华厦｜厦门这所朝气蓬勃高颜值的本科大学，今年招生2000人

“华厦”在这里

厦门华厦学院地处中国五大经济特区之一——福建省厦门市。厦门风景秀丽、气候宜人，是我国著名的海上花园、东南沿海的璀璨明珠，是对外开放的窗口，金砖国家创新基地，素有“厦庇五洲客，门纳万顷涛”之美誉。习近平总书记曾盛赞厦门为“高素质、高颜值，现代化、国际化”城市。

学校位于集美区，是著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生的故里，是嘉庚精神的领航基地，人文底蕴深厚。华侨大学、集美大学、厦门理工学院等多所省内知名高校汇集于此，优质资源共建共享，实现内涵式发展。教育，正成为集美走向世界的一张烫金名片。

学校毗邻厦门北站，地铁、BRT、公交车连接岛内外；旺角商业街、王府井奥莱生活广场、集美世茂广场、IOI MALL、集美万达广场等商业资源集合地和集美新型城市生活空间，满足学生的日常生活需求。

《青春有你》校园宣传片

初心不变的“华厦”

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非营利性办学

厦门华厦学院于1993年由时任厦门市政协主席蔡望怀等知名人士发动社会力量捐资创办，是厦门市委、市政府重点支持的民办非营利性质的高等院校。

创办伊始，学校理事会就坚持“零回报”办学模式，理事会成员不取分文酬劳；坚持公益性和非营利性定位，学校法人资产不转移、不分割、不流失，并建立了风险保障基金。在理事会的领导下，学校于2010年纳入国家“非营利民办高校办学制度”教育体制改革项目试点院校，2013年成为首批全国非营利性民办高等学校联盟成员。国务院内刊《国是咨询》曾刊文指出：“理事会的‘零回报’办学模式是华厦学院创业成功的重要‘法宝’之一。”

学校全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本，在稳定发展格局下持续深化新工科、新文科建设，全面探索和加强数字素养教育，践行“为党育人、为国育才”使命，努力办好人民满意的教育。

校长 谢增鸿

“国家百千万知识产权人才工程”百名高层次人才入选者、国家科技进步奖二等奖获得者、福建省科技创新领军人才

开放办学

学校坚持开放办学，即“向产业开放，向企业开放，向社会开放”，充分发挥民办学校的灵活性与自由度，践行“两个开拓”举措，开拓和企业结合、合作之路，共同探索校企合作育人模式；开拓和海外院校的交流合作之路，积极引进海外优质教育资源。

目前，学校与几百家企业建立了校企合作关系，共同探索校企合作育人模式。校内入驻企业40余家，陆续获批国家级星创天地、省级产创融合教育示范基地建设项目、省级众创空间、厦门市科技企业孵化器和厦门市创业大本营。此外，学校与美国伊利诺伊中心学院（ICC）和美国阿肯色大学缔结合作伙伴关系，共建“中国语言学院”；与泰国坦亚武里皇家理工大学、日本广岛大学等高校开展高层次交流活动；与台中科技大学等20所台湾院校、台湾慈济医院事业基金会等多个社会组织建立友好合作关系。

产教融合

学校高度重视并积极开展产学研合作教育，积极探索“产教融合、校企合作、多方协同育人”办学模式，与企业建立深度校企合作关系——共同制定人才培养方案、优化课程体系、打造校企混编师资团队、共建实验实训基地与技能竞赛基地、开展创新创业实践和技术服务等，构建产教融合人才培养生态圈，深化产教融合、产学研合作的研究和实践，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，共同培养企业真正需要、能够支撑区域产业发展的高素质应用型人才。

办学实践

目前，学校已获批国家级产教融合平台3个，获批教育部产学合作协同育人项目17项。其中，教育部-中兴通讯ICT产教融合创新基地项目获评教育部示范性基地，创建了“华厦-中兴通讯ICT产业学院”，引入中兴公司等企业的工程师长期驻扎校内参与人才培养全过程。学校还将建设虚实结合的智慧财税服务产业学院，形成辐射区域数十家行业企业的产教联盟自律性组织。

风华正茂的“华厦”

新工科引领，文工结合

学校坚持“新工科引领，文工结合，协调发展”的学科专业定位，构建以民生服务类专业为特色、以信息技术类专业为优势、以商务管理类专业为支撑、以文化创意类专业为重要补充的学科专业布局，立足地方、定位应用、紧贴产业，培养理论知识扎实、实践能力突出的高素质应用型人才。目前已构建数智供应链专业群、信息技术专业群、民生科技专业群、智慧财税审服务专业群、会展经贸专业群和人文创意专业群等六大专业群，通过优势专业引领专业群建设。

目前学校已获批国家级一流本科专业建设点1个、教育部新文科建设试点专业1个、省级一流本科专业建设点4个、福建省本科高校示范性应用型专业群1个、福建省高等学校应用型学科培育项目2个等学科专业建设成果。

2021年12月9日，教指委专家组黄有方教授一行莅临学校调研指导物流工程国家一流专业与新文科建设工作。本次考察，他对华厦印象深刻，希望物流工程专业建设持续打破专业边界、学院边界，持续挖掘新文科建设内涵，持续深化“供应链+工程”发展特色，带动供应链管理专业及至全校其他专业协同发展，在全国民办高校树立标杆，起样板作用。

