德行合一的教师

锤炼师艺

争做有扎实学识的好老师

富有师爱

争做有仁爱之心的好老师

“人人都说当老师好，两个美好的假期是让人羡慕，然而现实是，寒假是夜以继日、千锤百炼的写本子，暑假里是争分夺秒地看文献写文章。科研之路道阻且长，耐得住寂寞，守得住清净。”

传媒学院 王国力

传思想之魂，授精神之风

搭建学术与实践之桥

融合传统与创新之媒

一点一滴，一言一行

铸就理想，点亮心灯

“我既做教练员又当陪练员，将心比心，寻找学生的兴趣点，走进他们的生活。当看到教务系统中学生们给我的鼓励和肯定，那是我第一次体会到做老师的幸福。我很年轻，我还有很大的进步空间，在优秀前辈的指引下，我要努力成为一名以师德铸就理想，用师魂点亮心灯的人民教师。”

幼儿园 夏子涵

为者常成，行者常至

不忘初心，不倦前行

不忘来时路，走好前行路

“我愿意倾尽我所有的耐心，爱心和细心。平日里，听到孩子的一声喷嚏，我会提醒他去拿纸巾；孩子受伤在家，我会前去看望并表达大家对她的想念与祝福；孩子渴望摸一摸高处的冰花，我会抱起孩子让他们真实地体会。有句话这样讲：‘幸运的人一生都被童年治愈。’我希望我的每一个孩子都是幸运的。”

老师们

用真诚的语言

动人的表达

讲述了真实感人的

师德故事与人生感悟

表达着自己对于教育事业的热爱

深刻诠释着立德树人的担当情怀

为党的教育事业注入不竭动力

……

来源 | 党委教师工作部

视频 | 年梦洁 李子昂 崔哲 王玎玙

图片| 巩康琪 马静怡

文字整合 | 张盼 李嘉琳 张涵

排版设计 | 孙绘婷杨富显

校对 |张仙风董静文

编辑 | 郭毓 杨雅蓉

审核 |雷鸣 张学明