2014年河北中考英语试题解析公布

河北综合

2014/6/24

英语
　　讲究思想意义，注重语言质量
　　石家庄市第十七中学初三英语组备课组长王红
　　石家庄市第十七中学英语组骨干教师申金慧
　　今年的中考英语试卷结构合理，选材新颖，具有时代感。总体来讲是集思想、语言和内容三个方面高标准选材的一份试卷。试题以考查学生“综合语言运用能力”为核心，考点涵盖初中阶段所需掌握的英语基础知识、功能意念项目及话题的80%以上。试题整体难易度符合我省教学现状，考虑各个层次学生的需求，各题分布由易到难，循序渐进，梯度合理，引导学生轻松闯关，体验成功。试题紧密联系学生生活和教学实际，将考查内容自然融入到生动的生活场景，无陌生语境和干涩的说教。我们认为试卷有以下几个特点。
　　1.讲究思想意义
　　试题选材重视思想内涵，选取富有时代感和积极向上的正面素材，培养学生正确的世界观、价值观与人生观，努力发挥考试的育人功能。如阅读理解A篇是一篇日记，主题是通过同学之间的交往，学会处理人与人之间的关系。B篇是一篇课外活动的广告，既有关学生生活，又体现了语言的实际应用。
　　2.注重语言质量
　　从听力录音稿到试题内容，均选取内容鲜活、语言地道的英语语言材料，主题鲜明，语境充分，情感浓郁，给学生生动的语言示范，也利于学生迅速理解题意，顺利应答。听力部分整体比较简单，与学生生活和学习息息相关。设题均依据材料中直接信息、重点信息，表述简洁、凝练，不给学生增加审题困难。
　　3.反映社会主旋律，传递正能量
　　如完型填空，通过发生在生活中的两则小故事教育学生生活中要帮助弱者，同时从小事做起，培养良好习惯。再如，阅读C篇是议论文，主题关于梦想。以两位名人的成功为例，告诉学生少年时要有梦想，并为之努力，最终将梦想变成现实。
　　另外，《考试说明》中所要求的语法知识、功能意念，特别是对动词的考查在本张试卷上体现得很充分。
　　2014年试卷中的明显变化主要体现在：
　　(1)任务型阅读是一篇以“表”为题的说明文，难度适宜，引导学生从初读文章、获取直接信息开始，逐步到深层理解，提炼综合文本意义和完成翻译任务。任务型阅读取消了判断正误题，变为填空题。
　　(2)2012年、2013年书面表达相对来说，对学生要有自己的见解，想法和观点有较高的要求。而今年的题目是向外国朋友介绍我们的传统节日：中秋节。要求学生不但了解中国的传统节日，而且能利用所学的语言知识介绍、传播中国文化。

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