上海立达职业技术学院2013年艺术类专业介绍

上海美术专业
2013-10-17 11:59:04 文/马婷婷
应用艺术设计
1.学科建立与专业
2003年,设立应用艺术设计专业,本专业设环境艺术设计、展示艺术设计2个专业方向。
(1)应用艺术设计专业(环境艺术设计方向)
培养具有较扎实的文化和专业基础理论知识和技能,以室内外小环境设计能力为核心,以空间表现和景观小品设计能力为特色,培养“懂艺术、能设计、会技术”的室内与景观艺术设计高素质、高技能复合型人才。
(2)应用艺术设计专业(展示艺术设计方向)
培养具有广告设计及展示设计基本知识和职业技能,以及相关文化艺术素质,面向视觉传达设计制作一线,从事广告设计和展示设计制作的“高素质、有创意、懂材料、会制作”,具有良好职业道德和可持续发展能力的高级应用型人才。
2. 教学成果
应用艺术设计专业学生参加上海灰领大赛,获一等奖1名;二等奖1名;大学生“日立杯”大赛三等奖2名;获得“进念设计”杯上海市第三届大学生家居设计比赛手绘表现奖1名;“第二届中国高校美术作品学年展”入选作品9幅;“第九届全国大学生广告大赛”佳作奖1名;全国大学生广告艺术大赛“南京青奥会”专题设计竞赛优秀奖1名;2012中国建筑艺术“青年设计师奖”入围奖13名。
3.师资队伍
该专业教师共6名,其中正高1人,中级2人,其中4人为国家NACG认证教师。2010年应用艺术设计专业教学团队被评为上海高等学校市级教学团队。
学科带头人李斌教授,上海市优秀专业技术人才、上海市高等学校教学名师、上海高等教育教学成果奖二等奖获得者(项目负责人),上海市精品课程——“模型制作与实训”与课程负责人、中国工艺美术职业资格认证委员会委员、中国玻璃艺术委员会常务理事、中国工艺美术学会理事、文化部国家NACG专家咨询委员会委员、《21世纪全国高职高专艺术设计系列技能型规划教材》专家编审委员会副主任委员、上海市景观学会景观设计专家鉴定委员会委员,长期致力于应用艺术设计专业的规划与建设、教学改革和课程建设,以及本团队建设规划和青年教师职业生涯规划,具有优秀的品质和高尚的人格魅力,具有勤奋、严谨、敬业的工作作风和团结协作精神,具有较强的组织、协调、管理和执行能力,在推动校企合作、工学结合方面具有较强的教育教学资源整合能力和社会活动能力,高职教育理念先进,对专业建设和发展的方向把握能力强,经常担任国家级的重要赛事和职业资格的评审,在行业、企业和高校具有一定的影响力。
电脑艺术设计
本专业培养符合专科层次要求,体现了高职特点。掌握现代新媒体艺术设计的基本知识和制作技能,以及相关文化艺术素养,具有较高文化艺术修养,掌握现代新媒体艺术设计专业基础理论与二维动画、三维动画制作技术,从事数字广告设计制作、宣传短片制作、片头片尾制作、栏目包装制作、网站设计制作等工作,具有良好职业道德和可持续发展能力的高级技术应用型人才。
自2008年起,该专业陆续与国家动漫游戏产业振兴基地人才培养工程管理办公室、上海攀塔数码技术有限公司、上海煜容文化传播有限公司3家企业签约,建立协作关系。企业每年派资深工程技术人员到校讲课,参与教学计划的拟定,学生则根据企业项目进行实践教学实训。
装饰艺术设计
装饰艺术设计专业具有艺术与技术完美结合的特色,主要是在系统把握现代装饰艺术原理的基础上,培养具有较高文化素质和艺术修养,使学生能够根据不同的空间环境要求,熟练运用多种装饰材料和工艺手段从事建筑装饰及室内软装饰配套设计创作,为社会培养复合型的装饰艺术应用人才。
本专业已与上海市装饰装修行业协会、上海市景观协会、上海鼎极工艺美术咨询服务有限公司、上海领仁装饰设计有限公司等一批装饰艺术设计行业和企业合作建立校外实训基地,不仅锻炼了教师的业务能力,也为学生提供了生产实习的平台;在黟县宏村、屏山等风景地区建有实习基地,供本专业学生写生、采风考察。
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