期中考后，重要的不是分数，而是及时找到问题

期中考后，几家欢喜几家愁，

有些同学只盯着考试分数，

但是，往前看才是真理！

对待期中考试成绩，总结一句话

听分数、知等级、懂排名、析试卷！

学会复盘

期中考试是对我们学习成果的阶段性检测，成绩会非常明了地暴露出该阶段你知识点上的漏洞，考后复盘就是一个发现漏洞并且打补丁的过程；再者，通过总结的经验和教训来反映该阶段学习计划落实的欠缺，为下个阶段计划的制定、修改指明方向。

心情浮躁，计算错误

计算错误是很普遍但是也是很不应该的，考试时比较浮躁，一味追求速度；平时作业多使用计算器，缺乏训练；解决的方法也很简单，这里要强调的就是，绝不用计算器，手算不仅能提高对数据的敏感度，还能提高计算的速度和准确率。

知识点掌握不完全

知识点掌握不完全：上课漏听了或者是没有真正理解又或者是缺乏练习。这时候就体现出了错题归纳的重要性，分析题目，找出考核的关键知识点写在题目旁边，然后马上搞懂这个知识点，最后将同类整理到一起归纳到错题本中，时不时拿出来做，巩固。

不能举一反三

可能是因为没有弄懂知识点的核心逻辑，因此就不能根据这个逻辑进行拓展延伸。这个问题的解决方案很简单，要做的是搞清楚得出这个结论的过程，这个在理科的体现比较明显，看知识点的推导过程，弄清楚每一步推导的目的；文科就要区分每个字词、语法在不同环境细微的区别。

时间不够

时间不够的诱因往往是考试策略出现了问题。首先要为每个区块的题目安排好大概的答题时间，如果到了这个时间，不要恋战，先向前推进，后面做的差不多了再回来细细琢磨。同时要根据每套试卷做出相应的调整，特别是考试的时候要随机应变，做出取舍，合理安排时间。

分析成绩

看成绩不能只看孩子分数的高低，还要全面分析各个学科的成绩和同年级的整体水平。

看单科成绩

看看孩子的每一门学科成绩与班级平均分相比，是高还是低。高则说明该学科有一定优势，低则说明该学科相对薄弱。要明确自己的优势学科和薄弱学科分别是哪些，制定下一阶段学习计划时，才能有针对性地安排时间和分配精力。

看进步

每次考试的难易程度不一样，成绩是一个相对而言的数字，要通过这个数字正确衡量孩子的学习情况。横向和同学比，了解孩子在班级、年段的大体位置；纵向和孩子过去的成绩比，看孩子是进步了，还是退步了。无论是进步了，还是退步了，都要认真分析原因。

学大教育期中试卷剖析

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