九江学院电子科学与技术专业培养目标

九江学院电子科学与技术专业培养目标

报考一所学校的专业，大家都会提前对该专业进行一番了解，比如该专业的课程设置、培养目标以及就业方向等等。本站小编了解到很多同学以及家长对九江学院的电子科学与技术专业感兴趣，在这里，我们特别为大家搜集整理了九江学院电子科学与技术专业的培养目标，以供大家参考！

那么九江学院电子科学与技术专业培养目标的内容有哪些呢？随小编来看一看吧：

九江学院电子科学与技术专业培养目标的内容：本专业培养具备光电子技术和光通信系统的基本知识，能利用现代电子技术研究各种光电信息的传输、检测、处理和控制，能从事光通信、光电子技术与器件、光电测控与传感、电子信息技术和计算机应用技术等相关领域的设计制造、科学研究、系统开发、技术应用、管理等工作，同时具有一定综合素质和较强实践能力、创新精神的高级应用型专门人才。可继续攻读硕士、博士学位。

注意：以上为大家提供的内容来源于九江学院招生信息网，希望对大家有帮助！

手机添加微信公众号：艺考查查（yikaochacha），了解热门大学专业的权威解读、主要就业领域以及前景如何！

★想知道更多关于九江学院的信息？别急，这就为你提供关于九江学院最全的简介概况：

九江学院是经国家教育部批准设立的国有公办全日制本科普通高等院校, 面向全国30个省（市、自治区）招生。办学历史可上溯至1901年由美国基督教卫理公会创办的但福德学校，现办学体制为军地共建、省市共建。

学校坐落在长江中下游的历史文化名城——江西省九江市，位于庐山之麓、长江之滨、鄱阳湖之畔，校园生态环境优越、景观美丽如诗。名城、名山、名江、名湖，造就了九江学院的灵气，尤其是具有千年历史、享有“天下书院之首”美誉的白鹿洞书院，更为九江学院赋予深厚的文化气息和办学氛围。

学校占地2850多亩，现有主校区、浔东校区、庐峰校区、南湖校区、八里湖校区五个校区，校舍面积130余万平方米， 全日制在校生3.8万余人。学校还设有1所直辖“三级甲等”附属医院。

学校现有专任教师1900余人，其中有副高以上职称的830余人，博士230余人；研究生导师70余人；入选江西省“赣鄱英才555工程”3人；获得国务院特殊津贴和省政府特殊津贴10人；江西省高校学科带头人和青年骨干教师44人；江西省高校名师6人；入选江西省“百千万人才工程”14人。近年来，学校还特别聘请了100多位知名专家学者为学校兼职和客座教授。中国科学院院士杨叔子教授受聘为学校名誉校长，中国科学院院士潘际銮教授受聘为学校学术委员会主任；中国工程院袁隆平院士、程天民院士和中国科学院严陆光院士等专家学者受聘为学校名誉教授。

学校现有21个二级学院。设有经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学十一大学科门类，涵盖82个本科专业。有35个国家级、省级“质量工程”项目，包括特色专业、精品课程、人才培养模式创新实验区、教学创新团队、实验教学示范中心、双语教学示范课程等；有186个国家级、省级“本科教学工程”项目；有10个省级重点学科、8个高职高专省级示范专业和系列优质课程；并设立了“流域管理与生态保护”博士后科研工作站和杨叔子院士工作站，柔性引进了美国耶鲁大学、华中科技大学、中国人民大学和上海交通大学等多个高端学术团队。学校依托“学科联盟”，与南昌大学、江西财经大学签署合作协议，遴选了8个专业开展硕士研究生联合培养工作，已获省教育厅批复与教育部立项，从2016年起开展“联合招生、独立培养”。2015年，学校完成的“新型光电功能材料的制备、能量输运与转换机理研究”成果获江西省政府自然科学二等奖，实现了省政府科技二等奖零的突破。

学校建有庐山文化研究中心、鄱阳湖生态经济研究中心、沿江产业开发研究中心、社会系统学研究中心、昌九一体双核发展研究中心、公共外交研究中心、国际农村医学教育研究中心、数控技术研究所等32个科研机构。学校大力推进“山江湖”学科建设工程，紧密围绕以庐山为地标的中华优秀传统文化、九江沿江产业开发与长江中游经济带建设、鄱阳湖生态经济区及生态文明示范区建设，形成了明显的优势和特色，产出了一批优秀研究成果。近年来，学校不断加强内涵建设，开展卓越工程师培养、卓越医生培养、科技协同创新，服务地方经济社会发展。2015年，学校获得国家自然科学基金和社会科学基金项目27项，各类科研项目经费达3000多万元。

