报名开启 | 打破艺术“第四堵墙”,美术馆级别课程让你和艺术家做朋友~

北京丽娟画室
2022-3-26 16:05:27 文/冉莉
丽娟实验艺术教育致力于为4-18岁的青少年提供全年龄段的艺术创造力教育,"艺在绘"是丽娟教育旗下的独立线上课程品牌,专业从事青少年线上手绘课程的研发及制作。艺在绘精心研发的【艺术大师小课堂】是美术馆级别的课程,让孩子10分钟了解一位艺术家。
如果要问艺在绘的线上手绘课程中
最受小朋友欢迎的是什么
肯定占有一席之地
美术馆级别的线上艺术课程
在家10分钟即可学习一位艺术家
《艺术大师小课堂》小小艺术家们的作品
艺术大师小课堂自上线以来
深受孩子们的喜爱
小剧场导入艺术家创作理念的方式
也激发了孩子内心强烈的艺术表达欲望
创作出了许许多多的好作品
一起感受一下
4-8岁孩子们笔下的
灵动、稚趣与奇妙吧~
《艺术大师小课堂》小小艺术家们的作品
令我们惊喜的是
莫迪里阿尼这节大师课
许多的家庭给我们反馈了
大家纷纷发起了家庭成员互画肖像的游戏
孩子为爸爸画肖像~
妈妈为孩子画肖像~
爸爸为妈妈画肖像等等~
▼家长对于课程的反馈与评价▼
左右滑动查看更多反馈
《艺术大师小课堂》小小艺术家们的作品
艺在绘导师团队在经过几个月的课程研发后,用创新式的教学互动机制,反复提炼打磨综合优化出一套适合孩子在家学习的走近艺术大师的线上美育课程。
“打破第四堵墙”
冲破艺术大师与绘画爱好者之间
艺术创作的壁垒
3月31日火热开课
体验4位艺术大师的创作方式
感知8类艺术思维
学习12个艺术知识点
掌握多种炫彩棒绘画技巧
在家10分钟学习一位艺术家
//穿越艺术大师的笔下空间
在小课堂里
我们将带领小伙伴们
走进四位现代艺术大师构建的创作空间
通过回溯艺术风格和绘画方式
感受Ta们的创作脑洞
体验多元艺术
从而启发孩子的艺术创造力
引导创作
01
村上隆-有趣的图形拼贴
日本艺术家村上隆是“超扁平”与“幼稚力”的创始人,他的风格极具符号感,在村上隆的世界里,艺术并不总是沉重的,也可以是有趣的、怪诞的、嬉笑的。
在小课堂的第一周,我们将一起走进村上隆的超扁平世界,通过欣赏和观察艺术家村上隆的作品,学习符号设计、大小对比、色彩搭配组合及艺术符号重复叠加的使用方式等等。
02
莫迪里阿尼-好玩的拉长变形
莫迪里阿尼受到了原始艺术和非洲雕刻的影响,运用了原始人刻划性格的技法,优美的拉长手法,并没有怪诞变形的视觉感受。
他用精巧的手法去描绘人物的性格特征:倾斜的脑袋,富有变化的鼻子,杏仁般的眼睛,天鹅式的脖子……都是用冷暖色调的变换来增加气氛。
在小课堂的第二周,小伙伴们将感受莫迪里阿尼的非洲文化基因,深入了解他的绘画风格,学习如何通过夸张的比例和色彩的叠加进行肖像画的创作,并掌握炫彩棒的使用技巧。
03
欧姬芙-放大的小小世界
欧姬芙是一位非常喜欢花朵的艺术家,她画花的时候,会把花放大,进行局部特写,花几乎布满整个画布。
在色彩的处理上,她运用了细腻的渐变方法,从明到暗,由深转浅,或是从一个色彩过渡到另一个色彩。
小课堂的第三周,老师会带领小伙伴们通过欧姬芙的创作和色彩处理手法,感受微观世界放大的力量,了解绘画的观察方式及掌握色彩渐变的运用技巧等等。
04
夏加尔-梦幻的飞行空间
艺术家夏加尔的绘画色彩鲜艳,将来自个人经验的意象和形式上的象征及美学因素相结合,在立体派、表现主义、超现实主义等现代艺术的冲击与洗礼下,发展出独特的个人风格。
小课堂的第四周,小伙伴们将会体验夏加尔天马行空的艺术想象力,课程内容包括立体空间和超现实表现手法,并完成自己的绘画装置作品。
//在小课堂,大艺术家并不高冷
课程会让孩子们深刻感知四个艺术家的创作心路,那么我们的小课堂会采用什么方式呢?
艺术家小剧场导入
课程导师将采用演绎趣味艺术家小剧场的方式,拉近孩子与艺术家的距离,轻松理解艺术家的创作理念。
创作主题贴近生活
从孩子的日常生活出发,便于将想法更好的实践,唤醒创造力。
结课作品展览
在课程结束后我们有线上展览环节及直播点评,增加孩子的绘画自信,找到适合自己的创作方式。
材料大礼包
艺在绘团队还为前100名报名的学员准备了与课程配套的材料大礼包,帮助学员的创作。
//4周,打造专属艺术符号
本次课程的开课时间是3月31日
总共4周的时间
启发4-8岁孩子的艺术认知、思维能力
创意表达、绘画表达能力
另设有绘画技巧能量课
有趣的色彩知识和炫彩棒使用技巧
绘画干货课程
学员将化身实践派
用艺术家的思维方式打造自己的主题作品
学员们是怎么理解自己作品的呢?
听听ta们自己怎么说~
//加入小课堂,做小小艺术家
孩子最宝贵的其实是想象力和好奇心,家长们要做的是尊重孩子的天性,在艺术大师小课堂中,每个孩子都是小小艺术家。
价值
¥498
活动价
¥368
(前100报名,赠送材料包)
适合年龄
4-8岁
开课时间
3月31日开课,为期4周
课程咨询请联系下方小Q老师
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