福州大学2021年美术类专业招生简章

一、学校简介

福州大学是国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设大学、福建省人民政府与国家教育部共建高校。学校创建于1958年,现已发展成为一所以工为主、理工结合,理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的重点大学。设有23个学院,现有在校普通本一批学生24421人,各类博、硕士研究生近11279人。学校现设11个一级学科博士点、2个二级学科博士点;38个一级学科硕士点、21个硕士专业学位授权点;89个本科专业。现有教职工3209人,专任教师2102人。

福州大学厦门工艺美术学院是福州大学重点建设的学院之一,学院成立于1952年,现有两个院区,老院区坐落于国家AAAAA景区的鼓浪屿,新院区位于集美区大学城。学院现有美术学、设计学2个一级学科硕士授权点(设计学为福建省高原学科);有艺术硕士、工业设计工程2个专业型硕士学位授权点。设有9个本科专业:视觉传达设计、环境设计、工艺美术、工业设计、产品设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、绘画、雕塑。学院现有在校生3076人,教职工224人,其中专任教师149人。经过几代人的长期努力,学院在人才培养、科研、社会服务、国际合作等方面取得了显著的成绩。师生获得全国美展金、银、铜、优秀奖;获得红点奖、IF奖项;英国皇家染色家协会国际纺织服装设计大赛亚军;中美创客大赛一二三等奖;全国大学生工业设计大赛金银铜奖;中国包装之星金奖;“金海豚”国际动漫节金银铜奖;中国大学生游戏设计金辰奖银奖;中国大学生广告艺术节金奖等诸多国际及全国性展赛奖项;在第十三届全国美展中,我院师生30件作品入选,其中3件进京作品。学院创办了“创新研究型拔尖人才培养实验班”,探索建立“大设计”语境下拔尖创新人才培养的新模式,取得了省级教学成果奖。近五年来学院获批国家社科基金项目、国家艺术基金、省厅级科研项目数十项;学院拥有4个省级科研平台和4个省级教学中心(基地)及团队;学院为国家非物质文化遗产传承人群研培单位,已举办9期研习培训班。学院注重以社会服务为导向提升自身建设水平,学院的作品陈列于人民大会堂福建厅和台湾厅;本地区多件地标性雕塑作品均为我院创作,如厦门的地标性雕塑“白鹭女神”、鼓浪屿“闽海雄风”群雕、环岛路马拉松群雕等等。学院积极推进国际化办学水平,先后与法国伽利略教育集团、德国莱茵曼应用技术大学、英国创意艺术大学、俄罗斯莫斯科工艺艺术科学院、韩国公州大学、韩国韩南大学等院校签订合作协议,近几年每年选送学生到境外高校访学交流,目前在校境外生36人。学院将继续秉承福州大学“明德至诚,博学远志”的校训,坚持术学并重,朝着建设“亚洲知名、国内一流,以传统工艺美术与现代创意设计为特色的艺术学院”的目标迈进。

二、专业介绍

美术类专业按“美术学类”、“设计学类”进行大类招生(“美术学类”含绘画、雕塑两个专业;“设计学类”含工艺美术、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、产品设计六个专业),一年级下学期根据学生意愿及综合测评成绩进行专业及专业方向分流。学制四年,授予学位:艺术学学士。

绘画:本专业注重学生实践能力和创新能力的培养,通过绘画艺术方面的基本理论和专业知识的学习以及艺术思维与绘画造型的专业训练,使之具备坚实的科学文化和艺术理论知识,熟练掌握艺术创作专业知识和技能,培养能在专业艺术领域、各类学校、研究机构、新闻出版等单位从事艺术创作、教学、研究,服务于当代文化艺术研究、创造与传播的创新型人才。本专业设置三个方向:漆画、中国画、油画。其中漆画专业是学院最具特色的专业之一,在国内同类院校中最早开办、办学质量名列前茅,在现代漆画教育的探索与实践过程中发挥了重要作用,在全国具有重大的影响力。

