培养孩子感恩的心，父母是关键！

生活中，很多父母抱怨孩子没有感恩的心，自私自我，其实可能不知，这其中的大部分原因，来自父母本身。一个孩子如果有一颗感恩的心，他将得到他人的信任与喜欢，一个孩子如果有一颗感谢生活的心，他将得到生活的眷恋与照顾，学会感恩是一种积极的人生观，只有拥有一颗感恩的心，才能懂得生活的真谛。是否拥有一颗感恩的心是孩子健康成长不可缺少的一部分，父母应该引导孩子学会感谢，感谢父母，感谢老师，感谢他人，感谢这个地球的美好，这些看似朴素的感恩教育却是一个孩子成功和幸福的关键。

1要想让孩子有一棵感恩的心，就得让孩子学会理解父母：

现实的生活压力很大，但不少父母怕影响孩子的情绪或出于各种原因，总是把生活中最美好的、最快乐的事呈现在孩子面前，把自已的辛苦隐藏起来，以为这样就是给孩子最无私的爱，其实，这并不是完全正确的，因为这样孩子得不到生活的真面目，导致孩子对父母，包括他人缺少理解和感激，明智的父母应该从小让孩子看到生活的真实，从而达到理解父母，理解生活的目的。

2要想让孩子有一棵感恩的心，就得让孩子感谢父母：

现实生活中的人与人之间的关系，大多是平衡发展，对等互利的。但父母和子女的关系，往往能跳出这个圈子，太多的父母心甘情愿的为孩子付出，根本不求一 点回报，这是父母的伟大一面，也是人性中可贵的财富，可是这样的做法却忽略了一个重要的问题，孩子的感恩之心从那里形成习惯，更容易形成孩子自私自利，不懂得感谢他人的坏习惯。作为父母，要学会引导孩子感谢自已，会感谢父母的孩子才能够知道感谢其它人、感谢社会、也才能最终达到孩子做一个对社会有益的人。

3要想让孩子有一棵感恩的心，父母要学会接受孩子的感谢：

现实生活中不是孩子不知道感谢父母，而是父母根本就不给孩子感谢的机会，久而久之，孩子便泯灭了一棵感谢之心。不少的父母总是认为父母为孩子做事是应该的，再苦再累也是自已怕责任，当孩子有感谢之心表示的时候，父母甚至还用一种不屑的口气引导孩子，“用不着感谢，这是父母该为你做的”，这样会让孩子形成，父母所做的一切都是父母欠孩子的，是该做的错误教肓，让孩子形成不应该感谢的惯性思维，从而导至老师教自已是老师该做的等等的错误思想，直接影响孩子的感恩之心的错误观念。父母应该学会接受孩子的感谢，并学着引导孩子感谢自已。

4要想让孩子有一棵感恩的心，要教会孩子学会感谢老师：

老师是孩子除父母以外接触最多的人，也是孩子知识的引领者，自古至今，有着巨大成就的人都有一棵发自内心的感谢老师的感恩之心，对老师不存感恩之心的孩子，很难形成对父母、对他人、对国家的感恩之心，如果父母因为溺爱，因为一些小事就去指责老师，哪怕是私下里，都会让孩子的想法产生扭曲，认为老师也可以是不对的，这样对孩子的成长不利，父母应该积极引导，比如，常教肓孩子不给老师添麻麻烦，要多为老师擦黑板，见到老师要有礼貌，要让孩子从内心深处认思到老师对自已的付出。

5要想让孩子有一棵感恩的心，要引导孩子学会感谢朋友：

每个人的一生中都会有一些朋友，真正的朋友不仅可以同苦同难，而且可以帮助自已解决许多人生的困难和麻烦，父母应该教会孩子和朋友相处的时候，能相互关怀，能理解朋友，能容忍朋友的缺点，对朋友的帮助不要斤斤计较，想着回报。久而久之，孩子一定会形成一棵感谢他人的感恩之心，也会成为一个知恩图报的人。

6要想让孩子有一棵感恩的心，要引导孩子学会感谢生活：

生活是美好的，但痛苦也是经常发生的，于是，有些孩子就总是记着生活的痛苦，在痛苦中看生活的明天，一定是黑暗和无光的。父母应该积极引导孩子学会感谢生活，引导孩子发现生活中的美而不是丑。感恩生活所给自已的一切，而不是计较生活对自已的刻薄和无情，当孩子有一棵感谢生活的心之时，孩子的生活是幸福的，既使生活中遇到了不幸和因难，孩子也能从因境中走出来，重新开始新的生活，因为孩子的心对生活是感激的而不是仇视。

7要想让孩子有一棵感恩的心，父母要引导孩子学会知足：

知足的人总是感谢生活和他人给自已的太多而去感谢，不知足的人总是抱怨生活或他人给自已的太少而去仇视。从小父母就应该引导孩子知足才能常乐，如婴幼儿时期的孩子总是贪得无厌，到超市恨不得把所有的东西都搬回家，父母给他买了糖不知足，再买了面包还是不知足，买了一样玩具还是哭喊着要更多的，在孩子心里父母还要给他买 。这是父母该做的，总是不知足，父母应该引导孩子学会知足，只有知足才能学会感谢父母、感谢别人、感谢这个社会