“十三五”收官之际，这份“答卷”告诉你滁州教育人有多努力！

学前三年毛入园率95.53%、义务教育九年巩固率98.05%、高中阶段教育毛入学率99.06%、较2016年分别增长了4.28、0.86、0.49个百分点；实施义务教育薄弱学校改造项目944个；义务教育均衡发展目标提前实现；滁州校车“村村通”运行模式被《人民日报》、新华社等中央主流媒体集中报道；2017年，该市校车安全工作在全国学校安全工作电视电话会议上作典型发言；2020年，滁州职业教育改革发展成效突出，受到省政府督查激励通报（全省唯一）；滁州市示范性综合实践基地荣获“全国中小学生研学实践教育营地”称号；滁州市未成年人心理健康教育中心被命名为“全国家庭教育创新实践基地”……

一组组亮眼的数据，一个个振奋的成果！“十三五”期间，在省教育厅的关心指导下，在市委、市政府的正确领导下，滁州市教育体育局紧紧围绕经济社会发展大局，深入实施推进科教兴市、人才强市战略，全面贯彻落实党的各项教育方针政策，教育事业突飞猛进，现代化多媒体设备、高标准教学楼、塑胶跑道、干净敞亮的学生食堂，孩子们从“有学上”转变为“上好学”……

落实立德树人根本任务。滁州市各地各校切实将德育工作落实到各科课堂教学之中、渗透在校园生活的各个环节、延伸到学生发展的方方面面，形成了“全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课”的良好氛围。成立了以市教体局等32个部门为成员的未成年人思想道德建设工作领导小组，研究、部署、推进年度工作；全市中小学现有思政课教师1500余人，成立了各级思政课名师工作室，培养了一批中小学思政学科特级教师和正高级教师；发挥思政课堂主阵地作用，开齐开足开好思政课程。《高中思政课问题探究策略研究》获安徽省基础教育成果一等奖，中小学思政学科教研工作走在全省前列；积极开展道德与法治优质课评选、小学校长道德与法治课堂教学大赛、思想政治优质课评选等活动，推出一批思政精品课程；充分发挥10家省级和31家市级爱国主义教育示范基地育人作用，广泛开展形式多样、生动活泼的主题实践教育活动，教育引导广大学生立德成人、立志成才。

学前教育普及普惠发展。始终坚持“幼有所育”，积极构建公益普惠的学前教育公共服务体系，大力提升学前教育办学水平，加快补齐学前教育发展短板。“十三五”期间，全市共有各级各类幼儿园545所（公办幼儿园255所，新建、改扩建公办园共136所，普惠性民办园196所），在园幼儿120003人；学前三年毛入园率达到95.53%，全市普惠性覆盖率为86.24%，公办园在园幼儿占比为51.97%，分别较2016年增长了4.28、22.10、3.29个百分点；积极扶持民办幼儿园普惠性发展。2018年，重新出台《滁城普惠性民办幼儿园认定与管理办法》提高经费补助标准：将滁城城区A、B、C三类普惠性民办幼儿园生均补贴标准由700元、600元、500元分别提高至1100元、1000元、900元，并将此项政策向全市推广。

义务教育优质均衡发展。近年来，市、县政府全力保障教育投入，中小学校办学条件得到明显改善，办学水平和教育质量不断提高，校际间差异系数逐步缩小，全市县域义务教育均衡发展水平得到整体提升。截至2017年元月，滁州市所辖8个县（市、区）全部顺利通过义务教育均衡发展国家评估认定。按照“突出重点、科学谋划、精准施策、强力推动”的要求，该市于2018年将天长市列为“全省首批创建优质均衡县”；特殊教育多元全纳。适龄残疾儿童少年入学率达98.31%，较2016年提高近2个百分点。制订实施《滁州市第二期特殊教育提升行动计划实施方案（2017—2020年）》，通过扩大随班就读、扩充特教资源、提高特教教师待遇等措施，进一步保障特殊群体受教育权利，实现“全覆盖、零拒绝”的帮扶目标。

普高教育特色多样发展。重点打造普通高中特色多样办学。滁州四中成为“我市**艺体特长类市级示范高中”，明光中学开设“冰球特长班”；全面实施《滁州市高中阶段教育普及攻坚计划（2017—2020）实施方案》，严格执行普通高中指标到校生政策，将省级示范高中学校招生计划的80%切块分配到城乡各初中学校，指标到校生不设最低录取分数线；实施消除普通高中大班额专项规划，全市2020年56人及以上大班额占比控制在1.4%以内。

