教师节快到了，一起来听老师们的故事

教师节前夕，王丽雅、路莎、杨迪之、黄姝等12位来自北京市大中小幼各学段的老师们，共同站在一个特殊的舞台上，向更多人讲述、分享他们作为老师的故事。第三届北京市大中小幼教师同台讲述我（我们）的育人故事集中展示活动昨天在北京师范大学第二附属中学举行，本届活动主题为“为党育人、为国育才”。

王丽雅，5年前从北京大学毕业，留校担任辅导员，期间她和她的青年学生们共同经历了很多难忘的瞬间，从2019年国庆70周年的庆典活动到今年建党百年庆祝大会上的青年献词；路莎是北京师范大学初中部（三帆中学）的语文老师，她以和善坚定的师德，与学生共创九九同心之成长旅程；杨迪之是中国人民大学附属中学的一名思政老师，她在课堂上用很多发生在祖国大地的小故事让学生们深受触动；黄姝是北京市第七幼儿园的园长，面对越来越多焦虑“抢跑”的幼儿园家长，黄姝带着老师们一起探索家园协同育人新模式，和家长一起帮孩子扣好人生的第一粒扣子……

据悉，今年在建党100周年这个重要历史时刻和第37个教师节来临之际，为激发广大教师践行“为党育人、为国育才”的初心和使命，从今年4月初，北京市委教育工委、市教委在全市高校和各区启动了第三届大中小幼教师同台讲述我（我们）的育人故事活动，形成了段段讲、区区讲的热烈氛围。

本届活动的突出特点是在“双减”背景下，充分调动广大教师投身教育教学的主动性和积极性，引导全社会共同关注和倾听教师的生动育人故事，为首都教育高质量发展凝心聚力。

北京市委教育工委副书记狄涛：

对老师最好的尊重是倾听，我们希望通过搭建这样一个平台，让更多人通过倾听老师们的故事，了解老师的工作、生活状态，从中读懂并理解老师的责任、担当和大爱。

北京市学校德育研究会会长关国珍：

在多方讨论调研的基础上，研究会尝试以组织教师讲故事的形式来实现德育研究会两个维度的目标。因为故事有人物、有情节、有冲突、有情怀；讲故事的形式容易走脑入心、容易人人参与，而且很多学校在教师队伍建设中都有讲述育人故事的基础。

讲述者之一、北京市第二中学教师赵莲峰：

我们每一个讲述者都在代表无数站在教育战线上的那些老师们，把他们的教育故事和感悟，借由我们的口讲出来，让更多的人走进、理解、尊重老师这个群体。

西城区教委主任王攀：

今年，北京市西城区开展大中小幼教师讲述育人故事活动。西城区率先在全区征集教育故事，实现“校校讲，人人讲”。众多优秀教师参与其中。老师们用生动感人的故事、质朴真切的教育情怀，共同描绘了西城教育人的亮丽风景线。

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据介绍，本次活动作为今年北京市庆祝教师节的重要活动之一，将把26位老师、特别是12位大会讲述者的感人故事，通过媒体平台进行立体化、持续推广和传播，让立德树人故事唱响京华大地，让教育甘霖滋润更多孩童的心田。

（更多教师感人事迹请关注9月8日北京考试报）

实习文字编辑：岳 阳

实习微信编辑：陈弘远

审 核：安京京

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