当美术生遇到瓶颈期 三招教你该怎么办?

画画最怕什么? 瓶颈期，最难受的是什么? 遇到瓶颈期

有一个美术宝宝就是遇到了瓶颈期,这两天画素描突然感觉一夜间什么都不会了

从步骤到排线，明暗关系等等和前几天比退步的不是一个档次……而且画的非常乱…… 只有造型能力还勉强保留

强迫自己静心去慢慢画但仍然画的很差…… 心里着急……画画的时候也急… 感觉握笔和排线的感觉都不对了……怎么回事……瓶颈期吗?!

现在一直在想这个问题感觉整个人都快崩溃了 ……我该怎么办……

相信每个画画的人都会有瓶颈期，但每个人对待瓶颈期的处理方法都不同。极端者如我，每 当自己感觉无法提高时，我们便会因为焦躁而花更多时间去画，但这种“越丑越画，越画越 丑”的方法只会让我们陷入死循环……很多同学在开始形体不准，调子不对的时候，突然有 了提升，知道如何去打理层次了。但在进一步深入的问题上就做不好了，一画就乱，不动笔 又不满足现状。这就是所谓的绘画瓶颈期。绘画瓶颈期对于一个绘画学习者来说是很煎熬的。但也是宝贵的，只要我们有足够的认 真和耐心，度过这一段时间，相信在绘画上就会有一个质的飞跃。

张老师教大家三个方法

1、理解着去学

很多学生在作画中只知被动抄袭对象，死扣细节造成形体结构严重脱节，调子紊乱、缺 少整体感，立体感偏弱，空间感不强。在表面上看，素描、色彩的训练活动是一种技能学习 的过程，但这一过程是在美术基础理论指导下得以实现的。许多考生的理论知识来源于老师的点滴传授，呈零星、散点状，甚至只是来源于老师的经验，知其然不知其所以然。这种旧有的知识结构严重限制了考生技能水平的进一步生成。

在这方面我们应该补充构图知识、透视知识、明暗知识、解剖知识、色彩知识、观察表 现方法等美术基础理论，进行知识排序重组，并使之条理化，这绝对不是浪费时间，相反会 收到事半功倍之效。

2、改变现有的学习方式，学会跨界

很多学学习的内容，纯粹是各美术院校、部分省的统考要求，大多辅导老师形成了一 套固定模式的训练方法，他们信守“你考什么我就练什么”的教条，往往屡试不爽。但是现在和过去不一样了，考的科目不是简单的画出来，而是要有思想，通过你的作品去传达思想，这样要求学生就要具备很强的知识储备能力。

3、学会复盘

另一种方式就是复盘。比如一组你觉得非常好的静物，一个非常有感觉的模特，但是你却画得很烂，那么，不要急于撕掉重画，复盘之后，看看自己哪里失误了，然后改正，本来三个小时要完成的画，哪怕画一天，也一定要改出来，让它起死回生!只要能沉得住这个气，这一天一定不会白白浪费。比你重画十张都管用。保持平常心，寻找突破，瓶颈期不可怕，不敢正视的自己才可怕。加油同学