中职教育产教融合发展。在全省职业院校技能大赛中职组比赛中连续7年团体总分位居全省前3名；中职毕业生就业率稳定在98%以上，其中70%以上在滁州当地就业，毕业生企业满意度达88.26%；每年开展大规模的校园招聘会10余次，为20余家大型骨干企业输送6120人；安徽滁州职教集团成功创建省示范职业教育集团，入选全国示范性职教集团（安徽仅入选三家）；市机电工程学校等12所职业院校共17个项目被教育部列为第二批“1＋X”证书试点项目；推进中职质量提升工程，任务完成率100%，位居全省第一；建成省示范特色校6所、省示范专业17个、省示范实训基地17个、省名师工作坊11个、省现代学徒制试点校2个、省大赛基地2个；创建3个第二批省级校企合作示范实训基地建设项目、省级校企合作典型示范校3所，企业建立兼具生产与教学功能公共实训基地9个。

强基固本提升办学条件。2016-2018年，全面改薄项目累计完成投资7.9亿元。其中土建项目完成6.3亿元的建设任务，累计建设校舍和运动场总面积109.2万平方米；设备类完成1.6亿元的购置任务，购置生活设施12700台（件、套)、图书120万册、数字教育资源3436GB、课桌凳7973套、计算机教学仪器及其它设备3.4万余套；2019-2020年，义务教育薄弱环节改善与能力提升工程项目累计建设校舍和运动场面积约31.2万平方米、购置生活教学设备5406台套件，图书15.2万册，投入资金约2.9亿元；建成滁州市机电工程学校二期工程（实训基地）、滁州市示范性综合实践基地、苏滁九年一贯制学校、东坡中学、永乐小学、明光市滨河实验学校、明光中学新校区、来安县第二小学新校区等36个项目。

重教兴学建强师资队伍。“十三五”期间，我市通过创新教师培养机制、发挥名师引领作用、切实加强教师队伍建设，打造出一支品德高尚、业务精湛的教师队伍。推进“县管校聘”改革。以交流轮岗、全员轮聘、教师分流等方式，努力打破教师编制“壁垒”，有效缓解了结构性缺编和教师资源在不同学段、校际之间配置不均衡问题，充分释放教师队伍活力；加强师德师风建设。落实师德师风“第一标准”和“一票否决”，引导广大教师坚守师德底线；五年来，共评选学科带头人42名、特级教师19名、中青年骨干教师95名、德师风先进个人和“滁州最美教师”各100名，13名教师获“安徽省最美教师”称号，36名教师分别获国家级和省级模范教师、优秀教师、优秀教育工作者、先进教育工作者等荣誉称号，四所学校获国家级和省级先进集体；教师待遇不断提高。全面落实中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平要求，乡镇工作补贴发放到位。2016年以来，我市8个县市区均落实了70-500元之间的工作补贴，部分地区设置了70-500元之间的艰苦边远补贴，全市共48941人次受益，涉及资金17886.176万元。

智慧教育持续探索创新。积极实施“教育信息化跨越发展工程”，编制完成《滁州市智慧学校建设总体规划（2018—2022年）》；建设省级智慧学校示范校和实验校26所，乡村中小学智慧学校95所，城镇中小学智慧学校71所，优先推进贫困地区（定远县）教学点智慧课堂建设，率先实现省级贫困地区教学点智慧课堂全覆盖；全市先后试点建设“同步课堂”“在线课堂”200个。录播教室、智慧课堂、电子阅览室、校园科技馆、3D创客实验室等信息化试点项目和特色功能室在各县（市、区）纷纷落地生根，形成特色；积极探索区域信息化共建共享机制，全市基础教育信息化发展综合水平居全省前列；以“同步课堂”（在线课堂）为抓手，着力缩小城乡间教育差距，促进优质教育资源共享；采取“线上+线下”相结合的“教—学—研”模式，全面提升教师信息化素养。

民生保障兜住公平底线。落实免费义务教育和其他各级教育资助政策，确保农村留守儿童、困境儿童不因贫困而失学。建立以居住证为主要依据的随迁子女入学政策，切实简化随迁子女入学流程和证明要求，确保随迁子女入学实现“两个为主”“三个一样”，保障“弱有所教、弱有所助”；加大对经济困难家庭学生资助工作力度，特别对建档立卡家庭学生给予优先资助，实现家庭经济困难学生资助全覆盖：学前阶段，共发放资助资金1216.94万元，资助13247人。普高阶段，共发放资助资金12038.15万元，资助60191人；中职阶段，共发放资助资金21533.05万元，资助107667人。

回顾过去，不凡业绩令人鼓舞；展望未来，宏伟蓝图催人奋进！“十三五”时期的硕果累累，为滁州打造教育高地奠定了坚实的基础。滁州市委教育体育工委书记、市教育体育局长王玉和表示，面对新的发展机遇，滁州全体教育人将高质量、高标准做好“十四五”规划编制工作，砥砺奋进、攻坚克难，努力让人民群众从教育事业发展中收获更多的幸福感和满足感。（于晓曼）

来源：滁州市教育体育局