家长如何高效陪伴孩子进行英语原版阅读

现在北京的孩子，尤其是海淀的孩子，估计没有不看英语原版阅读的，因为现在家长们都逐渐意识到：真正决定一个人英语素养的就是阅读能力。毕竟，阅读就是理解能力，是学习文化的重要方式之一。

作为家长，怎样高效陪伴孩子进行原版阅读呢，在这里，我分享一下我们尚志教研团队的观点：

第一阶段：引导阅读

当孩子阅读能力较弱时，需要家长给孩子读，让孩子倾听，参与进来即可。

第二阶段：共享阅读

当孩子有了一定的阅读基础后，家长可以和孩子进入共享阅读的阶段，家长可以和孩子一起阅读文章，并针对文章的内容进行提问，还可以和孩子分享一些观点，让孩子在阅读的过程中理解文章的内容。

第三阶段：独立阅读

在这个阶段，孩子可以根据自己的喜好，自主选择阅读的文章，在阅读过程中可以思考这篇文章给自己带来的启发和感悟。

您家的孩子目前到哪个阶段了呢？

了解了孩子处于哪个阅读阶段之后，就要为孩子选一本适合自己的原版阅读教材了。

首先让孩子自己选择想读的主题，其次是选择阅读材料的难度，建议给孩子选择的阅读材料中包括20%的生词，这样还可以在阅读中提高孩子的词汇量。

关于原版阅读，我们尚志采用是Reading Explorer 系列，在课堂上，我们老师会和孩子进行共享阅读，让孩子逐渐达到独立阅读的阶段，体验从中的快乐。

下面是我们一个尚志学员阅读成绩的对比，进入尚志时的阅读测试成绩是40%，经过共享阅读后，考试时达到了90%的高分。

入

门

测

试

考

试

成

绩