吉林建筑工程学院城建学院2013年艺术类专业

吉林美术专业
2012-11-27 09:41:04 文/罗妍婷
艺术设计系简介
艺术设计系始建于2003年,是学院首批创建的教学系(部)之一。经过十余年的建设和发展,艺术设计系办学规模不断扩大,办学水平不断提高,教学条件不断改善,人才培养质量显著增强。现设有室内装饰等五个教研室,公共表现等五个设计工作室,并已形成了一支结构合理、综合素质较高的专兼职教师队伍,同济大学、鲁迅美术学院、吉林大学、东北师范大学、吉林艺术学院等高校的专家受聘担任专业教学及教学管理工作。设有环境设计、视觉传达设计、公共艺术、动画和雕塑五个本科专业,在校生1741人。
艺术设计系注重青年教师专业素质和能力的培养与提高,积极鼓励青年教师参与教学改革与教育科研工作,近年来,青年教师在教科研方面取得了丰硕的成果。现建成省级优秀课程三门,完成省级科研课题三项,发表省级以上论文四十余篇,公开出版《艺术设计优秀作品集》三部。在教学中始终注重理论与实践的结合,加强动手能力、创新能力与综合素质的培养,艺术设计系在校学生与教师在国家、省举办的艺术展览和比赛中获得国家级艺术创作奖三十余项,省级艺术创作奖一百余项,优秀组织奖六项。教师在教育部举办的第九、十届全国多媒体课件大赛中分别获得二等奖两项、三等奖两项,2010年第十七届上海电视节亚洲动画大赛中获评委会特别奖一项、优秀奖两项; 39名在校学生入围2010年《第三届海峡两岸大学生创意设计作品巡回展》、2011年《第四届海峡两岸大学生创意设计大赛》并分别获得一、二、三等奖,50余名在校学生在2011年《吉林省第三届大学生艺术展演》中获一、二、三等奖;85名在校学生和教师参展2012年《第二届吉林省高校视觉大赛》并分别获得一、二、三等奖,学院获得优秀组织单位称号。艺术设计系是培养未来艺术设计师的摇篮。
专业介绍
环境设计专业
◆学制:四年 ◆授予学位:艺术学学士
培养目标:
本专业培养适应我国社会经济发展需要,掌握专业理论、相关学科领域理论知识与专业技能,具有创新能力和设计实践能力,能在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计,并具备项目策划与经营管理、教学能力的高素质环境艺术应用型人才。
主干课程:
室内设计方向:室内设计原理、中外建筑史、人体工程学、建筑装饰理论、居住空间设计、办公空间设计、商业空间设计、建筑装饰设计、空间陈设设计等。
景观设计方向:景观设计原理、中外园林史、建筑装饰理论、景观设计基础、景观设施设计、广场景观设计、居住区景观设计、公园景观设计、植物与应用、公共空间设计等。
就业方向:
学生毕业后可从事公共建筑室内设计、城市环境景观设计、园林设计,项目策划与经营管理、教学等工作。
2. 视觉传达设计专业
◆学制:四年 ◆授予学位:艺术学学士
培养目标:
本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求,掌握传统平面媒体、现代数字媒体、网络视觉设计、交互设计、出版印刷、品牌与广告设计基础理论及设计项目管理等知识,能在专业设计领域、企业、传播机构,从事现代传媒、广告设计、平面设计、新闻、出版、商业、教育等工作的应用型人才。
主干课程:
平面设计史、视觉传达概论、包装设计、书籍整体设计、图形设计、字体设计、CI 设计、商业摄影、网页设计、交互信息设计、视觉识别与应用、品牌设计与媒介应用、广告策划与应用、展示设计与应用、图像处理软件等。
就业方向:
学生毕业后可从事现代传媒、广告设计、平面设计、新闻、出版、商业、教育等工作。
3. 公共艺术专业
◆学制:四年 ◆授予学位:艺术学学士
培养目标:
本专业培养理论与实践相结合、有创意能力,能在室内外公共空间中进行艺术创造与视觉设计以满足相应的城市环境美化与人文关怀需求的应用型人才。毕业生可到各级市政规划、交通、建筑部门、各类设计院所、专业设计机构和政府职能单位等从事创作、设计、研究、教学及艺术项目管理等工作。
主干课程:
公共艺术概论、空间形态与视觉传达、装饰基础、材料与工艺、展示设计、陈设设计、室内软装饰设计、动态展示、公共设施设计、环境雕塑造型、壁画与浮雕、数码影像图形处理、视觉形象识别、公共空间设计等。
就业方向:
学生毕业后可在市政、规划、建筑部门及各类设计院所、专业设计机构等从事创作、设计、教学及艺术项目管理等工作。
4. 动画专业
◆学制:四年 ◆授予学位:艺术学学士
培养目标:
本专业培养具备动画创作的基本知识和创作基本技能,能在影视与动画制作团体、动画应用机构、动画传播企事业单位从事动画策划、动画创作、动画推广、动画应用,以及在各级、各类学校从事动画教学工作的应用型人才。
主干课程:
动画概论、导演分镜头研究、动画运动规律、动画造型设计、Flash动画设计、二维动画软件、三维动画软件3DMAX、三维动画软件MYAY、三维动画软件扩展、动画项目设计与项目创作、动画短片策划实践、动画短片创作实践以及动画周边推广实践等。
就业方向:
学生毕业后可在影视与动画制作团体、动画应用机构、动画传播企事业单位从事动画策划、动画创作、动画推广、动画应用,以及在学校从事动画教学工作。
5. 雕塑专业
◆学制:四年 ◆授予学位:艺术学学士
培养目标:
本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识,具备立体造型能力,以及应用泥土、木、石、陶、金属、综合材料等进行具象及抽象的造型能力,能在公共环境雕塑专业领域从事专业创作、教学工作的应用型人才。
主干课程:
泥塑(头像、人体)、素描(静物、半身像、人体)、解剖、透视、创作、陶艺、金属材料、木雕、石雕、城市雕塑工程预算、城市雕塑、景观雕塑、广场雕塑等。
就业方向:
学生毕业后可在城市规划、园林部门、各类模具公司、装饰公司、雕塑公司、院校从事专业创作、教学工作。
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