雕塑:本专业注重培养学生具备泥塑、陶艺、金属等各种介质进行艺术造型的能力,以及灵活应用各种材料进行具象、抽象造型创作的能力,使之在城市公共环境及室内架上具备独立或合作进行雕塑创作、设计、制作的实力,从而成为在公共环境雕塑专业领域、企事业单位、专业设计机构和高校等岗位都能够游刃有余,成为具有国际视野的专业创作、教学和科研工作的高级应用型专业人才。与国内外各地高校有着广泛的合作关系。师资雄厚,给予最前沿、最新型的教学理念及艺术思维。教学设备齐全,教学体系完整,美术学一级硕士点。拥有独栋雕塑大楼,配备优越的教学空间及物质资源。本专业设置两个方向:雕塑艺术方向,公共艺术方向。

工艺美术:本专业遵循工艺美术教育的特点与现代科技智造的发展趋势,立足精益求精的工匠精神,倡导现代先进技术的创新应用,培养懂材料、知科技、能动手、会创造,专业理论素养与工艺技能扎实,艺术创新能力与科技工艺应用能力兼备,能在工艺美术领域、文化创意产业、研发设计公司、学校等企事业单位从事各类工艺美术文化创意产品设计、生产、教学、研究等工作或自主创业的当代工艺美术创新人才。本专业设置三个方向:陶瓷艺术、工艺雕塑、漆艺设计。

视觉传达设计:本专业始创于1956年,是福建省乃至全国较早开办的实用性设计专业之一,师资力量雄厚。教学中注重创造性思维的培育,加强印刷、包装、媒体传播等领域的视觉规律研究及设计表现的学习及实训,使学生具备运用现代视觉传达设计的方法和技能,独立从事品牌设计、广告设计、包装设计、书籍设计、展示设计、导向设计等工作的能力,培养掌握设计思维、表达、沟通和管理技能,能从事设计研发、承担设计教育、研究工作及自主创业能力的高层次、应用型艺术设计专门人才。

环境设计:本专业是从1975年开办的家居设计专业的基础上发展而来,1995年起招收本科环境艺术设计专业的学生,2004年面向全国招收硕士研究生,是最受学生欢迎的专业之一。环境设计专业坚持服务社会的办学特色,立足于“三个基本”的教育思想,以强化学生的艺术表现能力、技术应用能力、市场创意能力的培养为目标,毕业生获得社会的广泛赞誉。本专业共有国家级、省级、校级科研、教改项目七十一项,在同类专业领域具有鲜明的专业特色和明显优势。

服装与服饰设计:本专业下设服装设计和服饰设计两个专业方向,已面向全国招收本科和硕士研究生,主要课程设置有:设计表现技法、设计思维开发、女装设计、男装设计、女装结构与工艺、创意立裁、服饰配件设计、品牌与产品企划,箱包设计、箱包结构制图与工艺、鞋靴设计、篮球鞋专题设计、时装鞋设计,首饰设计与制作,工作坊项目实践,毕业后在服装与服饰设计领域从事高层次的研究、设计、开发、教学及管理工作。服装与服饰设计专业结合地域服饰文化及产业特点,采取校企融合教学模式,依托与晋江鞋服产业集群地,与晋江鞋服企业共同打造产学研结合的专业教学模式,已为社会输送大批优秀的企业家和服装设计师,学生在国内外各类服装、运动鞋设计大赛中,屡获金银铜奖等200余次。

数字媒体艺术:本专业在学院2004年开办的动画专业的基础上发展而来,是福建省最早开办本科动画专业教育的院校,亦是福建省第一个具有高校一级学科学位点的数字媒体艺术专业。本专业以严谨的态度,面向数字化时代的发展。在坚定“与时俱进、国际接轨”的教学授课理念,明确“创意为主、技术为辅”的教学方向的基础上,确立本专业之教学目标为培养具有人文情怀,秉持可持续、数字化的发展策略,既具备专业理论知识,也掌握专业实践技能,具有创新精神、实践能力的数字媒体艺术专门人才。目前设置有动画、游戏、数字影像三个专业教研方向,秉持三个专业方向相互交叉又各有特点的原则,力求引导学生将数字化的技法、创作思维与地域文化内涵相结合,塑造学生在动画、游戏、影像等方面的创造性思维能力、创新实践能力以及对新知识、新技术的敏锐性。

