苏州职业大学2013年艺术类专业介绍

环境艺术设计

培养目标：本专业是随着城市建设而迅速发展起来的艺术设计应用型专业，强调艺术与技术的相结合的学习过程，主要培养从事适合室内外设计与管理的专业人才。本专业培养具有环境艺术专业理论知识、客户交流能力和了解专业发展趋势，能独立从事各类室内空间、室外环境及公共设施等装饰设计工作，并有较强实际动手制作能力的专业设计人员。学制三年。

主要课程：设计基础、计算机辅助设计、住宅空间设计、办公空间设计、餐饮空间设计、娱乐空间设计院、商业空间设计、展示空间设计、家具设计、陈设艺术设计、环境景观设计、建筑外观设计、模型制作、材料与预算、施工管理等课程。

职业前景：学生毕业后主要进入各类型室内装饰公司从事设计与施工管理工作，社会需求量较大。

视觉传达艺术设计

培养目标：本专业培养具备艺术设计专业的基本理论、基本知识、基本技能，具备一定的造型能力、审美能力、创造能力以及艺术设计实际操作能力和市场反应能力的高级专门人才。通过学习，使学生具备艺术设计专业理论与专业技能，成为能够独立从事商业美术的高等技术应用型专门人才。学制三年。

主要课程：标志设计，字体设计、版式设计、招贴设计、图形设计、包装设计、企业形象VI设计、导向标识设计，网页设计、书籍设计、展示设计、音频视频编辑等。

职业前景：学生毕业后可进入专业设计公司、广告公司从事平面设计工作，或从事广告企划、客户服务工作。大型企事业单位的广告企划部门，也是本专业就业的主要方向。毕业后自主创业，创办设计工作室、广告公司，本专业历届毕业生均有成功先例。

视觉传达艺术设计（多媒体设计）

培养目标：本专业方向以艺术设计理念为基础，计算机软件运用能力为根本，培养有一定的创作能力，绘画能力，文学功底，策划推广能力等的多媒体设计制作人才。我们培养的学生毕业后可进入广告公司、专业设计公司、企业宣传策划部门等。能运用多媒体手段实现品牌推广，尤其侧重于三维动态推广。

主要课程：原画设计，分镜头设计，二维动画实现软件Flash,绘图软件Painter、Photoshop,影视后期编辑,三维动画软件课MAX与MAYA,网页设计,平面软件等。

职业前景：学生毕业后可进入专业设计公司、广告公司从事平面设计工作，或从事广告企划、客户服务工作。大型企事业单位的广告企划部门，也是本专业就业的主要方向。毕业后自主创业，创办设计工作室、广告公司，本专业历届毕业生均有成功先例。

视觉传达艺术设计（广告设计）

培养目标：本专业方向以艺术设计理念为基础，平面广告设计与制作能力为根本，培养有一定的广告创作能力，品牌策划推广能力等的广告设计人才。我们培养的学生毕业后可进入数码影像公司，广告公司及网络公司、电视台等媒体单位。能运用艺术设计手段实现品牌推广，注重对各种广告媒体的认知与熟悉，掌握流通环节的操作规范，注重实践性环节。

主要课程：字体设计，标志设计，包装设计,广告设计,广告学,网页设计,书籍设计，VI设计，平面软件等。

职业前景：学生毕业后可进入专业设计公司、广告公司从事平面设计工作，或从事广告企划、客户服务工作。大型企事业单位的广告企划部门，也是本专业就业的主要方向。毕业后自主创业，创办设计工作室、广告公司，本专业历届毕业生均有成功先例。

产品造型设计

培养目标：本专业是适应现代科技进步和社会发展而产生的新兴专业，市场发展前景较好。我们主要通过对学生的艺术设计思维能力的培养与艺术设计方法和设计技能的实践型强化训练，培养具备工业设计的基础理论、基本技能、基本素质、知识与应用能力、创新设计思维能力、空间想象能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计的应用型高级专门人才。学制三年。

主要课程：设计素描、基础色彩、平面构成、立体构成、设计透视、表现技法、模型制作、模型表达、计算机辅助设计（CAD、PS、CD、3DMAX、犀牛、

Solid Works）、人机工程学、产品设计（I、II、III）、展示设计、装饰艺术设计、家具设计、环境设施设计等课程。

职业前景：学生毕业后，就业范围较广，可在工业设计公司、工艺品与工业品模型公司、室内外造型公司等，从事工业品设计、艺术品造型品设计、壁画设计、壁饰设计、环境规划与造型设计等工作。优秀的有机会进入著名的工业设计公司（实训基地）学习工作。

