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2023参考|华南理工大学艺术类各专业计划招生人数-2022年

广东美术招生计划

2022/12/30

华南理工大学艺术类各专业计划招生人数是多少？2023年想要参加华南理工大学艺术类招生的考生想必十分想要了解华南理工大学的招生计划人数，本站已经收集了2022年华南理工大学艺术类招生人数的具体信息，旨在为准备报名华南理工大学艺术类招生的2023届考生提供参考！

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很多艺考生十分关注华南理工大学今年的艺术类招生人数，但是目前，华南理工大学2023年艺术类招生人数尚未公布。>>>2023发布入口

但是从历年的招生计划情况来看，华南理工大学的招生计划大体相同，因此，今年华南理工大学的艺术类招生计划很可能会与2022年的招生计划相差不多，考生可以先参考2022年的数据。

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2022年华南理工大学艺术类招生计划已经公布，以下是全国各专业招生人数，供大家参考，如有变动，以学校官方公布为准：

艺术学院本科：

艺术学院本科招生计划为135人，目前设有3个本科专业，授予艺术学学士学位，学制为全日制本科4年。

所有招生专业（招考方向）不组织专业校考，直接使用招生省份省级统考成绩作为考生的专业考试成绩。

（一）音乐学（研究、分析与创作）

1.计划招生10人。

2.招生范围：江西、广东、四川。

（二）音乐表演

1.音乐表演（器乐）

仅招小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号、小号、长号、大号、竖琴、西洋打击乐[不含爵士鼓]、钢琴、二胡、琵琶、中阮、竹笛、笙。

（1）计划招生50人。

（2）招生范围：山西、江西、河南、湖南、广东、甘肃。

2.音乐表演（声乐）

仅招民族唱法、美声唱法（不含通俗唱法、原生态唱法）。

（1）计划招生30人。

（2）招生范围：江西、河南、湖北、湖南、广东、重庆、甘肃。

（三）舞蹈学（中国古典舞、民族民间舞、芭蕾舞、现代舞）

1.计划招生45人。

2.招生范围：江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、甘肃。

招生专业及计划一览表

序号	招生范围	音乐学	音乐表演（器乐）	音乐表演（声乐）	舞蹈学	总计
1	山西	——	小提琴3低音提琴1	——	——	4
2	江西	2	笙1中阮1	4	4	12
3	山东	——	——	——	4	4
4	河南	——	单簧管1长号1圆号1 西洋打击乐1 小提琴3大提琴2 二胡1	4	4	18
5	湖北	——	——	4	4	8
6	湖南	——	中提琴2 二胡1琵琶1竹笛1	5（历史4物理1）	4（历史3物理1）	14
7	广东	6	单簧管1双簧管2 长笛2大管2小号1 长号1圆号1大号1 西洋打击乐1 小提琴4中提琴2 低音提琴1 竖琴1钢琴2 二胡1	7	6	42
8	广西	——	——	——	4	4
9	海南	——	——	——	5	5
10	重庆	——	——	4	4	8
11	四川	2	——	——	——	2
12	甘肃	——	小号1西洋打击乐1 大提琴2低音提琴1 琵琶1	2	6	14
总数		10	50	30	45	135

注：未标注区分文理科的分省分专业招生计划，均为文科计划或首选历史计划。各省最终招生计划与专业要求以考生生源地省级教育行政部门或招生考试机构公布为准。

设计学类：

2022年我校设计学类专业计划招收140人，其中，环境设计专业计划招收55人，产品设计专业计划招收55人，服装与服饰设计专业计划招收30人，分省计划见下表：

专业	科类	环境设计	产品设计	服装与服饰设计
黑龙江	理	2	1	——
江苏	首选历史	2	2	2
江苏	首选物理	3	3	2
浙江	——	5	6	2
江西	——	2	1	1
山东	——	3	3	2
河南	文	1	2	1
河南	理	2	2	1
湖北	——	2	2	1
湖南	首选历史	2	2	1
湖南	首选物理	2	3	1
广东	——	24	23	13
广西	理	2	2	1
四川	——	2	2	1

表中未列数字的省（市、区）2022年该专业暂不招生。各省最终招生计划与专业要求以考生生源地省级教育行政部门或招生考试机构公布为准。

艺术学院本科录取原则：

在专业省级统考成绩达到各省本科专业合格线和高考文化投档成绩达到各省艺术类本科合格线的出档考生中，根据招生计划，结合考生填报的专业进行录取。

对于实行平行志愿投档的批次，按照当地省级招生部门确定的投档规则从高分到低分进行录取。若我校安排在非平行志愿投档的批次，根据分省分专业（招考方向）计划，按专业省级统考成绩从高分到低分择优录取，专业省级统考成绩相同时，依次以高考文化投档成绩、文化原始分、语文、数学成绩高低为录取优先顺序。

1.我校音乐学专业招考方向为非师范、非音乐教育方向，考生专业省级统考必须包括器乐演奏科目。根据学校音乐学专业培养要求，音乐学考生专业省级统考成绩中乐理、视唱练耳单科成绩不低于此科目总分的75%。

2.报考音乐表演专业的考生，省级音乐类统考专业测试科目主项必须与我校招考方向一致：

报考器乐类的考生，其参加专业省级统考测试主项乐器须与报考我校乐器项目一致；对于专业省级统考未区分主副项的省份，考生报考我校器乐类专业，其参加专业省级统考测试乐器须与报考我校乐器项目一致。

报考声乐类的考生，其参加专业省级统考测试科目主项须为声乐。对于专业省级统考未区分主副项的省份，报考声乐类的考生，须参加专业省级统考声乐测试。

3.报考舞蹈学（中国古典舞、民族民间舞、芭蕾舞、现代舞）的考生，其参加专业省级统考测试主项须与报考我校舞蹈学招考方向一致。根据学校舞蹈学专业培养要求，原则上女生身高不低于1.63米，男生身高不低于1.73米。

设计学类录取原则

1.高考文化课成绩和专业成绩均需达到生源省份省级招生考试机构划定的我校艺术类所在批次的录取控制分数线。

2.直接使用招生省份统考成绩作为考生的专业考试成绩。投档及专业志愿的处理：

（1）安排在平行志愿批次的省份按省级招生考试机构统一投档排序规则参与平行志愿投档录取。

（2）省级招生考试机构未明确投档录取原则的按综合成绩择优录取，综合成绩计算方式为：综合成绩=专业成绩÷专业总分×40＋高考文化成绩÷普通类一本分数线×60。同等条件，优先录取高考文化成绩高者；当高考文化成绩仍然相同时，专业成绩高者优先；当专业成绩仍然相同时，按我校招生章程所述原则排序。合并批次或高考综合改革省份“普通类一本分数线”以省级招生考试机构单独划定的相应分数线为准。

（3）按分数优先的原则，尊重考生所填的专业志愿顺序，不设置专业志愿级差。当专业计划未满额时，在未能满足专业志愿且服从该专业调剂的考生中按成绩从高到低调剂到考生符合录取要求的专业；若未能满足专业志愿考生不服从专业调剂（或仅剩考生不服从调剂的专业计划），或不符合录取要求，原则上不予录取，另有规定者除外。

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