不同的讲台，同样的精彩 | 兰州工业学院2021年“师德标兵”风采展（一）

教书育人，他们是筑梦者

以德修身，他们是垂范者

他们心中有爱，献身教育

寓教于春风细雨

滋润幼苗成栋梁

……

今天，跟小编一起走进他们的故事

师德标兵

基础学科部——祁鹏堂

祁鹏堂，男，汉族，中共党员，博士，副教授。1985年1月出生于甘肃省古浪县；2005年9月至2009年6月就读于河西学院物理系，获理学学士学位；2009年9月至2015年6月就读于西北师范大学物理与电子工程学院，分别于2012年和2015年获理论物理硕士学位和原子与分子物理博士学位。2015年7月至今就职于兰州工业学院基础学科部。主要承担大学物理、大学物理实验和探索与创新性物理实验的教学工作，从事纳米团簇的结构、性质及应用等方面的研究工作。

一

信念坚定，全心服务

对党教育事业的奉献决心，要从坚定的理想信念说起，自从加入中国共产党以来，祁鹏堂同志对自己严格要求，认真学习党的政治理论和先进思想，自觉加强思想锻炼，贯彻执行党的教育方针和政策，学习党史及先进典型人物事迹等。

由于坚定的理想信念，崇高的思想觉悟，工作中表现突出，在任教不久便被选为基础学科部第二党支部宣传委员。2020年当选为基础学科部党总支宣传委员。他工作充满热情、求真务实、以德为本。在“学习强国”“甘肃党建”等平台积极学习党的理论知识，主动了解党员群众的思想状况，根据不同时期党的工作重心和任务及上级指示，宣传党的路线方针政策，将党总支和党支部开展的活动及时报送学校新闻中心，实时开展基层活动宣传工作。

在2021年开展党史学习教育期间，制作党史学习教育专题宣传展板。展板内容丰富，生动展现了党史学习教育的总要求、重要意义、重点任务、工作部署以及党总支开展党史学习教育的各种场景等。

因工作表现突出在2019年荣获兰州工业学院“优秀共产党员”荣誉称号。

二

以身作则，爱岗敬业

作为一名高校教师，他深感责任重大。工作初始为了尽快提升教学能力，他主动跟随资深教师去课堂听讲，向经验丰富的教师请教教学方法。下班后经常在办公室潜心研究教材、教法和学法。精心设计教学的每个环节，力求做到精益求精。作为一名教师他有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，针对学生在学习中的问题，常常利用课余时间给学生辅导讲解，耐心分析，思考该如何引导学生，如何帮助学生理解所学知识并解决相关问题，始终为学生提供最有效的指导，不断改进教学方法，总结积累教学经验。

作为一名教师他在工作和生活中以身作则，兢兢业业，率先垂范。对待教学一丝不苟，认真负责，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，通过自己的言行举止影响着学生，引导学生要有刻苦钻研的精神、踏实认真的学习态度，树立正确的人生观、价值观和世界观。

通过几年的教学锤炼，具备了扎实的专业知识和较丰富的教学经验，成为了部门勇挑重担的青年教师，获得了同行教师高度好评。在2019年应支部委员会邀请，以党课形式向全体党员分享了他近年来在教学方面的优秀经验、做法和取得的效果。

在近五年多时间里，共承担了8个专业29个班级的大学物理课程和全校各专业大学物理实验课程的教学工作，教学工作量高达2600多学时。2018年荣获兰州工业学院青年教师教学竞赛二等奖。积极指导学生参加探索与创新物理实验，荣获甘肃省大学生物理实验竞赛三等奖4项。

三

主动承担，默默奉献

“追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。”2015年6月，他刚刚通过学校入职面试，恰逢物理实验室建设工作，他主动承担起实验室建设相关工作，顶着炎炎烈日，和工人商议铺设线路方案，协助工人粉刷实验室，组装实验台，验收新购的实验设备，核对设备信息，废寝忘食，最终圆满完成了物理实验室建设工作。也许在别人看来这种工作又脏又累，浪费时间，而他不怕苦、不怕工作琐碎、不计较个人利益，充分发挥了一名共产党员的模范带头作用。

