辽宁科技学院2022年专升本专业介绍:电气工程及其自动化专业

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专业概况

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  • 2022年招生计划:总数410人,其中普通专升本395人,退役士兵5人,建档立卡10人

招生概况

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培养目标

本专业培养具有社会主义核心价值观,适应社会经济和电气工程领域发展需求,扎实的数学、自然科学和工程基础,系统的电气专业知识和能力,良好的科学文化素养和创新意识,健全人格和健康身心,较高的社会责任感和职业道德素质,较强的沟通能力、文化包容能力、团队合作和终身学习能力,从事电气工程领域设计开发,运行维护和管理的高技术技能型专门人才。

专业特色

经辽宁省教育厅批准,我校于2007年开办电气工程及其自动化本科专业,2017年该专业入选为辽宁省向应用型转变试点专业。依托电气工程及其自动化专业雄厚的师资力量,我们在办学过程中,努力寻求校企合作,不断了解生产的发展与需求,不断进行人才培养模式的探索与实践,深化教学内容、课程体系、教学方法、教学手段的改革,探索符合办学层次和办学特色的实践教学体系。并且制定完善的管理制度和有效的实施措施。我们聘请企业的专业技术人员担任兼职教师和实践教学指导教师;并与企业开展校企合作,建立了教学、科研、生产三结合的“产学研”基地。同时企业也利用学院的人才资源为企业提供技术服务,承担科研任务,协助企业解决技术难题。通过这些合作,不仅为企业提供了技术支持,带来了一定的经济效益,也锻炼了教师的科研能力,提高了教师的教学能力,促进了“双师素质”教师队伍的建设。

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师资力量

目前,现有在编在岗专业教师17人,教授3人,副教授7人,讲师5人。专业教师具有硕士及以上学位者13人,占教师比例的72%;具有副高级以上职称10人,占教师比例的56%;另有外聘高级职称教师5人 。

办学条件

拥有电力系统实验室、工厂供电实验室、继电保护实验室、电力系统版实验仿真实验室、PLC实验室等多个实验室及相关设备。

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专业发展成果

电气工程及其自动化专业在校生330名,学生参加创新创业项目17项,中国大学生计算机设计大赛并获奖10项,参与其他赛事16项。发表论文6篇,获得职业资格证书227人等。学院的实验室对外开放,实验室接纳师生深入实验室进行科研教学活动,为师生的大创项目和学科竞赛提供良好的比赛平台。

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核心课程

电路、电磁场、电子技术、自动控制原理、电机及拖动基础、电力电子技术、电力系统分析基础、电力工程基础、高电压技术、电气控制与PLC应用技术、继电保护原理等。

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就业方向

一是电气运行维护,面向电厂、变电所、电气自动化生产线培养应用人才;二是电气设计与施工,面向设计与施工单位从事电气工程设计、系统集成、电气施工与项目管理等方面的工作;三是电气智能化与控制,毕业生能够在电气智能化及控制领域从事产品或系统技术支持和服务等工作。

END

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编辑:张馨然

图文:招生志愿者协会

责编:韩培淳

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