保护海洋活动:救救我们的地球
幼儿园教案
2011/11/15
保护海洋系列活动——救救我们的地球
活动一：神奇的海底世界
看光盘录象，欣赏大海中小鱼的游动
师：孩子们今天我们要去海底世界遨游，让我们一起出发吧！
师播放录象，带领幼儿观看。
师：你们看到了什么？
师：它们在水里做什么呢？
师：对了他们在兰色的海洋里畅游。谁能用身体模仿一下呢？
幼儿逐一模仿
师：你们可真棒，让我们一起模仿小鱼，随着音乐畅游吧，幼儿随意用身体模仿。
师：我们小朋友表现的可真棒，下面我们就用我们的小手来创造美丽的海底世界吧，你可以用手跟我折小鱼，也可以动手自己去画海底世界，看看谁画的更棒，做的更好，好吗？
师带领幼儿折小鱼、画海底世界。
折好的幼儿把小鱼放到兰色的扳子上，画好的也放到展板上。
活动二：大鱼小鱼生病了
师出示大图片，幼儿观察看到了什么
师：小朋友们你们看看这个海洋里的大鱼和小鱼怎么样了？
师：对了他们生病了，生病了他们会怎么样游呢，用身体模仿。
师：你们想想他们为什么会生病呢？
师：我们就一起来看看到底怎么回事吧，幼儿与老师一起看表演故事
师：大鱼和小鱼要控告谁呢？
师：他们为什么要控告呢？
师：请幼儿说说自己的想法？
师：请小朋友分组，一起来表演一下吧，你们自己分配角色，然后看看你们的结果告诉我，好吗？
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师：幼儿分组表演，师巡回指导。
师：哪个组能告诉我你们组的宣判的结果，为什么？
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