2016年，学校迎接首届本科专业审核评估，教学资料是评估的重要环节，他作为部门“迎评”小组成员之一，课余时间、晚上和周末是他忙碌“迎评”工作的黄金时间。由于部门多年积累的各种教学资料没有归档整理。他接到“迎评”工作的任务后，首先构建资料体系，建立资料电子数据库，将资料室进行分区，将资料进行分类整理，最后形成一套集党务、行政、教学管理、教学过程运行、教学考核评价等完整体系。这一套体系为后来高效有序归档和存放各种资料提供了范式。

基础学科部的课程是面向全校各专业开设的公共基础课，每年都要接受评估，直到2020年10月学校通过教育部本科教学工作合格评估，“迎评”小组的总体工作才告一段落。在“迎评”工作开展的整整五年时间里，他与小组的同事们始终在“迎评”工作的一线，随时服从安排及调度，加班熬夜是家常便饭，最终圆满完成了“迎评促建”的各项任务，为学校本科教学工作合格评估作出了自己应有的贡献。

2016年至2018年期间，因为部门教学秘书读博深造，他毅然决然地承担起了教学秘书工作，一边承担着和其他老师一样繁重的教学任务，一边做着教学服务工作。虽然教学服务工作琐碎繁杂，千头万绪，但是他用无微不至的细心和持之以恒的耐心赢得了老师们的喜爱和尊重。2020年被聘为基础学科部教学督导，承担部门的教学督导工作。

党和人民的教育事业任何时候都需要奉献精神。奉献是中华民族的传统美德，是一种纯洁高尚的精神境界，更是共产党员重要的精神特质。在工作的几年间，他秉承了一位共产党员的奉献精神，在工作岗位上默默付出，主动担当。

四

不断学习，潜心钻研

习近平总书记指出：“教师要铭记教书育人的使命，甘当人梯，甘当铺路石，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门”。

他深知教师要有深厚的学术造诣，才能以更高的高度启迪学生，为此他积极开展科研工作，调研文献，查阅资料，申报项目，协助科研团队负责人建立科研创新团队和建设科研实验室等。发表SCI收录论文8篇，CSCD论文2篇；主持甘肃省青年科技基金计划1项，甘肃省高校科研项目1项，兰州工业学院“启智”人才培养计划1项，兰州工业学院青年科技创新项目1项；参与国家自然科学基金3项，甘肃省自然科学基金1项，甘肃省青年科技基金计划1项，甘肃省重点人才项目1项，甘肃省高校创新基金项目1项，其他校级科研和教研项目8项等。2020年被聘任为第五届兰州工业学院学术委员会委员，履行学术委员的义务和责任。

五

积极热情，全面发展

作为一名教师，他积极热情，充满活力，主动参加学校和部门组织的各项活动——运动会、征文活动、登山、健步走、大合唱等。在近五年的学校运动会的个人赛和团体赛中获得一等奖、二等奖和三等奖二十余项。2017年荣获兰州工业学院“优秀工会会员”荣誉称号；2018年在甘肃省委教育工委组织的“不忘初心跟党走，牢记使命勇担当”主题征文比赛中，题为《不忘初心，奋进工院》的文章荣获优秀奖；2019年学校举办的“我的教育故事随笔”征文活动中，题为《继往开来，继续前进》的文章荣获二等奖。

六

乐于助人，奉献爱心

爱心是人类最重要的一种精神财富，爱心是照射在冬日里的一片暖阳，他是一位充满仁爱之心、乐于助人的教师。在工作中他自觉爱护学生、尊重学生、宽容学生。把真情、真心、真诚贯穿教书育人全过程。平等对待每一个学生，用欣赏增强学生信心，用信任树立学生自尊。

在生活中他不忘帮助他人。2016年夏天，当他得知去世的杨树荣老师的父母在兰州无依无靠，只能在兰州城市学院烧锅炉养家糊口时，他主动与三位同事一起前往兰州城市学院培黎校区看望了两位老人，给老人带去了衣服、大米等生活用品，临走时还给老人留下现金。听到自己高中老师生病，大学同学家人生病，需要捐款时，他都会主动捐助，帮助渡过难关。新冠肺炎疫情期间，身为党员的他再次踊跃捐款，表达对疫情防控工作的支持。作为一名党员教师，他用自己实际行动诠释了共产党员的担当与责任。