旅游工艺品设计与制作

培养目标：本专业是顺应现代社会旅游文化产业的蓬勃发展而开办的特色专业，培养社会急需的、具有旅游纪念品设计与制作能力、市场开发和创业能力的应用型高级专门人才。学制三年。

主要课程：设计素描、设计色彩、图形创意、三维造型设计、卡通造型设计、设计创意、产品模型制作、陶瓷雕刻工艺、漆艺、金属工艺、纤维材料工艺、旅游纪念品设计及计算机设计软件Photoshop、3DsMax、CorelDraw等。

职业前景：学生毕业后可进入相关公司、企业从事旅游纪念品的设计与制作、产品造型设计、产品模型制作、以及陶艺、漆艺、金属工艺等方面的设计工作，可自主创业从事旅游产业经营工作。

环境艺术设计（室内装饰设计）

培养目标：本专业方向主要培养成功的陈设设计师。即集策划、设计、制作于一体的“现代、实用、复合”型软装饰设计人才。软装饰主要是指基础装修从简，重点在室内陈设和装饰的新时尚，以满足人们追求个性和生活品味，体现文化和情趣，提升环境质量的要求。学制三年。

主要课程：设计素描、设计色彩、设计效果表达技术、中国画、装饰画、漆艺、雕塑、陶艺、金属艺术、室内纺织品设计，室内陈设设计、室内空间设计以及计算机设计软件Photoshop、3DsMax、CorelDraw等。

职业前景：学生毕业后可进入各类装饰设计公司、艺术品公司、室内用品经营公司，从事室内软装设计、室内用品展示设计、艺术品设计与制作等方面的工作。

服装制版与工艺

培养目标：本专业方向主要培养目前社会行业发展急需要的服装制版工艺与服装工艺技能相结合的专业人才。学生毕业后能从事服装设计、服装工艺、服装产品开发等能力的适应现代服装工业的高级专业设计人员。

主要课程：设计素描、设计色彩、服装基础工艺、服装设计、服装版型设计（3段）、服装立体裁剪、服装效果表达、服装CAD、以及计算机设计软件Photoshop、CorelDraw等。

职业前景：学生毕业后可进入服装生产企业、时装公司、服装贸易公司、服装产品开发等公司，从事服装设计、服装版型设计、服装工艺设计等方面的工作。

美术教育（师范）

培养目标：美术教育专业的前身是原苏州教育学院的一个特色专业，本专业培养当今中小学艺术教育美术课程教学要求的教师。本专业毕业生能掌握美术教育基础理论知识和基本技能并具有较强的审美能力、美术创造能力及一定的美术教育教学研究能力的美术教育专业人才。学制三年。

主要课程：素描、色彩、实用美术、计算机美术、国画、油画、中国美术史、外国美术史、艺术概论、书法、动漫设计等专业课及大学英语、大学语文、教育学、心理学等文化基础课。

职业前景：本专业培养的毕业生目前遍布省内各中、小学，许多毕业生已成为各校美术学科的骨干教师，受到社会各界的广泛赞誉。

表演艺术（群众文艺方向）

培养目标：社会经济的飞速发展，召致群众对文化的需求越来越高，苏南地区的企业和社区对文艺人才的急迫需求，为文艺骨干人才提供了培养的空间。为此，本专业拟培养能适应企业、社区工作要求的，并掌握音乐、舞蹈、表演、美术等艺术技能的，有一定创造性和开拓性的复合型人才。学制三年。

主要课程：声乐、钢琴、舞蹈、器乐（琵琶、二胡、古筝、扬琴等）、主持、表演、演出设计、美术（素描、色彩、图案、美术字等）、计算机音乐课件制作、大学英语、商务英语、应用文写作、档案管理、人力资源管理与开发、统计学基础，计算机应用基础等。

职业前景：学生毕业后可在文化馆、少年宫、群众文化单位、企业、社区文化宣传部门等从事文化艺术专业工作，也可以通过取得教师资格证后从事音乐基础教育工作。

音乐教育（师范）

培养目标：音乐教育专业为原苏州教育学院的一个特色专业，本专业培养符合中小学艺术教育课程综合化教学要求的艺术教师。专业要求学生掌握本学科专业基础理论和基本知识，了解与掌握本专业学科前沿发展的信息和知识，具有一定的现代化教学手段和应用能力。学制三年科。

主要课程：声乐、钢琴、器乐、（琵琶、二胡、古筝、扬琴）、舞蹈、合唱指挥、即兴伴奏、视唱练耳、基础和声、歌曲作法、中外音乐史、艺术概论、综合艺术、计算机音乐课件制作等。

职业前景：学生毕业后按照市场供需原则，学校推荐，用人单位与学生双向选择可在中小学校从事音乐等教学工作,也可在社会音乐教育机构从事音乐教育工作。

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