2012年司法局领导个人述职报告(3)

四是强化安置帮教工作，有效遏制重新犯罪。

安置帮教工作认真贯彻执行“教育、感化、挽救”工作方针，坚持管理与预防并举，预防和减少刑释解教人员重新违法犯罪。一是把好接收关、监控关。在具体工作中，积极对刑释解教人员开展“三帮一、牵手结对子”等活动，做到不失控、不脱管。二是注重提高帮教质量。突出重点对象，实施分类帮教，注重帮教方式，及时跟踪帮教，坚持做到“六清楚、五到位”；三是落实安置措施。按照“帮思想、帮就业、帮生活”的主旨，积极与公、检、法和有关部门配合，做好刑释解教人员的回归衔接和具体帮教安置工作。目前，我区共有刑释解教人员×人，其中刑释×人，解教×人，帮教率×%，无重新违法犯罪。

五是精心组织，全面规范社区矫正工作。

今年区委、区政府高度重视，拟将此项工作列入区政府常委会议题进行专题研究，以区政法委牵头，组织召开公 检 法 司工作协调会，安排了专项工作经费，落实了专职工作人员，强化了工作保障。收集、汇总、整理矫正对象档案资料，制作了规范台帐，并全部建立了矫正对象个人档案，有效促进了全区社区矫正工作的顺利开展。目前，我区在册社区矫正对象×人，今年，累计接收×人,累计期满解除社区矫正对象×人，未出现脱管、漏管现象，社区矫正工作开展良好，重新违法犯罪率为零。

总之，今年我区司法行政工作，在上级领导的重视支持下，通过全体干警的共同努力，取得了一定的成绩，但与上级要求还有差距。为此，我将在今后的工作中不断完善、提高，努力为全区经济发展作出积极贡献。

二、廉政履责情况

（一）健全规章，从制度入手抓廉政建设。反腐倡廉，勤政廉政，党心所思，民心所向。廉洁勤政是密切党群关系的现实需要，站在“一把手”的位置上，我十分重视廉政建设，注重用制度规范干部执政行为。一是制订规章，做到用制度管人。党风廉政建设是一项严肃而长期的工程，既要靠经常性的思想教育工作，更要靠一系列行之有效的制度措施。我坚持把廉政建设落实到工作的各项措施中去，从制度入手，严格按规章制度办事，使大家知道要怎么做、该怎么做、怎样做最好、什么不能做。使广大干部明确了工作的基本原则，做到了用制度管人，实施一年多来，干部的工作水平和廉洁意识得到了较大的提高，没有出现一起机关干部的违纪行为；二是落实责任，严格执行制度到位。在各项制度制订后，落实就成了关键，工作中，我注意发挥制度措施的约束、规范和惩戒功能，把抓好各项制度落实和党风廉政建设工作列为“一把手”的岗位职责之一，同时，按照分工不同，在每个班子成员的工作职责中都赋有抓好各项制度和党风廉政建设工作的具体内容和质量化要求，使之成为既是“一把手”的事，也是班子成员每个人的事。

（二）廉洁自律，以（转载自第一范文网http://www.网址未加载，请保留此标记。）身作则抓廉政建设。任现职以来，时刻注意提醒自己要在思想上解决好“入党干什么？当干部应该做什么？将来身后留什么？”的问题，牢牢把握自己的思想道德和纪律防线，正确行使手中的权力，做到严于律己、廉洁从政，勤政为民。一是加强学习，注重党性德操修养。坚持政治学习，注重自我改造，恪守廉洁勤政，做到不仅经常教育全局同志，而且能以身作则地自觉与区委、区政府保持高度一致。对党和人民的事业充满信心，始终保持旺盛的工作热情，勤业敬业，用一个共产党员，特别是一个单位的“领头羊”的标准经常要求、告诫自己，鞭策、激励自己；严格执行财经纪律和财务制度，既不借接待之便用公款进行高消费，也不用单位利益搞个人交易。围绕把领导班子建设成为团结务实、勤政廉政的战斗堡垒，坚持在工作中实行“约法三章”：第一、凡要求同志做到的，自己首先带头做好。第二、凡要求全局干部不能违反的，自己带头遵守。第三、在政治上做明白人，在生活上做廉洁人，在工作上做带头人。二是严于律己，坚决抵制各种腐朽诱惑。面对各种诱惑，我没有随波逐流，没有推波助澜，更没有身陷其中，在思想道德观念上没有失范，在思想道德操守上没有失控。特别是身为“一班之长”，在有权左右一定的利益关系的时候，能克制欲望，廉洁自律，自觉做到既不借集体的利益去换取个人的私利，也不拿手中之权乱搞以权谋私，自觉当好“一把手”，把更多的精力用在如何多挣钱少花钱上，努力当好家。三是整章建制，坚持正确的用人导向。我局坚持把推进制度建设作为加强党风廉政建设的一项重要手段，并从容易滋生腐败问题的缝隙入手，超前预防，整章建制，从根本上堵塞了各种漏洞。如党风廉政建设责任追究制度的建立，进一步强化了分管领导的行政责任，全面调动了副职抓廉政建设的主动性和自觉性；廉政考评制度的建立，提高了班子解决自身问题的能力，促进了班子建设和工作的协调发展。其次，充分发挥局机关力度干部的聪明才智，合理分工，正确用人。四是总揽全局，当好班长。站在“一把手”的位置上，注意团结带领班子一班人按照民主集中制的原则合作共事，一方面在谋全局、把方向、管大事上，充分履行“一把手”总揽全局、协调各方的职责；另一方面十分注意发挥班子的整体作用，维护集体领导、集体利益和集体荣誉，做到宽容待人、宽厚用人，公正办事、公平处事；做到善于放权于班子成员、乐于让名让利于上下左右；不搞“家长制”、“一言堂”，十分注意发扬民主，联系群众，坚持大事商量、小事通气；真心实意培养干部成长，设身处地帮助解决实际困难，尽心尽力地为大家办了一些有益的事情。坚持言教与身教有机结合，用自己的行动来引导和创造一个纯洁良善、和睦相处、人心思进、气顺心齐的小环境，全局上下班子团结、关系融洽。