预荐学院，专业纷呈 |化学与材料工程学院邀您解析物质世界的奥秘

专业代码

学院介绍

学院简介

化学与材料工程学院现有化学（师范）、材料化学、化学工程与工艺、高分子材料与工程4个本科专业，在校学生1502人。省级教改示范专业、省级特色专业、省级人才培养模式创新实验区、省级一流建设专业各1个，省级视频公开课程1门、省级精品资源共享课程4门，省级教学团队3个。拥有“低温共烧陶瓷材料”安徽省重点实验室、“物理化学”省级重点学科、“化学”硕士学位省级立项建设学科、省级博士后科研工作站、省级基础课实验教学示范中心、“资源与环境生物技术”省教育厅重点实验室等省级学科平台。

师资力量

学院现有教职工67人，教授15人、副高职称17人；博士学位教师34人；硕士生导师9人；全国优秀教师1人，安徽省高校中青年学科带头人培养对象1人，安徽省教学名师7人，省级教坛新秀3人；淮南市舜耕英才培养对象3人。

教学科研成果

近5年，获批国家自然科学基金、安徽省自然科学基金、中国博士后自然科学基金等省级以上科研课题41项。发表论文216篇，其中SCI（EI）收录114篇，出版专著（教材）2部；授权发明专利39项，实用新型专利132项、软件著作权2项。

学科竞赛

近5年，获省级以上奖项154项，国家级大学生创新创业训练项目11项，安徽省大学生创新创业计划21项。其中：“田家炳杯”第七届全国师范院校师范生教学技能竞赛一等奖1项（全国共79人）；第九届华文杯全国师范生化学教育教学能力大赛中二等奖3项、三等奖1项；第二届全国师范生微课大赛特等奖1项，优秀奖2项；第十二届全国大学生化工设计竞赛二等奖1项；第十四届全国大学生化工设计竞赛二等奖1项；“中安联合杯”第四届全国大学生化工实验大赛二等奖2项，单项奖1项；第七届中国大学生高分子材料创新创业大赛三等奖1项；第六届安徽省“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖3项；第九届“挑战杯”安徽省大学生创业计划竞赛银奖1项；安徽省第二届化学竞赛，一等奖2人、二等奖3人，三等奖73人。安徽省师范生教学技能竞赛一等奖1项、二等奖1项；第七届“挑战杯-中国联通”安徽省大学生课外学术科技作品竞赛获三等奖1项。

升学就业

近5年，有60%的毕业生3年内考取研究生，其中189名毕业生考取国内985、211等双一流高校。毕业生初次就业率94%以上，签约率92%以上，年终就业率96%以上，就业主要面向中小学、行业相关的国有企业、化工类大型企业等单位，学院连续12年获“淮南师范学院毕业生就业工作标兵单位”称号。

专业介绍

01

化学

学制四年|理学学士

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——化学专业

近三年化学专业在省内录取情况

02

材料化学

学制四年|工学学士

材料化学是以化学和材料科学为主要支撑学科的应用型本科专业。主要研究材料在制备合成及使用中涉及到的化学过程和材料性质的测量与表征。本专业现设“无机非金属材料”和“新能源材料”两个专业方向。主要课程包括高等数学、物理学、基础化学、物质结构、材料科学基础、现代材料分析技术、材料制备与性能测试及专业方向课程。要求学生掌握材料化学的基本理论，熟悉相关材料结构与性能、材料制备与合成、材料加工、材料性能测试等方面的基础知识和基本实验方法，系统了解材料科学的基本理论与技术。

培养目标

培养德、智、体、美、劳全面发展，具有社会责任感和使命感，适应地方性、应用型的社会经济发展需要，掌握材料化学的基本理论、基本知识和基本技能，具备较强的实践能力、创新品质和团队合作精神，能在硅酸盐、新能源、新材料等与材料化学相关的工程技术领域从事生产、研发和技术管理的高素质人才。