产品设计:产品设计专业为省级特色专业和一流专业建设点。本专业主要培养掌握产品设计思维、表达、沟通和管理技能,具有扎实的工业设计基础理论知识及产品造型能力、良好的职业技能和职业素质,能从事产品设计研发,在专业设计部门、教学科研单位、企事业单位从事以产品创新为重点的设计、研究、教学或管理工作,兼具从事与产品设计相关的视觉传达设计、信息设计、环境设施设计或展示设计工作能力的高层次应用型专门人才。

三、报考条件

身体健康(无色盲);具有一定的美术基础和艺术设计潜力;符合考生所在省2021年美术类专业招生报考条件。

四、招生计划

序号

省份

美术学类

设计学类

小计

1

山东

7

38

45

2

河南

10

35

45

3

浙江

5

35

40

4

安徽

5

35

40

5

广东

5

35

40

6

湖南

5

25

30

7

山西

5

25

30

8

湖北

5

25

30

9

江苏

5

25

30

10

四川

5

15

20

11

广西

5

10

15

12

河北

5

10

15

13

江西

5

10

15

14

重庆

5

10

15

15

云南

5

10

15

16

贵州

7

8

15

17

内蒙古

2

8

10

18

辽宁

2

8

10

19

吉林

2

8

10

20

天津

2

6

8

21

陕西

2

6

8

22

黑龙江

2

6

8

23

海南

4

2

6

24

福建

待定

待定

/

注:⑴以上计划如有调整,以各省招生主管部门下达的正式文件为准;

⑵我校承认以上各省美术专业统考成绩,不再另行组织校考。

五、录取原则

1.考生高考文化成绩(含政策照顾分,下同)和专业统考成绩均须不低于考生所在省美术类本科录取控制线。

2.在各省招生主管部门投档范围内,我校按考生综合分成绩从高到低择优录取(综合分相同时,按专业、语文、综合(高考综合改革省市为三科选考科目总分之和)、外语、数学的顺序确定考生排序位次),并在第一专业和第二专业之间设级差2分(100分制综合分)。

3.在考生所报专业志愿均未被录取的情况下,对服从专业调剂者,按综合分成绩从高到低调剂至缺额专业。

4.综合分折算公式:

综合分满分为100分

综合分=考生文化成绩÷文化成绩满分×40 + 考生专业成绩÷专业成绩满分×60

注:美术类投档方式和比例以各省招生主管部门制定的原则为准。

六、入学

1.被我校录取的新生,凭《福州大学新生入学通知书》来校报到。学费9360元/学年。学生入学后,家庭经济困难者,可申请国家助学贷款;学习成绩优秀,表现良好,可享受奖学金。在学校规定年限内,修完培养计划规定内容并达到毕业要求者,由福州大学颁发普通高等教育本科毕业证书;符合学位授予条件者,由福州大学授予学士学位。

2.我校将在入学后对录取的新生进行专业复测。复测不达标或入学前后测试成绩差异显著者,由学校区别情况予以处理,直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者,一经查实,一律取消其学籍,并报请有关部门倒查追责。

咨询电话:校招生考试中心0591-22866857,厦门工艺美术学院0592-3753775

福州大学网址:www.fzu.edu.cn

福州大学招生考试中心网址:zsb.fzu.edu.cn

福州大学厦门工艺美术学院网址:art.fzu.edu.cn

福州大学地址:福建省福州市福州大学城乌龙江北大道2号(邮编350116)

福州大学厦门工艺美术学院地址:福建省厦门市集美区理工路852号(邮编361021)

福州大学招生考试中心

2021年1月

官网发布缓存图: 

