捧起墨香，与书相伴，在顶峰，爱上“悦读悦雅”社团的N个理由……

乐读者、可嗅得墨香；善读者，可嚼出智慧。读书，尤其是读好书，是与先哲的一种对话，亦是提升文化品位，促进全面发展的一个重要途径。顶峰艺术高中重视培养孩子主动阅读、主动学习的能力，为孩子开辟遨游在书香文海的第二课堂，成立了“悦读悦雅”读书社团。

顶峰“悦读悦雅”读书社团，结合学生兴趣及课外文学知识拓展的需要，开设了经典小说鉴赏、诗歌朗诵、戏剧影视评论等课程，为学生提供享受读书时光，交流阅读心得的平台。书籍陪伴大家的成长，孩子们在读书中思考，获得了享受阅读、总结提升的美妙体验，既丰富了大家的精神世界、充实了文化底蕴，也让孩子们养成了热爱书籍、博览群书的好习惯。

悦读悦雅

赏

悦读·启迪

读一本书、赏一首诗

文字向孩子们传达的是

充盈的精神世界

在“悦读悦雅”读书社团中

孩子们能够通过

观看一段文学视频

聆听一段声情并茂的诗歌等方式

沉浸到书中的世界中去

悦读悦雅

论

交流·讨论

品读交流

以对读书不同的见解

相互碰撞出思想的火花

“悦读悦雅”读书社中

孩子读过一本书

一首诗抑或是一段经典文字

都可以和老师、同学进行交流讨论

以文相会

相互探讨后可以

加深自己读书后的感想

悦读悦雅

析

评析· 鉴赏

阅读前导读激趣

阅读中思辨领悟

读书是启迪心灵

探索新世界的重要窗口

一首小诗、一本书

让“悦读悦雅”的孩子们

静享读书的乐趣

孩子们会尽情在大家面前

分享自己读书后的感悟和体验

积累点滴进步

悦读悦雅

感

感悟· 提升

经过一个阶段的读书学习

孩子们在社团进一步

了解和认识了

许多中外古今的名著和诗歌

在心里也有了心得感悟

他们将读书随笔都记录下来

以纪念在读书社

一起度过的美好时光

读书社学员感悟

“悦读悦雅”学员

学生代表感言

在“悦读悦雅”社团，我与文学的世界走得更近，能够与古今中外的先哲们，和豪放洒脱、温情细腻的诗人作家们进行一次次穿越时空的心灵碰撞。驰骋在丰富浩瀚的阅读天地中，我收获到了乐趣和进步。

“悦读悦雅”学员

学生代表感言

读书明智，在“悦读悦雅”社团，我学习了很多之前有所耳闻，但没有去深入了解的书籍，老师的讲解和同学之间的互相讨论，都让我对经典作品有了更深的体验。这里，为我开辟了另外一方学习交流、增长见识的阵地。

读书时光美好且充实

学习并不仅仅局限在课堂之内

以书会友、以书为友

孩子们在“悦读悦雅”社团中

通过与同学之间的交流

通过老师的指引和点拨

能够不断提升阅读思考能力

丰富精神世界

提升文化品位

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