我校召开学生工作2020年总结暨2021年动员会

我校召开学生工作2020年总结暨2021年动员会

2020 · 2021

未来皆可期！

最

好

的

我

们

“

一季闻花 一季听雨

一季迷茫 一季成长

最

美

的

时

光

2020 ·2021

一杯敬青春，一杯敬未来

1月7日上午9:30，我校学生工作2020年总结暨2021年动员会在F301会议室召开。党委书记胡刚，副校长徐永恒、叶荫、许世虎、陈和平，各单位负责人、学生处全体人员、全校辅导员、生活老师参加会议。会议由学校分管学生工作的副校长徐永恒主持。

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好

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们

一杯敬青春，一杯敬未来

陈小昌处长作2020年学生处工作总结。

他从疫情防控、日常管理、队伍建设三个方面，对学生处2020年的工作进行了总结。疫情防控期间，学工队伍戮力同心，抗“疫”攻难，形成了学校—学生处—辅导员—学生干部联动工作模式，推进各项工作有序开展。随着学校办学规模扩大，2020年新增专职辅导员12名，3个学院设立学工办公室，7个学院改选团总支，并将生活老师编入学工队伍，以学工队伍建设、学生干部队伍建设为手段，进一步巩固育人阵地。坚持以思想政治教育为主线，在学生中牢固树立中国特色社会主义理想，大力弘扬社会主义核心价值观。结合学校实际，采取切实措施，推动学风、校风、班风建设和寝室文明建设。开展了“五四表彰”、“校园文化周”、“携手禁烟，共创文明校园”、“宪法宣传周”、“时代楷模发布厅”等宣传教育活动和多种文化、体育活动，育人成效凸显。

最

棒

的

自

己

一杯敬青春，一杯敬未来

徐永恒副校长宣读学生处2020年表彰决定：根据辅导员工作、生活老师工作日常考核，教育管理学生绩效考评，工程经济与管理学院钟昌嫔、艺术教育学院陈彦宏、艺术设计学院王学慧、艺术设计学院杨行吟被评为“年度优秀辅导员”；视觉传媒学院孙鑫焱、五年一贯制学院张婷、五年一贯制学院马川、建筑工程学院张丽被评为“最关爱学生辅导员”；视觉传媒学院李江被评为“专业技能优秀辅导员”；生活老师黄玥被评为“优秀生活老师”。

校领导为受到表彰的各位教师颁奖。

优秀辅导员代表钟昌嫔发言。她表示，辅导员老师是学生成长路上的指导者和引路人，肩负着教育、指导、管理和服务学生的重要职责。她摸索出两条经验：一是加强学生干部队伍的选拔与培养；二是加强学生的思想教育工作。在今后的工作中，她将继续做细做实，不断磨炼，寻找最适合的方式方法，尽可能做到尽善尽美。

最关爱学生辅导员代表孙鑫焱发言。她表示，大学阶段是大学生心理逐渐成熟的时期,但仍处于心理未成熟和不稳定的阶段, 他们的心理健康水平将直接影响到大学生未来的培养素质，以及他们的生活。结合自身工作实际，孙鑫焱从如何守护学生心理健康的角度入手，向大家分享了自己应对大学生心理问题的经验与方法。

徐永恒副校长讲话。他表示，对2020年这个特殊年份的学生工作有“三点感动”：一是学工队伍的疫情防控排查做的十分扎实，为保障全校师生员工的健康打下坚实基础；二是尽力解决了扩招带来的学生宿舍调整搬迁，使新生入学十分顺利；三是面对学情变化，提出了新的教育管理学生的方法并付诸实践。他也指出了学生工作中存在的不足。对学工队伍、辅导员能力建设，他提出“三点希望”：一是加强学习，适应学生教育管理形势的需要；二是加强协作，用制度和团队的力量推动工作；三是加强功课，夯实学生工作基础。对2021年的学生工作，他提出“三点建议”：一是开展人格教育，重塑学生的自信；二是开展“三要三不”教育，进一步提高学生的综合素质；三是打响第二课堂，出亮点、出品牌。

叶荫副校长讲话。他提出，辅导员首先要做“四有好老师”，要按照“四有新人”的标准，去引领学生，使他们坚定理想信念，提升自我。

陈和平副校长讲话。他表示，辅导员对学生的教育影响范围比专业老师更广，一言一行都影响着学生人格的塑造，只要为人师表，关爱学生，真诚待人，就会赢得学生的爱戴和信任。

许世虎副校长讲话。他提出，辅导员要学会与学生交朋友，尽自己的努力给学生提供优质的学习资源，指导学生多开展各类活动，丰富校园文化和学生生活。

工程经济与管理学院何云坤院长讲话。他表示，学生工作一要注重经验积累，二要加强制度管理，三要相互之间多沟通、多交流、多学习，不断提高工作能力和水平。

胡刚书记作总结讲话。他首先对学工队伍2020年的工作表达了“三点肯定”：一是疫情期间坚守岗位，尽职尽责，为全校师生员工的健康和学校的平安做出了重要贡献；二是克服重重困难，线上线下双向行动，如期完成了教学督导任务，较好地保障了教学效果；三是全年未出现学生重大安全稳定事件。针对新一年的学生工作，他提出“四点要求”，即站位要高，紧随时代发展，坚持立德树人根本；制度要全，注重管理的科学性、有效性，注重用制度推动工作；方法要活，根本是以生为本，用心用情，言传身教；能力要强，首先要提高政治能力，做到德才兼备。他希望学工系统把好的做法制度化、阶段化、项目化，持续提升我校学生工作水平。

艺工学子

未来可期！

END

大学生融媒体中心出品

审核：徐永恒 李亚卿

图文：陈 璇

排版：袁 怡

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