核心课程

本专业包括无机化学与化学分析、物理化学、物理化学实验、无机材料科学基础、物质结构、现代材料分析测试技术、材料制备与性能测试。

师资力量

材料化学专业拥有专任教师13人，其中教授2人，副教授3人，博士学位8人，安徽省教学名师1人，安徽省教坛新秀1人，淮南师院教坛新秀2人。以30-40岁中青年教师为主体。多数毕业于985或211学校。

就业实习

材料化学始终坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，加强创新创业教育”的理念，以就业促进教育教学改革， 通过“走出去、请进来、多联系”的长效机制，积极开拓就业市场，搭建就业和创业平台，提供优质就业创业服务，走出了一条促进毕业生充分就业的新路子。为化学与材料工程学院连续多年被评为学校“就业工作标兵”单位荣誉称号奠定了基础。

技能培养

本专业依托化学与材料工程学院，拥有“低温共烧材料”安徽省重点实验室、“物理化学”省级重点学科、安徽省首批“基础课实验教学示范中心”等优势平台和资源，开展多种形式的创新实践活动，培养学生整合理论知识解决实际问题的能力，并将学生的创新活动纳入创新学分认定中。本专业开展的创新实践活动主要有：

(1)学科技能竞赛。“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、职业生涯规划暨创业大赛、“互联网+”大学生创新创业大赛、化学实验技能大赛。

(2)校级学生科研项目立项。学生为项目主持人，在老师指导下完成项目书撰写与申报、任务书撰写、完成项目实施过程、答辩结项等流程，培养学生的创新能力。

(3)创新创业训练项目。在老师指导下，学生为项目主持人申报省级、国家级大学创新创业训练项目。

(4)本科生科研助手。学院鼓励本科生进入教师科研工作室，担任科研助手，或以项目组成员身份参加教师科研项目，通过在实验室内系统的训练，培养实验操作能力、文献查阅能力和创新能力。

近三年材料化学专业在省内录取情况

03

化学工程与工艺

学制四年|工学学士

化学工程与工艺是以化学和化学工程与技术为重要支撑学科的应用型本科专业，主要研究以化学工业为代表的各类过程工业中有关化学过程与物理过程的基本规律及其应用。要求学生掌握化学和化工基本理论，熟悉相关化工产品研制、工艺开发和操作控制等方面的基础知识和基本实验技术。

培养目标

省级综合改革试点专业，旨在培养具备扎实的专业基础和较强的工程实践能力，接受化学和化工实验技能、工程实践、科学研究和化工设计方法等方面的基本训练；具备较强的工程实践能力，具有创新意识和国际化视野，具有较强的社会责任感、良好的职业道德，能够从事生产技术管理、工程设计、技术开发、产品研制和科学研究等相关工作的高素质复合型工程技术人才。

核心课程

本专业核心课程有物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工仪表及自动化、化工制图与Auto CAD、化工设计、专业综合实验（精细化工）、专业综合实验（制药技术）。

师资力量

化工系现有专任教师14人，其中博士学位6人，在读博士2人，教授3人、副教授3人，高级职称比例42.8%，硕士以上学位14人，占100%，“双能型”教师64.2%。

毕业去向

毕业生可在化工、能源、环保、材料、医药和轻工等相关行业从事科学研究、技术开发、工程设计、化工建设、生产运行管理、产品销售等方面的工作。化学与材料工程学院一直保持优良的学风，教育教学质量连年稳步提高，学生考研成绩斐然。近三年(2019届-2021届)化学工程与工艺专业考研录取人数达68人，多人考取中国科技大学、合肥工业大学等双一流学校。学院也每年都会组织考研经验交流会，为备考的同学们分析当下考研形势、答疑释惑，分享考取研究生同学们的宝贵经验，帮助备考同学了解更多考研信息，明确考研目标，掌握考研技巧。

