内部资料：中央美院23年校考考题大汇总（央美试题1995-2018）

央美的考什么你都不知道，还说想考中央美院？

中央美院考试形式的变化应该引起每个考生的注意，不可死记硬背生硬的套路早已不适合美院的招生，如何去备战中央美院，考题总结如下：

中央美术学院2018年本科招生专业考试

首日考试科目试题

专业：艺术设计

科目：造型基础

考试题目：

幸福指数

阅读资料：

幸福指数是衡量人们对自身生存和发展状况的感受和体验，即人们的幸福感的一种指数。

《世界幸福报告》是为了支持联合国就幸福感召开的高层会议所撰写的白皮书。随着社会经济的发展，人们逐渐认识到，衡量社会进步的标准应该是幸福，而不是货币。幸福也应该作为公共政策的目标。世界经济合作组织（OECD）在2016年提出要“重新定义发展的内涵，将人们的幸福置于政府工作的核心地位。” 2017年版的《世界幸福报告》通过大量的调查和数据发现：在世界范围内的幸福国家在促进幸福的主要因素上都是名列前茅：关爱、自由、慷慨、诚实、健康、收入和良好的国家治理。在全球国家幸福感排名中，排在前列的国家都在如下几个变量上得了高分：收入、健康寿命预期、在遇到困难的时候有人可以陪伴、自由、信任。

2017年的报告也特别强调了幸福的社会基础，如工作也是影响幸福感的重要因素。并且报告里认为：在比较富裕的国家中，造成幸福感差异的最大原因并非贫富不均，而在于人们的心理健康、身体健康、人际关系之间的个体差异。

根据阅读材料，把调查报告里所提到的幸福指数变量：如收入、健康、陪伴、自由、信任，作为关键词以造型语言的方式完成五幅草图，并选择二幅完成正稿。

考题要求：

1．认真阅读报告材料，结合个人生活体验，深度理解关键词内涵；

2．围绕人、物或空间关系对关键词进行富有想象力的叙事表达；

3．形式手法、风格不限（如素描、色彩、黑白画、综合材料等），五幅小草图和二幅正稿适当分布在试卷画面内。

科目：设计基础

考试题目：

幸福指数

阅读资料：

幸福指数是衡量人们对自身生存和发展状况的感受和体验，即人们的幸福感的一种指数。

《世界幸福报告》是为了支持联合国就幸福感召开的高层会议所撰写的白皮书。随着社会经济的发展，人们逐渐认识到，衡量社会进步的标准应该是幸福，而不是货币。幸福也应该作为公共政策的目标。世界经济合作组织（OECD）在2016年提出要“重新定义发展的内涵，将人们的幸福置于政府工作的核心地位。” 2017年版的《世界幸福报告》通过大量的调查和数据发现：在世界范围内的幸福国家在促进幸福的主要因素上都是名列前茅：关爱、自由、慷慨、诚实、健康、收入和良好的国家治理。在全球国家幸福感排名中，排在前列的国家都在如下几个变量上得了高分：收入、健康寿命预期、在遇到困难的时候有人可以陪伴、自由、信任。

2017年的报告也特别强调了幸福的社会基础，如工作也是影响幸福感的重要因素。并且报告里认为：在比较富裕的国家中，造成幸福感差异的最大原因并非贫富不均，而在于人们的心理健康、身体健康、人际关系之间的个体差异。

根据阅读材料，把调查报告里所提到的幸福指数变量：如收入、健康、陪伴、自由、信任作为依据，再结合个人化的幸福成长经验或关于未来幸福的想象，完成一幅个性化的幸福指数图表设计。

考题要求：

1．数据和信息可视化作为重要设计趋势，便于他人理解，此图表设计须讲求系统的逻辑性和视觉的直观化；

2．将造型基础考题中五个关键词的造型进行图形化应用，并结合个人所关注的未来生活形态使图表具有未来的想象力；

3．手法、风格、尺寸不限。画面之外须辅以50-100字的创意文字说明。

专业：建筑学

科目：造型基础

考试题目：

《梵高的房间》

荷兰画家文森特·梵高不止一次地画过自己的卧室，每一次画它，画家似乎都是面对自己的精神世界的审视与沉思。虽然，卧室内陈设的物品和家具在他的数幅同类作品中没有什么大的变化，但画家呈现于画中的直觉意境却使得我们观者恍如梦幻。