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多元师资队伍，满足应用型人才培养需要

学校秉承人才强校战略和以人为本的教育理念，立足建设高水平应用型本科高校的战略目标，加强高层次人才引进力度，有毕业于美国麻省大学、日本大阪大学、乌克兰敖德萨国立音乐学院、香港浸会大学、北京大学、厦门大学、浙江大学、华侨大学、福州大学等国内外高等学府的博士。同时，学校实行学科专业建设校内外双带头人制度，弹性聘任传统本科院校知名教授、企业一线高级管理技术人员担任学科带头人和企业导师。

图：获批国家自然科学基金项目的两位青年博士教师在电感耦合等离子体质谱实验室指导学生做实验

目前已建成一支德才兼备、素质优良、结构合理、充满活力的师资队伍。现有专任教师360余人，其中具有副高以上职称的教师占比超40%，硕士学位及以上的教师占比近70%，“双师双能型”教师占比近50%。

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以实践能力培养为导向，完善实践教学体系

学校投入8000多万元建有校内实验室近140间，保障了课内实验、独立设置实验、集中综合性实践等课内实践教学环节；逐步完善“以开放性实验、科研训练、学科竞赛助推创新实践能力培养”的课外实践教学体系，构建“校内与校外相结合、课内实验和课外实训相结合、现场参与和仿真训练相结合”的实践教学体系。

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深入推进产教融合，拓展校外教学实践基地建设，全面推行“3+1”应用型人才培养模式改革，即前3年在校学习，第4年在“校外教学实践基地”集中进行专业综合实践，以毕业设计为任务导向，提升学生的就业竞争力，实现学校人才培养与企业人才需求的“无缝对接”。

商务与管理学院 应用研究及实验实践中心

信息与智能机电学院 实验室介绍

环境与公共健康学院 实验室介绍

人文学院 实验实训基地介绍

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以学生为中心，营造良好学研生态

学校坚持以学生发展为中心，聚焦个性化需求，着力激发学习兴趣与潜能；不断更新教学理念与方法，提高学生学习参与度；注重学习方法指导，强化学生自主学习能力；推行分级分类教学和标准动态化调整，提高学生学习积极性与效率。

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通过开展“育苗基金”等项目，搭建科研训练平台，持续推进创新创业实践平台建设，提升学生应用研究能力和创新创造能力；建立学分替代制度，满足学生个性化需求；以赛促学，鼓励学生参与各类高水平学科竞赛，提升实践创新能力。近年来，获省级以上奖项523项，其中国际奖4项，包括美国大学生数学建模竞赛中获得一等奖3项，二等奖1项等；此外，获批大学生创新创业项目近140项，其中国家级项目25项。

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搭建校内外优质资源平台，助力升学就业

/校园一角/

学校积极倡导“人文、自然、简约、和谐”的绿色校园文化，搭建校内外优质资源平台，开展多元校园文化活动，培养学生综合素质，助力学生提升。近年来，以学科专业为依托，举办齐礼讲坛、商道讲坛、学科竞赛、创新创业大赛等活动；以“绿色校园”为主题，开展绿色教育、绿色科技创意实验等活动；以“三爱”、“中国梦”为主旋律，以重大节日活动为契机，开展大学生爱国主义教育和青年志愿服务活动；以社团活动为“第二课堂”主阵地，为学生提供展现才华、放飞青春的舞台。

另外，学校与国内知名考研、考公辅导机构合作进行校内培训，定期开设考研、考公讲座，同时配备相应的资源条件、开放自习室，助力升学。

学校总体就业情况良好。连续数年毕业生就业率保持98%以上，有85%毕业生留闽就业，其中在厦就业者约60%；考研考公人数逐年上升。

2022年关于招生

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招生省份

2022年招生省份有福建省、浙江省、安徽省、江西省、河南省、河北省、山西省、湖北省、湖南省、广东省、海南省、四川省、贵州省、云南省、陕西省、甘肃省、辽宁省、黑龙江省、山东省、江苏省、吉林省、重庆市、广西壮族自治区，共计23个省份（自治区或直辖市）；共有本科计划2000人（其中福建省本科招生计划为1398人，外省计划602人）；招生专业27个。详细信息请登入招生办网站查询。

PC端：https://zsb.hxxy.edu.cn/

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02

招生计划

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填报建议

请考生们认真研读政策，合理定位，提前了解目标院校，认真查阅目标院校的招生章程、专业介绍、各专业选考科目要求等，尤其是新高考改革后，需要明确了解目标院校专业组选考科目要求，精准报考。

学校今年普通类本科批专业录取规则为“分数优先”的原则，详细请查看我校招生章程。建议考生第一志愿填报我校，冷热门专业组之间合理安排，并同意服从专业调剂，避免因不服从专业调剂而被退档。另外，学校贯彻实施学生为中心教育理念，让学生自主选择，在保证教学秩序和质量的条件下，允许学生调转专业学习。

04

咨询方式

招生咨询热线

0592-6276222/6279222

学校招生办官方微信号

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来源：厦门华厦学院招生办