实践环节

经过几年的探索与实践，化学与工艺专业已经形成了较为完善的实践教学体系，构建形成了从专业实践基本技能、专业综合能力到职业适应能力培养的“4333”渐进式课内实践与“1+n”课外实践一体化的实践教学体系。化学工程与工艺专业建有“互联网+”智能化化工实训实践平台、“互联网+”智能化化工原理实验室、煤质分析实验室、精细化工实验室、制药技术实验室、化工设计软件及仿真实验室等共11个实验室，专业实验室使用面积合计1098平方米。同时依托学院 “低温共烧材料”安徽省重点实验室、“物理化学”省级重点学科实验室、安徽省首批“基础课实验教学示范中心”等优势平台和资源，开展多种形式的创新实践活动，培养学生整合理论知识解决实际问题的能力。

近三年化学工程与工艺专业在省内录取情况

04

高分子材料与工程

学制四年|工学学士

省级人才培养模式创新实验区，本专业旨在培养具备材料学基础知识和高分子材料与工程专业知识，能在高分子材料的合成改性、加工成型和应用等领域从事科学研究、技术和产品开发、工艺和设备设计、生产及经营管理和专业教育等方面工作的应用型、复合型专门人才。

培养目标

高分子材料与工程专业致力于培养具有一定创新精神、国际视野、工程能力、职业素养和社会责任感，适应社会主义市场经济发展需要，基础扎实、知识面宽、实践动手能力强，能在高分子材料的制备、加工成型、结构与分析、功能高分子材料等方面从事研究与教学、技术和产品开发、生产管理与经营等方面工作的应用技术型专门人才。

学生毕业后能在高分子材料生产加工企业从事相关产品的生产研发、工艺设计、设备管理、原料采购与产品销售等；在材料检验机构从事材料测试、检验与管理；在材料测试仪器及设备公司从事销售、安装、调试与技术支持；通过公务员考试进入商检局、质量检验局、海关等机构从事专业管理工作。

核心课程

本专业核心课程有化工原理（含课程设计）、高分子化学、高分子物理、高分子材料加工成型原理、聚合物研究方法、塑料模具设计及课程设计、综合专业实验。

师资力量

高分子材料与工程系现有专任教师15人，其中博士学位9人，在读博士2人，教授5人、副教授4人，高级职称比例60%，硕士以上学位14人，占93.3%，“双能型”教师83.3%。

毕业去向

化学与材料工程学院积极主动为学生联系就业机会，采取“走出去，请进来”等多种方式，群策群力，拓展就业渠道，取得了显著的成效。与“江苏泰州化工园”、“江苏飞翔集团”、“江苏滨海经济开发区沿海工业园”等企业建立长期合作模式，先后与“江苏南大光电材料股份有限公司”、“安徽神剑科技股份有限公司”、“宿州中粮生物化学有限公司”、“安徽科苑集团”、“安徽发强玻璃有限责任公司”、“安徽顺辉锚固有限公司”、 泰兴先尼科化工有限公司、新浦化学有限公司、江苏万盛大伟化学有限公司签署实习和实践合作协议。学院连续多年获评学校“就业工作标兵单位”。

化学与材料工程学院一直保持优良的学风，教育教学质量连年稳步提高，学生考研成绩斐然。2019届、2021届高分子材料与工程专业考研录取人数达33人，占毕业生总数30%，其中985、211高校19人。

实践环节

学院十分注重学生实践能力的培养，为学生安排金工实习和专业见习。金工实习是学生熟悉加工生产过程、培养实践动手能力的实践性教学环节，能够培养学生认识图纸、加工符号及了解技术条件等能力，是一门必修课；专业见习不仅能够帮助学生更好地理论结合实践，强化专业知识，而且能极大程度地发挥学生的主观能动性，培养良好的学习习惯，探索精神和创新能力，使学生逐步获得实践工作的能力。

近三年高分子材料与工程专业在省内录取情况

跳动的化学公式

五颜六色的化学剂

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END

来源：淮南师范学院招生办公室