音乐中考备考计划 有哪些知识点

音乐中考备考计划：一、课前准备1. 在备考之前，要充分了解本次考试的大纲要求，明确考试内容和重点；2. 根据大纲要求，整理出本次考试的重难点，并制定合理的备考计划；3. 结合学生的实际情况，调整备考计划，使其适应学生的能力水平。

一、课前准备1. 在备考之前，要充分了解本次考试的大纲要求，明确考试内容和重点；2. 根据大纲要求，整理出本次考试的重难点，并制定合理的备考计划；3. 结合学生的实际情况，调整备考计划，使其适应学生的能力水平。

二、课堂教学1. 根据备考计划，在课堂上进行有针对性的教学；2. 运用多种教学手段，引导学生正确理解知识点；3. 不断反馈学生的学习情况，及时调整教学方法。

三、课后作业1. 及时发布有针对性的作业，强化学生对所学知识的理解和掌握；2. 对作业进行及时批改，及时反馈学生的学习情况；3. 对作业中出现的问题进行归纳总结，及时总结归纳。

四、测试与训练1. 定期开展测试，了解学生的学习情况；2. 针对测试中出现的问题进行讲解和训练；3. 对测试中出现的重难点进行特别重视。

五、其他工作1. 及时收集相关信息，丰富学生的学习内容和形式；2. 加强与家长的沟通协作，共同保障学生的备考工作；3. 组织志愿者帮助弱势学生进行备考。

1、常见的演唱形式：独唱，齐唱，轮唱，合唱，领唱。

2、铜管乐器组：圆号、小号、长号、低音号。

3、新中国成立以来，我国的歌剧事业突飞猛进，这个部分也是重点考察对象。考察的形式首先是剧目与具体曲目的对应关系；如《白毛女》中的《一根红头绳》、《北风吹》都是我们耳熟能详的经典曲目。

4、表情术语：用文字形式提示音乐作品演奏、演唱的表情要求

5、变拍子：根据乐（歌）曲中根据音乐表现的需要变换节拍。如果是有规律、循环出现的变拍子的，则在乐（歌）中开始处并排写上所要变化的拍号；如果是无规律出现，则在临时变化小结前加上相应的排号。