学生处组织学习《师德失范行为处理办法》

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入贯彻落实全国教育大会精神，进一步加强师德师风建设，学生处于11月12日上午在一会议室集中学习了《师德失范行为处理办法》。通过学习，学生处形成了以下几点共识：

一是具有现实指导性。教育部为弘扬高尚师德，明确底线行为，造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍。我们从事的是教育事业，热爱教育，就是要爱国守法，爱岗敬业。要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。

二是具有实际针对性。本处理办法结合高校教师队伍的特点，提出针对性要求，包括坚定政治方向、爱国守法、传播优秀文化、廉洁自律等方面，既提出正面倡导，又规划师德底线。

三是具有素养增强性。落实立德树人根本任务，时刻自省、自重、自励、做到以德立身、以德施教、以德育德。杜绝师德师范行为的发生。

按照习总书记“四个引路人”、“四个相统一”的期望和要求，望广大师生做“有理想信念、有道德情操、有扎实学士、有仁爱之心”的党和人民满意的好教师。

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发布

供稿|学生处

美编|廖广妹

审核| 张永禄 王文佼