给新初三生的暑假语文学习建议

北京考试报
2021-8-09 21:22:31 文/邱萍 图/冯诗蕊
对于新初三学生而言,这是初中生涯最重要的一个暑假。是“疯玩儿”,感受初三前最后的狂欢?还是使劲儿学,把假期作为“弯道超车”的好时机?如何利用好假期时间学习语文,度过一个既放松又有意义的暑假呢?
2021年北京初中学考语文试卷分为五大部分:基础运用、名著阅读、古诗文阅读、现代文阅读和写作。遵循“重视积累、突出读写、强调运用、鼓励创新”的命题思路。重点考查学生的知识积累,尤其是注重考查学生联系生活实际和生活经验,运用所学知识分析问题、解决问题的能力。学生不妨以此为依据,将暑假时间合理划分,对七年级、八年级与之相对应的知识点进行梳理,查漏补缺。

基础知识涵盖了字词、书法鉴赏、标点符号、语言表述、修辞方法、语句衔接、对联、文学文化常识考查。近几年试题对字词知识的考查形式多为语言环境下对汉字字音、字形、词义等知识的综合考查,学生可翻阅书后“读读写写”及课下注释对字词、文学文化常识进行复习。书法鉴赏主要针对五大书体——篆书、隶书、草书、楷书、行书进行考查,结合文本,赏风格、析内容。初中阶段常用的修辞方法有8种:比喻、拟人(比拟)、夸张、排比、对偶、反复、反问、设问,熟记它们在文本中的表达效果是答题的关键。基础知识薄弱的学生可以利用假期对自己的薄弱项进行重点复习。

相对于紧张的复习,阅读是一种放松。学生不妨参照2021年初中学考名著阅读篇目列出书单,畅游书海:《朝花夕拾》《西游记》《骆驼祥子》《海底两万里》《红星照耀中国》《昆虫记》《钢铁是怎样炼成的》《傅雷家书》《艾青诗选》《水浒传》《儒林外史》《简爱》。

古诗文是初中语文学习的“重头戏”,阅读古代诗词和浅易文言文,重点考查的是记诵积累,考查能否凭借注释和工具书理解诗文大意。学生可以利用暑假把七、八年级课后标注背诵的古诗文背默练习,对书下注解中的重点词语进行复习,减轻开学后的压力,九年级还要大量地学习古诗文,也可以提前预习,做到心中有数。

现代文阅读可分为非连续性文本阅读、记叙文阅读和议论文阅读。其中非连续性文本阅读以“文本材料+图表材料”为形式,考查学生的图表解读能力、搜集处理信息能力、比较探究能力和综合表达能力。记叙文主要以简答题为主,厘清文章思路和概括文章内容是常考的考点,考查学生的分析概括能力。议论文主要考查的是论点、论据和论证方法。学生可针对自己薄弱的环节,通过反复做题,加强练习。

写作部分可通过阅读、分析他人的创作思路、结合自己的生活经历进行练习。学生可以回顾两年初中生活难忘的经历,进行练笔。
学习语文是一个积累的过程,经过量的积累,才会有质的飞跃。希望学生参照暑假语文学习建议,有所收获。
北京市前门外国语学校教师 李梦楠
实习文字编辑:胡梦蝶
实习微信编辑:陈弘远
审 核:邱乾谋
北京考试报微信矩阵
北京考试报
北京考试中考
北京考试高考
北京考试报
视频号
北京考试研考
北京考试成考
主管主办
北京教育考试院

协 办
北京教育新闻中心
点亮“在看”分享
给更多考生吧

.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)

.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)

.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)


.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)

.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)

.jpg)




.jpg)