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福州大学2021年美术类专业招生简章

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喀什理工职业技术学院(Kashgar Polytechnic Vocational and Technical College)位于中国新疆维吾尔自治区喀什地区莎车县。是经新疆维吾尔自治区人民政府2023年4月28日批准,教育部备案,上海市对口援建、喀什地区行政公署举办与管理的一所公办全日制高等职业院校,是一所全日制专科层次高等职业教育为主体,学历教育与职业培训结合、高职教育与继续教育并举,打造“类型教育、理工特色、产教融合、校地共长”的南疆一流理工科类高等院校。
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保山职业学院占地482亩,建筑面积22.5万平方米,于2022年3月经省政府批准组建,2023年1月通过教育部高等学校备案。学院于2023年9月首次招生,计划开设烹饪工艺与营养、食品智能加工技术、智能机电技术、应用化工技术、跨境电子商务、老年保健与管理6个专业,计划招收新生600人。
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昭通职业学院于2022年经云南省人民政府批准,2023年经国家教育部备案,属昭通市人民政府主办的专科层次的全日制公办普通高等职业学校。昭通职业学院坚持为党育人、为国育才,坚持通融化、集团化、一体化,高层次、高水平、高质量,服务“产、城、人”三篇文章及“三化三高三服务”的发展方向。致力打造支撑昭通市经济社会发展、引领昭通市产业转型、培养复合式创新型高素质技能人才、服务学生健康成长及优质成才、推动学生创新创业及高质量就业的综合性职业学校。
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文山职业技术学院(Wenshan Vocational and Technical College)是文山州人民政府举办,属专科层次的全日制公办普通高等职业学校。学院实行党委领导下的校长负责制,办学地址在文山州文山市职园路1号。 开办酒店管理与数字化运营、工业过程自动化技术、畜牧兽医、网络营销与直播电商、康复治疗技术 5个专业,招收三年制大专 800 人,五年制大专 1400 人。
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【香格里拉职业学院简介】香格里拉职业学院介绍最新最全,香格里拉职业学院历史由来图片文字资料,香格里拉职业学院发展历程简介

香格里拉职业学院(以下简称“学院”)是经省人民政府批准成立、国家教育部备案的全日制公办高等职业院校。学院由迪庆州人民政府举办,迪庆州财政全额拨款,为公办综合类全日制高等职业院校,依法面向社会自主办学,教育行政主管部门为云南省教育厅。学院实行中国共产党香格里拉职业学院委员会领导下的校长负责制。
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【丽江职业技术学院简介】丽江职业技术学院介绍最新最全,丽江职业技术学院历史由来图片文字资料,丽江职业技术学院发展历程简介

丽江职业技术学院(Lijiang Vocational and Technical College)是丽江市的一所大学,位于云南省丽江市,创办时间为2023年5月9日,是一所公立大学。开设医学影像技术、现代农业技术等6个专业,招生900人。学院下设现代农业学院、大健康学院、人文教育学院、文化旅游产业学院、 智慧交通学院、人工智能学院。 学院占地400亩,建筑面积15.26万平方米,建设了6个校内实训基地14间实训室。
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【宁夏卫生健康职业技术学院简介】宁夏卫生健康职业技术学院介绍最新最全,宁夏卫生健康职业技术学院历史由来图片文字资料,宁夏卫生健康职业技术学院发展历程简介

​宁夏卫生健康职业技术学院(Ningxia Health Vocational and Technical College)位于宁夏回族自治区石嘴山市,是2023年经宁夏回族自治区人民政府批准、教育部备案,由自治区教育厅、卫生健康委、石嘴山市人民政府共同主办,石嘴山市人民政府主管的公办专科层次卫生类普通高等职业院校。开设护理、药学、助产、康复治疗技术、中医康复技术五个专业。
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​宁夏交通职业技术学院位于中国宁夏回族自治区,是宁夏回族自治区的一所高校。2023年,教育部同意宁夏10项高校设置事项纳入“十四五”规划。包括新设高职院校宁夏交通职业技术学院,设立宁夏交通职业技术学院,将填补宁夏交通类高职院校的空白,有效解决相关行业高技能人才短缺问题 。
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上海浦东职业技术学院作为由上海市浦东新区人民政府举办的第一所公办高职院校,学院依托区域产业优势,打造以服务先进制造业、现代服务业和战略性新兴产业的特色鲜明的新型高职院校,建成以航空工程类专业群为龙头,以数字媒体和财经商贸专业群为两翼,以人工智能类专业群为支撑的专业群体系。
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【遂宁能源职业学院简介】遂宁能源职业学院介绍最新最全,遂宁能源职业学院历史由来图片文字资料,遂宁能源职业学院发展历程简介

遂宁能源职业学院(在川招生代码5885),是经四川省人民政府批准、教育部备案,省教育厅主管的一所全日制高等职业(专科)学院。学院由四川能投集团旗下全资子公司--四川能投教育投资有限公司创办,属于国有民办高校。学院定位为建在能源产业链上的大学,致力于能源化工类高素质技术技能人才培养和应用开发研究。
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