云南大学大气科学专业培养目标

云南大学大气科学专业培养目标

报考一所学校的专业，大家都会提前对该专业进行一番了解，比如该专业的课程设置、培养目标以及就业方向等等。本站小编了解到很多同学以及家长对云南大学的大气科学专业感兴趣，在这里，我们特别为大家搜集整理了云南大学大气科学专业的培养目标，以供大家参考！

那么云南大学大气科学专业培养目标的内容有哪些呢？随小编来看一看吧：

云南大学大气科学专业培养目标的内容："菁英班"培养具有扎实的数理化基础和较高外语水平及计算机能力，热爱大气科学研究，掌握大气科学研究方法，具有创新意识和研究能力的优秀本科人才，为学生毕业后在大气科学领域成为领军人才和拔尖人才提供继续深造的雄厚知识基础、现代研究能力和巨大发展潜力；"普通班"培养具有较强的工作实践能力，能熟练应用专业知识和计算机技术分析研究气象业务问题，具备从事现代气象主要业务工作及相关管理工作的专门人才。

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云南大学始建于1922年，时为私立东陆大学，1934年更名为省立云南大学，1938年改为国立云南大学，是我国西部边疆最早建立的综合性大学之一。1937年，著名数学家、教育家熊庆来出任校长，一大批著名学者受聘到校任教，奠定了学校较高的发展基点和深厚的学术底蕴，开创了云大办学历史上的第一个辉煌时期。20世纪40年代，云南大学已发展成为一所包括文、法、理、工、农、医等学科在内，规模较大，在国际上有影响的中国著名大学之一。1946年，《不列颠百科全书》将云南大学列为中国15所世界著名大学之一。

五十年代院系调整，部属云南大学一些重要而有特色的系科，如航空、土木、法律、铁道等被划出并入当时的北京航空学院、四川大学、西南政法学院、长沙铁道学院等高校；工、医、农等先后独立建校，并逐步发展为今天的昆明理工大学、昆明医科大学、云南农业大学、西南林业大学等高校。1958年，云南大学由中央高教部下放云南省管理。 1978年，云南大学被国务院确定为全国88所重点大学之一。

改革开放后，云南大学获得了长足的进步。1996年首批列入国家 “211工程”重点建设大学，2001年列入西部大开发重点建设院校， 2004年成为教育部和云南省人民政府重点共建高校，2006年本科教学工作水平评估共19项二级指标全部评定为A，被教育部评为本科教学优秀学校，2012年成为国家“中西部高校基础能力建设工程”和“中西部高校提升综合实力工程”实施院校。

近年来，云南大学积极融入国家战略，主动服务云南经济社会发展，遵循“立足边疆、服务云南、提升水平、办出特色”的办学思路，按照“高起点、超常规、跨越式”的总体要求，以高水平大学建设为主线，以内涵建设为重点，以体制机制改革为动力，以党建思想政治工作为保障，实施综合创新战略、人才强校战略、非均衡发展战略、合作共建战略和国际化战略，着力推进“树木树人计划”、“云南大学服务云南行动计划”，综合实力和整体水平上了新的台阶。云南大学已成为一所以民族学、生物学、特色资源开发与环境保护，以及边疆问题和东南亚、南亚国际问题研究为优势特色，文、史、哲、经、法、教育、理、工、农、医、管、艺术等学科较为齐全，人才密集的全国重点综合性大学。教育部最新学科评估中，学校民族学排名第2，生态学排名第6，政治学排名第10。微生物学、化学学科进入全球ESI前1%。