学校现有各类实验教学中心/综合实验室28个。其中，5个省级重点实验室/工程中心，5个省级实验教学示范中心、2个省高校人文社科重点研究基地。有37个中央与地方共建基础实验室、中央与地方共建特色优势学科实验室和中央财政支持地方高校发展资金项目。现有教学科研仪器设备总值2.27亿元。建有庐山实习培训中心等校内外实习基地220余个。

学校的计算机网络覆盖全校，实现了教学科研、图书文献检索和办公管理的网络化和校园一卡通；图书馆设1个主馆和4个分馆，共藏纸质图书300万余册、电子图书200余万种。学校不断加强基础设施建设。教学楼、实验楼、图书馆、信息技术楼、田径运动场和室内体育馆、学生活动中心等分布于各个校区。

学校积极响应中央关于“大众创业，万众创新”的号召，建立了九江学院大学科技园。入园企业达70余家，并成功获批为省级大学科技园，受到省委书记鹿心社的赞扬与鼓励。

学校十分重视引进国外优质教育资源，借鉴国外先进的办学理念和办学模式。现已与美国、法国、英国、德国、芬兰、日本、俄罗斯、柬埔寨、新加坡、泰国、印度等10多个国家的高校及科研机构建立了稳定的合作与交流关系。现招收有来自世界各国的留学生近300人来校学习，并开展外国高校师生来校文化体验、选修课程和学术交流活动。学校积极聘请外籍教师和邀请海外专家学者来校讲学和合作研究。国际农村医学教育中心得到美国中华医学基金会（CMB）大力资助。学校作为国务院侨办华文教育基地，积极参与海外华文教师培训工作。学校积极创办海外“孔子学院”，2009年12月，学校同柬埔寨王家学院等合作建立了柬埔寨第一所孔子学院，柬埔寨孔子学院连年获国家汉办表彰。2014年10月，学校与美国萨凡纳州立大学合作建立了萨凡纳州立大学孔子学院。学校每年选派教师赴国外进修和讲学，选拔学生赴国外学习。2015年11月和2016年4月，学校先后举办了“百年中国社会风习变迁学术研讨会”、“2015年肿瘤基因组学和生物学国际学术研讨会”和“纪念周敦颐诞辰999周年学术研讨会”，得到了国内外广泛关注与好评。

学校全面推进素质教育，大力开展以创业精神、好习惯、国学素养等为内容的特色教育，探索推进“教学剩余”综合改革，进一步深化全员育人和教育教学改革工作。学校高度重视毕业生就业创业工作，不断加强就业创业教育与指导，大力开展就业促进和创业引领，以创业带动就业，创业人才和创业企业呈规模化增长，形成了抱团创业、集群创业、无缝创业、多样创业、新式创业五大特色，毕业生就业创业工作取得了优秀成绩，社会影响力和知名度不断扩大。学校的“五三二一”创业人才培养体系与经验，受到省委省政府领导的充分肯定，荣获“中国高校创业教育示范单位”称号。学校“竞知向学、厚德笃行”校训不断深入人心；“濂溪讲坛”学术品味高尚，科学技术与人文精神交融，荣获“全国高校校园文化建设优秀成果奖”；学校建立了江西省高校首个“非物质文化遗产研究基地”。学校连续多次获得江西省文明单位称号。近年来，在全国大学生数学建模竞赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、国际大学生龙舟邀请赛、全国创业教育大赛等赛事中均取得优秀成绩。在国家奖学金、励志奖学金和国家助学金的基础上，学校还增设和引进社会各界人士捐赠的诸多奖助学金，如杨叔子爱莲奖学金、新长城助学金、东林奖助学金、旭进助学基金、儒学传承奖学金等。

九江学院人以十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，遵循高等教育发展规律，聚庐山灵气、蕴长江波澜、展鄱湖浩瀚，积极推进人才培养、科学研究、服务社会、文化传承与创新，努力把学校建成特色鲜明的高水平地方综合性应用型大学。