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浙江警察学院治安学专业好不好(全国排名、专业介绍、网友评价)

问答

2022/4/26

浙江警察学院治安学专业怎么样好不好？本文整理了历年浙江警察学院校友对浙江警察学院治安学专业的评价，根据Ai高考报考大数据分析得出浙江警察学院治安学专业实际点评结果，以下评价内容仅代表网友观点，供考生和家长参考。

浙江警察学院校徽

一、浙江警察学院治安学专业怎么样好不好：

浙江警察学院是一所位于浙江的政法院校，其主要培养层次为本科，浙江警察学院属于浙江省教育厅主管院校。

浙江警察学院是一所培养公安高等应用人才，实行警务化管理的全日制本科院校。前身为浙江省公安干部学校;1978年开始中专学历教育;1982年中专学历教育单独划出，建立浙江省人民警察学校;1985年创办大专学历教育，建立浙江公安专科学校;1994年更名为浙江公安高等专科学校。2000年，浙江省人民警察学校并入浙江公安高等专科学校，并迁址滨江校区办学;2007年升格更名为浙江警...

浙江警察学院治安学专业满意度评分结果：

满意度类型	评分
综合满意度	4.6分
办学条件满意度	4.6分
教学质量满意度	4.6分
就业满意度	4.7分

查看更多>>浙江警察学院开设专业有哪些？

二、浙江警察学院治安学专业介绍：

高考填报志愿时，报考浙江警察学院的高考生和家长想要了解浙江警察学院的治安学专业怎么样？浙江警察学院治安学专业有哪些课程？就业前景怎么样？

浙江警察学院治安学专业介绍

治安即通过治理实现社会的安定、安全和有序。治安学的研究对象包括社会治安现象、产生社会治安现象的原因和治安对策三大方面的内容。从学科的属性看，治安学属于综合应用多学科的知识和方法，对社会治安现象进行整体化研究，并着力解决社会治安问题的综合性、边缘性、应用性学科。这是管理学、社会学、行政管理学及其他部门法学所不能包容或替代的。

浙江警察学院治安学学科目前在师资、课程、教材、人才培养、科研等方面取得了不菲成效：获得省部级以上教学、科研项目27项，其中国家级课题、项目6项,省部级课题、项目21项。其中，治安学专业2008年3月被浙江省教育厅批准为2007年度浙江省本科院校首批重点建设专业（2012年5月通过验收），2010年7月被国家教育部、财政部批准为国家级特色专业建设点，2012年5月列入浙江省“十二五”高校优势专业；作为治安学专业方向的国际警务合作班于2008年列入省高校人才培养模式创新实验区，2009年被批准为国家级人才培养模式创新实验区；《治安管理教程》、《治安案件查处概论》列入“十一五”国家级普通高校规划教材；丁建荣教授、金诚教授被批准为省高校中青年学科带头人。主编教材、著作20余部，选派12人次教师赴国内外高校访学，其中赴德、美、英等国访学10人次；从2009年起每年选派16名治安学专业国际警务合作方向学生赴美国留学，2011年起派出该方向20名学生赴韩国留学，这在全国同类院校中都是首屈一指的。特别是金诚教授主持的“新生代农民工犯罪问题研究”项目，被确立为2012年国家社科基金项目，实现了学科乃至学校国家级课题零的突破。治安学学科专业经过二十余年的建设和发展，已经拥有一支34人组成的职称、学历、年龄较合理的治安学学科师资队伍，其中教授6名，副教授11名，占专任师资的50%；有博士3名，硕士29名，硕博士占专任师资的94.12%；有省级学科带头人2名，省“151”第三层次人才2人，获得2012年全国公安院校教学技能大赛第一名一等奖1名，学科负责人丁建荣教授2013年4月批准为教育部公安学类专业教学指导委员会委员。
有一个省级学会──浙江省青少年犯罪研究会和三个研究所。

治安管理学方向

治安管理学方向是对治安行政管理理论、经验、知识和技能的概括和总结，是以系统研究社会治安秩序一般规律及其实施依法行政和科学管理为主要内容。本学科方向以“为社会提供优良的治安公共产品和公共服务”为宗旨，以加强和创新社会治安管理为目标开展学科方向的研究。本学科方向已有2部“十一五”国家级规划教材，有省级高校中青年学科带头人1名，省共建学科带头人1名，省级精品课程2门，省部级课题6项，有省财政资助实验室1个，主编教材、著作12部等，为学科方向的建设和发展奠定了一定的基础。本学科方向拟在治安学基础理论、治安公共管理理论、治安行政执法规范、公共安全危机应急管理、群体性事件的多元善治等领域开展研究，并争取在学术上有所突破。

涉外警务方向

2007年，学院与美国山姆•休斯敦州立大学刑事司法学院合作，以培养高素质公安本科人才为目标，制定了跨学科门类的人才培养方案，采取“2+1+1”人才培养模式，创办了治安学专业“国际警务合作班”方向。该项目被确定为省级、国家级“国际警务合作人才培养模式创新实验区”。该学科方向特色、优势：一是适应我省经济社会发展、对外交往不断加快的需要，二是加强国际执法合作、打击跨国有组织犯罪的需要，三是引进国外优质教育资源、推进高等教育国际化的需要。同时，该成果实现了四大突破：一是国际警务合作人才培养“2+1+1”创新模式的突破；二是小班化、互动型、启发式、双语言教学方式的突破；三是双导师制、淘汰机制、系队共建、家校共管等项目运行机制的突破；四是国际化警务实践、海外实习基地建设的突破。方向负责人金诚教授主持国家级社科基金项目1项，有省部级课题3项。

安全防范方向

安全防范方向主要研究公共安全预防、控制和处置的理论、方法及技术。以当前安全技术防控体系建设以及各种安全防范技术建设应用的现状和成效为研究对象，把安全技术防控体系视为一个社会管理和科学技术运用相结合的复杂系统，在系统构建理论、技术方案设计方法、技术试验和实施应用的各个环节，采用定性与定量、模型与实验、分析与综合、抽象与具体相结合的方式解决认识和实践的各种问题，实现由个体到典型范式、由个性到共性的认识过程，以指导当前安全技术防控体系建设，实践打、防、控、管一体化的社会管理创新模式，同时依托浙江杭州作为全国安防产业基地的优势，与国内安防行业龙头企业建立长期的战略合作伙伴关系，使物联网技术在公共安全领域的应用研究有所突破。有省级部课题3项，有省级财政资助实验室1个。

交通安全方向

交通安全方向的主要内容是研究道路交通安全现象、道路交通安全规律、道路交通事故形成的原因、特征，交通事故预防对策，交通事故处理和赔偿等。研究交通安全，可以寻找道路交通事故多发高发的原因，提出“压事故，减伤亡”的对策，缓解我国当前道路交通事故频发、死亡人数居高不下的情况。目前，交通安全学科方向已成为在职交通警察道路交通事故处理岗前培训和道路交通事故处理等级培训基地。该学科方向已有国家级精品课程1门，省级重点专业1个，省部级课题6项，省财政资助实验室5个，为学科方向的建设和发展奠定了一定的基础。