学校下设个26个学院、9个研究院、1个公共课教学部，1个附属医院，设有研究生院，有全日制在校本科学生16682人，研究生13537人。有本科专业92个，国家特色专业12个，国家级专业综合改革试点项目2个,国家精品课程10门，国家级精品资源共享课程3门，国家级精品视频公开课6门，国家双语教学示范课程4门，教育部—IBM精品课程1门，教育部—INTEL精品课程1门，教育部—IBM专业综合改革项目2项，拥有民族学、生态学、专门史、微生物学4个国家级重点学科，52个省级重点学科；有13个一级学科博士学位授权，91个二级学科博士学位授权，14个博士后科研流动站，38个一级学科硕士学位授权，205个二级学科硕士学位授权，22个专业硕士学位授权。有国家级人才培养基地4个，国家实验教学示范中心3个，国家级卓越工程师培养计划项目3项，国家级应用型、复合型卓越法律职业人才教育培养基地1个，国家人才培养模式创新实验区4个以及国家示范性软件学院。1个国家人文社科重点研究基地，1个国家大学生文化素质教育基地，1个国家文化产业研究中心，1个国家科学决策咨询研究中心，1个“中非智库10+10合作伙伴计划”中非结对学术机构，1个省级研究中心，7个云南省哲学社会科学重点研究基地。1个国家重点实验室，1个国家技术转移示范机构，2个省部共建教育部重点实验室，6个省级重点实验室，2个省级高新技术创新人才培养基地，4个省级国际联合研究中心，4个省级工程研究中心，5个省级协同创新中心，1个国家Linux技术培训与推广中心。

学校现有教职工2899人，专任教师1691人，其中院士4人（含双聘、特聘院士），国家级有突出贡献的专家7人，享受国务院特殊津贴的专家53人，国家杰出青年科学基金获得者5人，国家“千人计划”入选者3人，青年“千人计划”入选者2人，教育部“长江学者”特聘教授3人，教育部“长江学者”讲座教授1人，国家级教学名师奖4人，国家“万人计划”教学名师1人，教育部“新世纪优秀人才培养计划”、 “跨世纪优秀人才培养计划”和“高等学校骨干教师资助计划”入选者15人，教育部“高校优秀青年教师奖”获得者1人，中科院“西部之光”人才培养计划入选者13人，中宣部文化名家暨“四个一批”人才工程入选者1人，国家“百千万人才工程”入选者4人，“万人计划”青年拔尖人才支持计划入选者2人，国务院学位委员会第七届学科评议组成员3人，“第十届中国青年女科学家奖”获得者1人；省级有突出贡献的专家34人，享受省政府特殊津贴的专家21人，“云南省科技领军人才”5人，“云岭学者”10人，“云岭产业技术领军人才”1人,云南省高端科技人才引进计划入选者14人，云南省“兴滇人才奖”4人，云南省引进海外高层次人才计划入选者13人，云南省中青年学术技术带头人、技术创新人才103人，省中青年学术技术带头人后备人才40人，云南省高校教学科研带头人20人，云南省教学名师25人，云南省高等学校名师工作室20个。国家级教学团队4个，云南省教学团队11个，教育部创新团队1个，云南省创新团队12个，云南省高等学校科技创新团队7个，云南省哲学社会科学创新团队15个。

近年来，学校先后主持国家“973计划”项目2项、“863计划”项目4项、国家水专项重大项目2项，国家科技支撑计划1项，国家社会科学基金重大招标和教育部人文社会科学重大攻关项目8项。荣获国家自然科学一等奖、全国高校人文社科优秀成果一等奖、国家科学技术进步二等奖等多项国家级大奖。有10篇论文发表于世界著名学术刊物《Nature》、《Science》。学校主办有《思想战线》、《云南大学学报》文、理科版等学术刊物，其中，《思想战线》首批入选教育部“名刊工程”建设的十一种期刊之一。

学校积极主动服务于国家和区域经济社会发展。修建“中缅油气管道”报告上升为国家重大决策并付诸实施，“跨境生态安全和国际河流研究”成果为水资源问题和国际河流问题提供了重要决策参考，“阳宗海砷污染治理”、“生态修复和污染河流治理”、“滇池流域面源污染调查与控制”等研究成果在高原湖泊治理方面做出了重要贡献。

学校占地面积4551.84亩，分布于呈贡校区和东陆校区，公用校舍建筑面积81.4万余平方米；教学、科研仪器设备资产总值4.32亿余元，图书馆藏书342余万册。学校是中国教育科研计算机网络（CERNET）云南主节点单位。

面向未来，云南大学将继续秉承“会泽百家、至公天下”的云大精神，坚持依法治校、以德立校、学术兴校、人才强校，积极构建现代大学制度，不断提升人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新能力，努力建成中国一流、世界知名的的区域性高水平大学。