考题要求：

请根据以下提供的文字线索，画出你想象中梵高的房间。

1．一间虚掩着双叶窗户和条状木地板的小屋。

2．一张结实的木质单人床。

3．两把藤编座面的木椅。

4．一个带抽屉的木质方桌，方桌上放着一个水瓶，一个放在小圆碟里的香皂，一个口杯，一把刷子和两个玻璃小瓶。

5．不同的两面墙壁上挂着一面镜子，一幅带着外框的风景画，以及两幅肖像画。

6．一个简易的衣架上挂着三件衣服。

7．一盏旧式油灯。

8．两扇不甚完整的门，其中的一处门外挂着一条下垂的毛巾。

9．一双画家的鞋子。

阅读与理解所有的文字提示，通过自己的记忆与想象，将房间中所有的物品构思于画面，完成一幅色彩绘画创作。

科目：设计基础

考试题目：

漂 浮

按照下列要求画一张素描。

1．在一片水面上，漂浮着圆柱体、正四棱锥、正圆锥三个木质几何体；

2．圆柱体、正四棱锥、正圆锥三个木质几何体分别由三个尺寸相同的、长宽高比例为1:1:2的木质正长方体按最大尺寸切出；

3．每个几何体必须与其他两个几何体相连接。

考题要求：

不得做文字说明。

专业：造型艺术

科目：素描

考题内容：

女模特一人，坐姿，肩略向左，双手放大腿上，右手前，左手后。

考题要求：

画全身肖像。

专业：实验艺术

科目：造型能力

考试题目：

剪纸的手

提示：

想象在你的一只手里拿着一张A4大小的白纸，另一只手里拿着一把剪刀，你正在用剪刀将白纸剪开，请自定视角，用写实手法描绘出这两只协作运动正在剪纸的手。

考题要求：

1．绘制在考场提供的4开素描纸；

2．画面中需要出现双手、白纸和剪刀；

3．画面上不得出现文字；

4．构图形式自定。

科目：命题创作

考试题目：

谁将与人作伴？

据说世界上最短的科幻小说只有这么一句话：“世界上的最后一个人，突然听见了敲门声。”

请合理推理和想象，设想这篇“科幻小说”的场景，设想这个情景发生的原因和情节，及其后续发展，续写这个故事，并用一个或一组画面表现出这个故事。

考题要求：

1．请合理构图，合理配置图文关系。你可以使用简洁的文字写下你的后续故事，及画中细节的阐释。

2．不得使用油画颜料。

3．每位考生有两张草稿纸和一张4开素描纸，考试结束时本考题、草稿纸连同正式考卷一起上交。

专业：中国画

科目：书法创作

考试题目：

自作咏春七绝一首

考题要求：

1．隶、楷任选一体。

2．四尺三裁竖写（繁体）。

3．书面整齐。

4．不落款识。

5．诗文（30分），书写（70分）。

科目：线描

考题内容：

线描人物半身写生

青年男子坐姿，上身向左倾，头部向右转45度平视，左手握矿泉水瓶，右手自然垂落在右大腿上。

考题要求：

画法要以线为主，稍加皴擦（结构），从头画到手（半身像）。

科目：速写

考题内容：

青年女子持拖布连续擦地动态及站立静态动作

考题要求：

在一张试卷内画三个动作，考生任选三个角度。

第一个动作：快写，5分钟完成。

第二个动作：慢写，10分钟完成。

第三个动作：静态，20分钟完成。

模特在场中央做动作，考生围绕模特任选三个角度完成考试。

专业：书法学

科目：书法临摹 1

考题内容：

考题要求：

1．考卷竖用，条形码位于右下角。

2．考题内容按顺序全部书写，不能多字或少字。

科目：书法临摹 2

考题内容：

考题要求：

1．考卷竖用，条形码位于右下角。

2．考题内容按顺序全部书写，不能多字或少字。

科目：书法创作 1

考题内容：

写梅未必合时宜，莫怪花前落墨迟。

触目横斜千万朵，赏心只有两三枝。

李方膺 题画梅

考题要求：

1．篆、隶、楷中任选一体进行创作。

2．考卷竖写，条形码位于右下角。

3．考题内容全部书写，不能多字或少字。

科目：书法创作 2

考试题目：

自作咏春七绝一首

考题要求：

1．行、草任选一体，使用繁体。

2．考卷竖写，条形码位于右下角。

3．不落款识。

4．诗文（30分），书写（70分）。

中央美术学院2017年校考考题

艺术设计—造型基础考题

3月4日

艺术设计—设计基础考题

3月4日

实验艺术—造型能力考题

3月4日

实验艺术—命题创作考题

3月4日

建筑类—造型基础考题

3月4日

建筑类—设计基础考题

3月4日

城市艺术设计—造型基础

3月5日

城市艺术设计—设计基础

3月5日

2016年考题

1

设计类专业

造型基础考题：

考题一：用绘画的方式描绘你想象中未来转基因鱼的形态，画面中鱼的数量不超过3条。

考题二：用绘画的方式描绘你想象中转基因鱼生物细胞的形态组合。

设计基础考题：

考题一：以“转基因”这一关键词为基础进行概念延伸，提出一个个人观点，比如：物种灭绝、生物链混乱、食品安全等等，完成一张创作（可选择平面类、立体类、产品类、服装类等），并用三个关键词对你所完成的设计创作进行表述。

