温州大学财务管理专业培养目标

温州大学财务管理专业培养目标

报考一所学校的专业，大家都会提前对该专业进行一番了解，比如该专业的课程设置、培养目标以及就业方向等等。本站小编了解到很多同学以及家长对温州大学的财务管理专业感兴趣，在这里，我们特别为大家搜集整理了温州大学财务管理专业的培养目标，以供大家参考！

那么温州大学财务管理专业培养目标的内容有哪些呢？随小编来看一看吧：

温州大学财务管理专业培养目标的内容：财务管理专业主要培养具备财务管理及会计、金融、法律等方面的知识和能力，具备会计手工核算能力、会计信息系统软件应用能力、资金筹集能力、财务可行性评价能力、财务报表分析能力、税务筹划能力，具备突出的财富管理的专业技能，能为公司和个人财务决策提供方向性指导及具体方法，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事会计核算和理财管理的高级应用型专门人才。

注意：以上为大家提供的内容来源于温州大学招生信息网，希望对大家有帮助！

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温州大学是一所地方综合性大学，办学历史可追溯到温州近代著名爱国爱乡人士黄溯初先生1933年创办的温州师范学校，文化底蕴深厚，有着优良的办学传统。

学校位于浙江省南部美丽的沿海城市温州。学校占地总面积2352亩，分茶山校区和学院路校区。茶山主校区位于温州高教园区内，南眺罗山群峰，北蕴三垟湿地，山水灵秀与翰墨书香相得益彰，是莘莘学子修身治学的绝佳所在。学校校舍面积114.6万平方米，教学科研仪器设备总值4.46亿元，校本部馆藏纸质图书174.3万册，电子图书约177.5万册，各类中外文电子期刊和资料数据库67个。

学校本部下设17个学院，现有全日制在校生13717人，各类成人继续教育学生15876人；本部教职工1685人，其中专任教师935人。专任教师中，具有正高职称教师167人、副高职称教师370人。教师中具有博士学位373人，硕士和博士生导师386人，有国家、省、市级各类人才工程入选者310人（521人次），拥有双聘院士1人、国家“万人计划”人选2人、“长江学者”特聘教授2人、国家杰出青年基金获得者1人、国家“有突出贡献中青年专家”与卫生部“有突出贡献中青年专家”人选各1人、“国家百千万人才工程”人选3人、国家“千人计划”人选2人、教育部“新世纪人才支持（培养）计划”人选1人、享受国务院政府特殊津贴专家8人；全国先进工作者1人、全国“五一”劳动奖章获得者1人、全国优秀教师2人；浙江省特级专家2人、浙江省“千人计划”人选16人、浙江省突出贡献科技人才2人、浙江省“151人才工程”重点层次人选2人、浙江省“钱江学者”特聘教授8人、浙江省21个产业集群首席专家3人、浙江省“五个一批”人才2人；浙江省教学名师5人、浙江省优秀教师（高校）8人等一批高层次人才。举办瓯江学院（独立学院），开设43个本科专业，全日制在校生7332人，拥有一支相对独立的教师队伍。

学校现有6个一级学科硕士点，40个二级学科硕士点，有教育硕士、工程硕士2个硕士专业学位门类（覆盖20个招生领域）。化学一级学科为浙江省重中之重学科，马克思主义中国化研究、民俗学、应用经济学、文艺学、应用数学、凝聚态物理、生态学、电气工程、防灾减灾工程及防护工程等9个学科为浙江省重点学科。化学、中国语言文学为浙江省一流学科A类支持学科，马克思主义理论、生态学、机械工程、电气工程、土木工程、应用经济学、法学为浙江省一流学科B类支持学科。环境与资源保护法学和机械制造及其自动化为温州市重点学科。举办57个本科专业，涵盖了文学、理学、工学、法学、教育学、经济学、历史学、管理学、艺术学等学科门类，拥有2个国家级特色专业建设点、1个国家级专业综合改革试点、5个教育部卓越工程师教育培养计划试点专业，24个省级重点（建设）和优势、特色（国际化）专业；10门国家级精品课程和精品资源共享课程、33门省级精品课程，6部国家级规划教材、31部省级重点教材，1个国家级虚拟仿真实验教学中心，1个国家级大学生校外实践教育基地，1个省级大学生校外实践教育基地，4个省级重点实验教学示范中心（建设点），8个省级重点实验教学示范中心，4个省级教学团队。

