温州大学瓯江学院电子信息工程专业培养目标
浙江美术专业
2017/10/14
温州大学瓯江学院电子信息工程专业培养目标
报考一所学校的专业，大家都会提前对该专业进行一番了解，比如该专业的课程设置、培养目标以及就业方向等等。本站小编了解到很多同学以及家长对温州大学瓯江学院的电子信息工程专业感兴趣，在这里，我们特别为大家搜集整理了温州大学瓯江学院电子信息工程专业的培养目标，以供大家参考！
那么温州大学瓯江学院电子信息工程专业培养目标的内容有哪些呢？随小编来看一看吧：
温州大学瓯江学院电子信息工程专业培养目标的内容：本专业面向区域经济建设和社会发展，培养具有社会责任感，掌握一定理论基础知识，具备既有较宽厚的电子技术和电子信息基础，又具有较强的电子信息系统应用能力，能够从事一般电子设备和智能电器的开发、制造、调试、维修以及企业生产、销售管理等工作，具有较强的创新创业意识、专业实践能力和社会适应能力的高素质应用型人才。
注意：以上为大家提供的内容来源于温州大学瓯江学院招生信息网，希望对大家有帮助！
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温州大学瓯江学院，2000年经浙江省人民政府批准设立，2004年由国家教育部批准为独立学院。下设三个分院、两个直属系和一个公共教学部，涵盖经济学、法学、教育学、文学、艺术学、理学、工学和管理学八大学科门类，44个本科专业，全日制在校生7332人。学院是国家级创业教育人才培养模式创新实验区、浙江省人才培养模式创新实验区、浙江省创业教育研究基地、温州市文化创意产业园、温州市小企业创业基地、温州市信息安全中心、温州市国家大学科技园分园。
学院实行董事会领导的院长负责制，温州大学校长任董事长。校园坐落于温州市高教园区，教学用地近680亩，规模、专业、师资等纳入温州大学发展规划。学院以学生为主体，市场为导向，质量求生存，特色谋发展，建立新办学机制和模式。学院拥有一支德才兼备、结构合理的优秀教师队伍，具有高级职称的占1/3以上，具有硕博士学位的占76%。任课教师都有较高的学术造诣和丰富的教学经验，教书育人，具有高度的事业心和责任感。获省级新兴特色专业建设项目3个，市级重点建设专业2个，省级教学成果二等奖2项，省级重点建设教材4部，省级教学改革项目17项，省、市级精品课程3门，为地方经济社会发展做出了重要贡献。
学院致力培育创业教育特色，构建"通识+学科+专业+特色"的人才培养课程体系，培养学生创意思维、创新能力、创业素质。建有温州市信息安全研究中心、温州市创意设计中心等对接行业领域；坚持内涵式发展之路，打造多元化人才培养模式。开设考研、公务员考试等强化培训班，形成课外助考班模式。开展中英合作办学项目、开设中韩班等形成中外合作模式，开展CDIO工程教育，校企深度合作，班级企业化等形成强化学生实践能力的新模式；设有"智能机器人"、"计算机DIY"、"淘宝网创业"、"节能汽车"等创新实验室，每年划拨专项经费支持学生创新项目，鼓励学生参加各级各类赛事。学院与中国华峰集团、中国人民电器集团等70多家知名企业建立校企合作实践基地；开办企业接班人班、创业先锋班、微软工程师班、淘宝网创业班等，搭建校企合作的学生就业创业平台。2014年学院共有4500人次学生参加各级各类学科竞赛，获国家级奖项16项，省级奖项75项（含省学会级），申报专利18项。
学院以“厚德浚智，学成致用”为院训，面向社会，内涵发展，建设创业教育特色教学应用型本科独立学院；面向市场，特色强院，培养创新思维和创新实践能力的创业型人才。以“创业教育”为特色，建设兼具专业教学水平和实践指导能力的师资队伍；以“知识单元的重构聚变产生附加值”为范式，指导学生创业实践；以专业为背景，指导学生创业的方向，提高创业的科技智慧含量；以“创业意识、创业才能、创业个性”为线索，培养瓯江风格的创业型人才。
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