考题二：在你完成“考题一”设计创作方案的基础上进行“再设计”，要求与“考题一”完成的设计创作构图、概念不同，并用三个关键词对你所完成的设计创作进行表述。

2

建筑学专业

造型基础考题：一组需要用色彩表现的物体。

两个苹果（一个是切开的），两本书（一本是打开的），一辆蓝色的玩具汽车，三只盛有色彩液体的玻璃杯（橙色、紫红色和粉绿色）。

设计基础考题：叠石、房间与大海。

设想一个内表面均为白色的立方体房间，其内部挤碰着三块石头，二块“褶皱”，一块光滑，透过石头的间隙及房间的洞口，可以看到远处的天空与大海。用素描的方式描绘出以上要素在“室外”光线下的“室内”场景关系，并满足以下几何构成。

（1）房间长宽高比例为1：1：2，仅有一个洞口（洞口无窗框与玻璃，形状厚度自定),房间每个内表面与石头至少有一个碰撞点；

（2）每块石头均与另外两块石头碰撞，并相互受力；

（3）三块石头的重心构成一个不平行房间任一内表面的不等边三角形。

3

实验艺术专业

造型能力

考试要求：画四幅画。要求统一构图。每幅带文字说明，不超过300字。

具体题目：《心像》由四个成语造型：1、心如止水 ；2、心花怒放；3、心眼无障；4、心怀鬼胎。

命题创作：《制造10个惊喜送给父母》

4

造型专业

命题创作题目：《自然界》

1、创作中必须出现“人物、植物、动物与空间”的组合；缺一不可，在这几个元素的组合中发挥创作想象。

2、“人物”要求：必须3个以上，人物体量不可过小，可根据自己的构图和立意要求灵活掌握；

3、“植物”要求：大自然中的任意植物不限；

4、“动物”要求：多种动物的组合，不可单一动物；

5、“空间”要求：可以是自然环境，可自己发挥。

5

城市艺术设计专业

造型基础考题：1、素描头像（以照片为依据写实素描头像1幅）；2、速写（以照片为依据全身速写1幅）；

设计基础考题：虚拟现实。画面要求画面有人物、镜子和飞翔物。

2015年考题

1

设计类专业

造型基础：《棒棒糖》

试题一写生：以明暗写实手法进行塑造(仅限一颗棒棒糖)。

试题二表现：用线条为表现手段进行组合表现(可选择一至三颗棒棒糖)。

设计基础：《棒棒糖》

卷一：在四开对折的试卷左半边完成设计基础命题要求。

要求用色彩构成的形式表现发给考生的棒棒糖造型特征和色彩构成关系，可根据自己的意愿，选择2-3个棒棒糖进行色彩画面表达，画面不得加背景衬布和其他物件(若考生没有带色彩画具的，也可用黑白画具材料表现)。

卷二：在四开对折的试卷右半边完成设计基础命题要求。

要求考生将所发的棒棒糖吃掉，并根据自己吃后的味觉感受，按照原品牌展开后的糖纸中的基本元素进行再设计，要求包裹棒棒糖的糖果纸尺寸22cm*22cm，只设计一张，设计表现工具不限。

2

建筑学专业

素描考题：《一只手的表情》

考题要求：考生需要通过对自己的一只手部(手掌、手背均可)的仔细观察及描绘，表现出基本造型力，以及对手部个性的细节处理，传达出肢体动作的情感隐情;手部可完整，可局部。整幅画面除手部不能有其他具象形态。线描、黑白灰色调、结构素描三种表现均可。

色彩考题：《花店》

以自己的印象和解读为依据，完成以《花店》为主题的色彩创作。要求考生切题材自由发挥，针对性地表述自己对色彩基础知识的理解和应用。

考试科目：立体设计

规格：八开纸一张，工具：只能使用黑色铅笔、黑色炭笔、橡皮;

3

实验艺术专业

造型能力：《手语》

1.在四开素描纸上经营位置，将四种关于手的造型适当的安排在上面;

2.铅笔或炭笔单色描绘，技法语言、造型风格、表现手法不限，但要4个有统一性的系列感;

3.用文字将每一个造型作简要的说明，题写在考卷上面适当的位置，总共不超过300字;

命题创作：《捕风捉影》

考试科目：美术鉴赏;

命题：一、选择填空，二、问答题，三、作品赏析，四、艺术思考

4

造型专业

素描考题：素描是男青年肖像，手放额头侧身;

色彩考题：更新中。。

速写考题：画场景速写，身边的人，互相画，3个以上

命题创作考题：穿越;

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