我们都是芸芸众生中最平凡的人，人们常说把一切平凡的事做好即不平凡，把一切简单的事做好即不简单。在平凡的岗位中，他踏实认真地做着所谓平凡的小事，把简单的工作做到极致，不求虚无的浮华，默默坚守，用理想支撑奉献、用忠诚诠释奉献、用奋斗书写奉献，将自己最美好的青春年华献给了兰州工业学院的教育事业。

师德标兵

马克思主义学院——邱云慧

邱云慧，1974年9月出生，女，中共党员，兰州工业学院马克思主义学院副教授。1998年毕业于西北师大思想政治教育专业，获学士学位，2009年获法学硕士学位。学科研究方向马克思主义中国化，现任马克思主义科学教研室主任。主要承担《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《马克思主义基本原理概论》、《中国近现代史纲要》以及《形势政策》等课程的教学任务，教学评估结果优秀。近三年来，对待教学工作态度认真，对待科研工作积极投入，取得了一些科研和教学成果，在本单位的年终考核中取得了一个优秀的好成绩。

在任教的23年中始终忠诚于党的教育事业，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志、讲究师德，严格遵守教师职业道德规范要求，落实学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以创新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学任务。

一

不忘初心，坚持根本

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作优劣的关键。作为在教学一线的思想政治理论课教师，我积极参加了各种培训，抓住一切学习机会，提高自身素质和业务能力，及时将所得知识与同事交流，第一时间用于教学实践中，为培养社会合格人才打下了坚实的基础。在实际工作中，虚心接受别人意见和建议，并经常主动地去听其他老师的课，从中汲取长处，常和同事探讨教育教学方法，研究和不断改进自己的教学方法，取得了良好的效果。新形势下的教育对教师有了更高的要求，优化了课堂教学结构，提高了教学质量，使学生在轻松愉快的氛围中学习，促进了学生的全面发展，收到了良好的效果。

二

教书育人，铸师之魂

师德是教师之本，师爱是师德之魂，对学生的热爱是教师道德的重要标志，也是对老师最基本的要求。作为一名思想政治理论课老师，在教育教学过彭中，始终坚持以学生为本的指导思想，关爱学生，努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观，用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。在上课的过程中，对学生关心，力求除了在课堂是知识的传播者，还是成长道路上的引领者，真正达到教书就是育人的目标。我们学校的学生，大多数来自甘肃农村，社会阅历少，容易受到多元化、功利化思潮的影响，他们在复杂的社会环境中机遇不同、人生体悟不同，因此可能遇到信仰危机或者能力危机的困境。因此，新时代思想政治理论课教育在内容、方式、目的上都应做出新改变，始终用包容和爱心去感化他们，用正确的价值观引领他们，用身体力行的行为影响他们，把他们引向成功的道路。

三

开拓创新，继往开来

教育这项工作，没有最好，只有更好。积极带领课程组和教师探索工科院校思想政治理论课教育教学规律，积极进行教学改革，创新教学方法，先后建设了校级重点课程和校级一流课程，继续不断的课程建设，明显提升了教学效果。在课程改革的同时，教学能力也得到了进一步的提升，先后获得省级好课程，省级教学能手，省级思想政治理论课优秀教师，校级优秀教师等荣誉称号。除了在教学上进行创新以外，还在教学过程中不断的将科研成果转化为教学成果，转化为学生成果，并且取得了不错的成绩，先后指导学生在课外实践中获得“全国优秀实践学员”以及“创意金点子奖”；在全国政协青少年模拟提案中两项进入国家级复评，其中一项提案被基层政协采纳；在“大学生讲思政课”理论宣讲比赛中，校级获奖4项，其中一项参加首届甘肃省级“大学生讲思政课”大赛，取得了三等奖的好成绩。

成绩属于过去，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取更大进步。回首过去，有付出的艰辛，也有收获的喜悦。作为一名战斗在教育一线的共产党员，我决心用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业，再创辉煌业绩，一路放歌，勤修师德，让自己的教育事业更加辉煌，用爱扬起学生未来理想的风帆。

一个个普通的名字

却有着沉甸甸的分量

他们融情怀与教育沃土守望成长

他们渡学生风雨无阻至光明彼岸

几十年如一日的教海扬帆

让无数寻梦者收获生命的真谛

……

一方书桌，三尺讲台

一日师恩，一生感怀

向所有默默坚守在工院的老师们致敬！

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党委宣传部新媒体中心

本期编辑：卢昭阳 郝佳丽

值班编辑：杨龙

责任编辑：崔婷婷

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