致敬人民教师 | 林娟玲：四十载职教情深

人物名片

林娟玲，女，1961年12月出生，福建理工学校正高级讲师。曾获省特级教师称号。从教39年,倡导以“思、动、启、导、升”为核心的任务引领式教学模式，取得良好教学效果。作为多届班主任，所带班级及学生曾获省级先进班集体、省级优秀学生干部、全国三好学生等荣誉。主编中等职业教育示范专业规划教材1本，发表论文近20篇，主持或指导省级以上专业和课程建设项目22项，曾获省职教教学成果一等奖和全国机械行指委职教教学成果二等奖。在指导宁夏灵武职专和省内山区学校专业建设等方面，取得突出成效。

林娟玲在指导学生实训

面容清癯却总神采飞扬，你也许很难想象，这位瘦削的老教师主编过全国通用的中职校标准教材，成天打交道的是油味十足的机械“大家伙”，教授的是最前沿的数控机械理论和操作。在中职教育这片沃土上，她已经整整耕耘了四十年。

爱生如子 为学生扣好第一粒扣子

经历过老中专的辉煌，也经历过中职校的低谷，再迎来“加快发展现代职业教育”的好时代，唯一没变的是林娟玲当好中职老师的初心和执着。

在林娟玲的眼里，朝夕相处的中职孩子们活泼聪明又直爽，但有些孩子缺乏信心。林娟玲努力去发现每一个学生的长处和闪光点，用真诚的爱打开孩子们的心扉，挖掘他们的潜能。渐渐地，越来越多的孩子重拾自信与自尊，也爱上了林娟玲的课。

“感觉她的课好像有种魔力，一点也不枯燥，反而是一种津津有味的享受。无论课上、课下还是我们QQ留言，林老师都会很耐心地给我们指导。”“她经常提醒我们，生产中，超出允许范围的误差就是废品，就会造成损失。她这种严格的要求教会了我们什么是精益求精。”学生们的眼里，林娟玲是良师，是益友，也似亲人。“我希望我的孩子遇到什么样的老师，我就做什么样的老师。我要努力帮助学生扣好人生的第一粒扣子。”林娟玲说。

倾注心血 打造职业教育生力军

林娟玲与名师工作室成员交流课题

十几年前，因为生源质量下降，很多中职学校的老师工作少了成就感、幸福感，教学质量难以保证。刚任分管教学副校长的林娟玲看在眼里，急在心里。为了打造一支师德好、业务精、教学水平高、技术能力强的教师队伍，她完善管理制度，规范教学秩序；强调师风师德，推行“高效课堂”；推动校企合作，拓展教师视野……心血倾注，喜结硕果，一批青年教师脱颖而出，成为学校教育教学的主力军，师资队伍的综合素质不断提升。

开拓创新打造职业教育创新发展高地

为推进学校专业建设，打造品牌专业，林娟玲积极寻找校企“共振点”，推进校企在人才培养模式、课程建设、实训基地建设等方面的全面合作。在教学改革中，她组织指导修订了18个专业对接产业的教学标准，实现专业校企合作全覆盖，有效提高了培养质量。在她的努力推动下，学校先后被确认为首批国家中职示范校、全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体等。

眼看着学校各项事业蒸蒸日上，拼命三郎般的林娟玲却累倒了。青年教师谭静清楚地记得，有一天，她惊讶地发现林娟玲脖子缠着纱布，这才知道她用小长假时间去做了甲状腺全切手术。“她连续多年都在吃药，可总还是那么拼命。”谭静感慨地说。“我觉得她是真心地热爱职业教育事业，才在自己的岗位上默默奉献着，这一点很值得我们学习。”李佳霖老师的话也正是青年教师们的心声。

林娟玲和学生们走在校道上

四十年勤育桃李，春华秋实；四十年臻于至善，矢志无悔。“我觉得我从业以来只做了一件事，那就是职业教育，这也是我无怨无悔的事业”林娟玲的话语里充满自豪。

中共福建省委教育工委、福建省教育厅新闻中心

记者 | 丁宗明

编辑｜翁 莉