初中学声乐考高中有用吗

初中学声乐考高中有用的，学声乐不仅不会影响孩子的学习成绩，还对孩子升学有帮助，很多重点高中、初中会为有音乐特长的学生放宽招生政策，很多学校还会为孩子们提供展示自己的平台。

初中学声乐考高中有用的，学声乐不仅不会影响孩子的学习成绩，还对孩子升学有帮助，很多重点高中、初中会为有音乐特长的学生放宽招生政策，很多学校还会为孩子们提供展示自己的平台。

不仅仅初高中期间，在高考期间，声乐生也有机会享受了降档进名校的政策。今年的大一新生马上就要开学了，很多音乐生享受了降档进名校的政策，凭借着自己的音乐才华，进入了名校的高水平艺术团。

1、声乐曲目选择的要领世界上找不出两个完全相同的人，当然也找不出歌唱条件和素质完全相同的歌手。这种差异也就决定了，不同的歌手适于演唱不同的歌曲。

有的适于演唱抒情性歌曲，有的则更宜于表现感情强烈的戏剧性作品。一切都应该从实际出发，一是本人声音本质、声部、音色、音域和程度能力的实际。二是曲目程度的难易、不同声部要求的实际。考生在选择应考曲目时，应充分考虑到自身的条件与能力，扬己之长、避己之短。

2、如何丰富舞台表现力在声乐艺术中，我们经常在教学中讲到“以情带声、声情并茂”，歌唱的表现不只凭优美的声音和高超的技巧。要用心用情去歌唱，再加上丰富的舞台表现力，才能把歌曲演绎的尽善尽美。

这就要求同学们在平时声乐演唱中，培养自己良好的乐感，对音乐的敏感度。歌唱的肢体语言要源于内心的感受，从作品的内容和感情上出发，切忌在外型上故作姿态。手舞足蹈，身体随意晃动。在舞台上，一举手一投足都讲究形体美。

除了平时的形体训练外，还要多观摩优秀的歌唱舞台演出。使自己声音、形象、台风、气质，完美结合。增添自己的声乐演唱感染力。在相同的演唱水平前提下，歌唱表现力强的同学。往往更能抓住评委老师的眼球，成功的可能性就更大一些。所以，丰富的舞台表现力在艺考中显得尤为的重要。

3、心理素质的培养与提高有的考生考前准备非常充分，对于声乐考试曲目的声乐技巧及艺术表现都很有把握，演唱也比较完整。但一到考场，由于各方面条件都不适应，如声乐考场上严肃的气氛、不熟悉的声乐主考老师、众多参考考生及气候变化等因素，导致生理和心理上的功能失调。包括呼吸急促，心率加快，感知模糊，思维活动减慢，甚至脑中一片空白连歌词也都忘记了。