学校牢固树立人才培养质量是办学生命线的观念，坚持教学工作的中心地位，坚持教学、科研协调发展。致力于培养“重实践、强创新、能创业、懂管理、敢担当”的高素质应用型人才，建立以素质教育为主线、通识教育与专业教育有机结合的人才培养机制；积极融合地方元素，不断创新人才培养模式，全面加强大学生的创新、创业教育；积极开展教学质量工程建设，不断提高本科教学质量与水平，在2008年教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”等级。学校被确立为国家创业型人才培养温州模式创新实验区、全国创业教育示范院校、首批国家级“大学生创新创业训练计划”高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校和浙江省教师教育基地。“创业教育”和“教师教育”已成为学校办学的两大特色。获得国家级教学成果一等奖1项、二等奖1项，浙江省教学成果一等奖7项、二等奖12项。“十二五”以来，学生参加各类竞赛获得国际级奖项24项、国家级奖共427项、省级奖项1600余项。

学校始终以服务地方经济社会发展为己任，坚持科研发展必须“顶天立地”的方针，坚持基础研究与应用研究协同发展，坚持人文社会科学、自然科学和工程技术研究同步推进，科研水平不断提升，服务地方能力持续增强。学校设有134个科研机构；建有2个国家级科研平台、1个浙江省“2011协同创新中心”、2个浙江省行业（区域）科技创新服务平台、6个浙江省重点实验室、1个浙江省工程实验室、1个浙江省国际科技合作基地、2个中国机械工业联合会工程研究中心（实验室）、11个温州市重点实验室和工程技术研究中心（行业技术研究中心），1个浙江省哲学社会科学重点研究基地、1个浙江省非物质文化研究基地；拥有1个教育部长江学者创新团队、5个浙江省重点创新团队和3个浙江省高校创新团队。“十二五”以来，主持承担了国家科技重大专项项目１项、国家社科基金重大项目3项、国家杰出青年基金项目2项、国家自然科学基金重点项目2项、国家社科基金重点项目6项、国家973计划课题2项等国家级科研项目290项，省部级项目520项；科研成果获得国家科技进步二等奖1项（主持人、第3单位）、教育部高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）一等奖1项、二等奖4项、教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）二等奖1项、三等奖5项、浙江省科学技术一等奖3项、二等奖7项、三等奖7项、浙江省哲学社会科学优秀成果一等奖6项等省部级以上科研成果奖励63项。

学校积极拓展对外合作交流领域，不断探索国际化办学之路，已与美国、英国、加拿大、澳大利亚、意大利、德国、日本、韩国、泰国、新加坡等国家以及台湾地区的70个高等院校、科研机构建立了良好的合作交流关系，与泰国东方大学合作举办孔子学院，与美国肯恩大学合作举办温州肯恩大学，与丹麦哥本哈根商学院合作举办市场营销本科专业，与台湾中华大学合作举办电子信息工程本科专业。学校每年接收外国留学生、进修生近400人次，是全国首批华文教育基地，获得港澳台侨学生联合招生资格，是中国政府奖学金委托培养院校。

学校秉承“厚培德本、深濬智源”的办学传统，弘扬“求学问是、敢为人先”的校训精神，坚持“顶天立地、自主开放、分层分类、协同创新”的发展理念，扎根温州、服务浙江、辐射全国、面向世界，努力建设具有鲜明地域特色、国内知名的教学研究型综合性大学，成为省内外有影响的应用型创新创业人才培养基地、基础教育师资培养基地、区域内高端人才集聚与培养中心、科技创新研发服务中心和先进文化培育发展中心。