阜阳师范学院信息工程学院2013年艺术类专业介绍
安徽美术专业
2013/10/22
动画(本科类) 动画生产是以创意为动力，以动画文化为基础，以版权为核心赢利模式，广泛涉及影视、网络、音像与书籍出版以及玩具、文具、服装、食品等行业的现代文化产业。作为创意产业的典型代表，它对现代社会有着广泛而深刻的经济文化渗透力，是现代社会的“无烟重工业”、21世纪的朝阳产业。
动画产业是智力密集型、劳动密集型产业，需要大量的专业人才，因此，人力资源至关重要，培养动画产业人才是保证动画产业持续发展的前提条件。但是，目前我国动画行业的人才还相当匮乏，这已经成为制约我国动画产业发展的一个重要原因。在近几年的中国动画学会年会或其它动画教育论坛中，专家们对这一问题都给予了专门的强调。
我国动画产业不但在人才总量上更是严重不足，而且在人才结构上也呈现出明显的失衡。制约我省原创动漫发展的四大误区是：“重技术轻人文”、“重画面轻情节”、“重制作轻市场”、“重模仿轻创作”。从创意策划——技术制作——管理营销的产业链来看，动画产业人才结构“中间大两头小”，即缺乏创意人才、角色人才、设计人才、编剧人才、管理人才、营销人才等，现有的人才主要集中在技术制作人才，而且这些人才的素质比较单一，精通各个产业环节的复合型人才极少。
为培养动画人才，阜阳师范学院信息工程学院经教委批准，于2008年开设动画专业。聘请国内知名动画一线人员为动画专业教师任教，以最直接的教学方式，最实用的教学手段，培养21世纪的实用性人才。
开设课程围绕二维无纸动画、3D动画为主，具有鲜明的教学特色，围绕动画整片制作的流程为学习主线，并有局部专项的教学手段，将企业化制作管理与教学相结合使学生能够最动画产生足够的兴趣，并提前适应动画企业管理模式。
环境设计(本科类) 本专业培养掌握城市环境规划、风景园林设计、环境景观设计、园林植物造景、室内外环境艺术设计与
施工技术的基本理论和专业知识。能从事环境景观设计、风景园林设计、园林植物造景、建筑小品设计及施
工技术与管理的高级技术应用性专门人才。适应大中型商业企业、各装饰公司、规划院、设计院等工作领域，
可以较好的适应创意风格设计。2011年之后以会展艺术与技术设计为发展目标，争取为我国的会展业培养专
门人才。
要求专业素质：掌握系统的城市环境规划、风景园林设计、环境景观设计、园林植物造景、室内外环境
艺术设计与施工技术的基本理论知识以及相关学科的专门知识；了解中外建筑设计艺术、园林设计艺术、展
示设计艺术的最新成果和发展趋向；具有较强的环境艺术设计创作能力和电脑软件制作表现能力；熟悉并掌
握各种装饰材料的性能；具有较高的艺术修养，一定的实际工作能力和初步的科研能力。在掌握外语工具方
面，应具有较强的阅读本专业书刊的能力，一定的听、说、读、写初步能力。
专业课程设置有：设计素描、速写、设计色彩、透视学、室内设计原理、人体工程学、立体构成、设计
考察、中外建筑史、电脑辅助设计2D设计软件应用、CAD设计软件应用、电脑辅助设计3D设计软件应用、景
观生态学、产品设计、室内设计、展示设计、环境雕塑设计、商业空间设计、软装陈设、景观设计、规划设
计规范、景观植物学、景观测量学、景观工程材料概预算、模型制作、商业摄影、设计论文与写作、会展设
计等。
播音与主持艺术(本科类) 本专业为我院新开设专业，本科，艺术类专业，学制四年，授予文学学士学位。 随着广播电视事业的发展、节目主持人才需求的增加，播音教育事业也迅速发展起来。我院应运而设立的播音主持与艺术专业，与时俱进，适应了社会的需要和时代的发展，使我们的学科门类更加多元化、专业化。 本专业培养具有播音与主持艺术、广播电视学、新闻传播学、语言文学、电视节目制作等多学科知识与能力，能在广播电台、电视台以及其他相关行业从事播音与节目主持工作、新闻采访、广播电视编导、电视配音、影视剧表演的高级专门人才。
本专业的学生要全面学习、掌握语音发声、语言表达、声乐技巧、形体技巧、表演创作、广播播音主持技巧、新闻采访等方面的播音与主持艺术基本知识、基本理论和基本技能，重视学生的艺术素质及综合表达能力的培养，由具备扎实艺术理论和丰富实践经验的师资执教，帮助学生掌握一定的艺术理论，熟悉播音与主持艺术创作的各个环节。
播音与主持艺术专业开设的主要课程有主持人语言基本功技巧训练、主持人嗓音技巧、表演、形体、广播电视播音主持技巧、配音艺术技巧、即兴口语表达等；相关学科开设的课程有广播电视概论、传播语言学、广播电视编导、电视新闻采访与写作、电视节目策划、电视摄像等。
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